Конспект НОД в старшей группе “Правильное питание или

реклама
Конспект НОД в старшей группе “Правильное питание или
витамины – наши лучшие друзья здоровья”
ЦЕЛЬ: дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и
необходимы человеку каждый день для здоровья, научить детей выбирать
самые полезные продукты, познакомить детей со значением витаминов и
минеральных веществ в жизни.
ЗАДАЧИ:1. Углубить знания детей о том, что в каждом продукте есть
витамины .
2. Сформировать желание и умение заботиться о своем здоровье .
3. воспитание способности к согласованному взаимодействию;
ОБОРУДОВАНИЕ: плакаты с изображением овощей, плакаты о витаминах,
рисунки, муляжи овощей и фруктов, овощи и фрукты, карандаши, бумага,
ноутбук.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: подготовка докладов, пригласительные
билеты для родителей.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА: Обогащение словаря: витамины, минеральные
вещества, рацион питания, муляжи овощей и фруктов и т.д.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Воспитатель предлагает детям и родителям сесть на ковер. Ребята, вы
никогда не задумывались, почему мы каждое утро с вами здороваемся?
Удивительное слово "здравствуйте". Знаете, что оно означает? Слово
"здравствуйте" - очень древнее. Русские люди в старину при встрече снимали
шапку, кланялись в пояс, желали друг другу доброго здоровья (воспитатель
показывает). Слово "здравствуйте" и означает "будь здоров". Давайте еще раз
пожелаем друг другу здоровья.
Коммуникативная игра "Здравствуй!"
Дети и родители встают в круг и поочерёдно пропевают фразу, называя имя
ребёнка, которому передают мячик: "Здравствуй, Маша!" и т.д.
Воспитатель. Сегодня мне пришло на электронную почту письмо от
мальчика Васи Заболейкина, который часто болеет. Он просит помочь,
разобраться в чем причина, его слабого здоровья.
Воспитатель. Сейчас мы с вами отправимся в путешествие в
удивительную страну, которая называется Витаминия. Если вы друзья Васи
Заболейкина и хотите ему помочь, будьте очень внимательными,
постарайтесь, побольше узнать и запомнить, эти знания пригодятся вам,
чтобы помочь вылечить Витаминия – волшебная страна и попадем мы туда
на волшебном ковре самолёте.
– Ребята, усаживайтесь удобнее и приготовьтесь к полету. Расслабьтесь,
закройте глаза. Мы летим высоко. Приятно греет солнышко, ветер обдувает
наши лица. Мы летим. Я теперь открывайте глаза.
- Мы с вами попали в страну Витаминию. Витамины это такие вещества,
которые помогают детям, расти крепкими и здоровыми. И растения и
животные сами могут вырабатывать витамины, а вот человек делать не
может. Поэтому человек должен получать витамины с пищей. Очень, много
витаминов содержится во фруктах и овощах, а так же в других продуктах
питания, которыми питаются люди. И если ребенок получает этих витаминов
мало, то он начинает часто болеть, теряет аппетит и плохо растет.
- Где живут витамины? (В продуктах питания.)
Прикрепить к доске картинку с продуктами
- Чтобы быть здоровым, умным, сильным, человек должен получать
витамины с пищей. Не всякая пища полезная
Воспитатель. Сейчас нам Степа с мамой расскажут свой доклад на тему:
«Полезная и вредная еда».
Воспитатель. У каждого витамина есть свое имя А, В,С,Д и др.. Хотите
познакомиться с ними. (Да)
Воспитатель. Начнем знакомство с витамином А, расскажет нам Влад с
мамой.
Воспитатель. А теперь немного разомнемся. Музыкальная физкультурная
разминка «Веселая зарядка».
Воспитатель. Продолжаем знакомство с витаминами. Группа витаминов
В, расскажет нам Павел с сестрой Полиной.
Воспитатель. Знакомство с витамином С. Познакомит Сережа с мамой.
Игра « Узнай на вкус»
Детям предлагается угадывать овощи с закрытыми глазами: помидор,
яблоко, морковь.
Воспитатель я хотела бы вас познакомить еще с одним витамином – это
витамин «Д», а поможет нам Юра. Рассказывает свой доклад.
Игра. «Мамины помощники».
Ход игры:
Разделиться на 2 команды. Одна команда варит компот из
овощей и фруктов, другая команда борщ.
муляжей
Воспитатель. Молодцы. А сейчас проверим, насколько внимательно вы
слушали доклады про витамины, предлагаю разделиться на 4 команды.
Раздаю чистые листы форматом А3 . Дети вытягивают жетон с названием
витамина и совместно с родителями рисуют продукты, которые содержат тот
витамин, который вытянули с жетоном. Выигрывает та команда, которая
правильно и больше нарисовала.
Воспитатель. Предлагаю вернуться обратно в детский сад. Садимся в
волшебный ковер.
Воспитатель. Ребята, вот мы и прилетели. В стране Витаминия мы
увидели и узнали много интересного. Только как же нам написать
Заболейкину Васе? Различные предложения детей. Есть полезные продукты
и витамины.
Воспитатель. Молодцы.
Я желаю вам чаще улыбаться,
По пустякам не огорчаться.
Всегда иметь веселый вид,
Вовек не знать, где что болит!
Воспитатель. Приглашаю за стол всех угоститься принять порцию
витаминов (соки, нарезка фруктов).
Скачать