blohina 5 kl - Всероссийский фестиваль педагогического

Всероссийский интернет – конкурс педагогического творчества
(2014-2015 учебный год)
Номинация конкурса: педагогические идеи и технологии среднее образование
Название работы: Урок биологии «Растения и животные разных материков»
Автор: Блохина Марина Анатольевна, учитель биологии МОУ СОШ №88
Урок биологии «Растения и животные разных материков» (5 класс)
Задачи урока:
Обучающие:сформировать представление учащихся о многообразии
живых организмов на разных материках. Выявить причины
разнообразия.
Развивающие: способствовать развитию умений логически мыслить,
выделять главное в изучаемом, сравнивать, делать выводы. Развивать
познавательный интерес к изучаемому, используя творческие
задания.
Воспитывающие: вызывать стремление беречь общий дом всего
живого на планете как условие сохранения жизни человека и всех
живых обитателей.
Тип урока: репродуктивный
Оборудование: географическая карта материков, иллюстративный материал животных и
растений на компьютерных слайдах, игра «Каждому свой дом».
СЛАЙД №1,2
Эпиграф урока:
«Как прекрасна жизнь между прочим и потому,
что человек может путешествовать!»
И.А. Гончаров
Ход урока:
1. Вводное слово учителя. Организационный момент урока.
Здравствуйте, ребята! Обратите внимание, что у нас на уроке присутствуют гости.
Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие. В реальной жизни не
каждому удаётся стать участником экспедиций, открытий. У нас с вами сегодня будет
такая возможность. Я уверена, что каждый из вас сделает для себя новое открытие.
Скажите, вы любите путешествовать? Хотели бы вы посмотреть весь мир, побывать на
разных материках? А возможно ли такое? Оказывается, возможно, ребята! И для этого вам
не придётся ждать слишком долго, потому, что отправимся мы с вами в путешествие
прямо сейчас. Мы совершим с вами кругосветное плавание. Нас уже ждёт корабль. Ckfql
Ребята, а для чего мы отправимся с вами в это плавание?
(Ответы ребят: Чтобы увидеть животных, которые обитают на этих материках,
узнать о растениях которые произрастают там, узнать что – то новое)
Давайте попробуем сформулировать тему нашего урока: Растения и животные разных
материков. СЛАЙД №3
Исходя из темы, давайте поставим для себя цель урока. Для чего и зачем на ваш взгляд
мы будем изучать эту тему.
Цель: познакомиться с наиболее яркими представителями растительного и животного
мира расположенных на разных материках нашей Земли
Географическое Общество нашей школы поручает вам создать несколько экспедиций и
побывать на далеких неизведанных материках, познакомиться с историей , с их природой,
растительным и животным миром. Чтобы успеть за урок везде побывать, мы отправимся
путешествовать на сказочном -корабле .
Членами нашей экспедиции будут:
географы - они познакомят нас с географическими особенностями различных материков
ботаники — они расскажут нам о растительном мире, а о животных , населяющих
материки, поведают нам зоологи. Все участники экспедиции разделены на команды где
возглавляют их капитаны.
Обращаюсь к вам, капитаны. Вам необходимо следить за тем, чтобы члены команды
правильно проводили наблюдения и исследования, и верно заполняли таблицы, которые
вы получите перед началом путешествия. Слушая материал, записывайте представителей
растительного и животного мира каждого материка в определенную колонку. Вам
предстоит проделать большую работу, но прежде чем отправиться в путь, нам важно
проверить свои знания, которые, возможно окажутся полезными во время нашего
путешествия.
II. Актуализация знаний
Учитель- А сейчас, внимание – загадка!
На столе передо мной
закрутился шар земной Арктика, экватор, полюс,
Уместил всю землю … (Глобус) - дети отвечают хором.
Перед началом путешествия хочу предложить вам небольшую разминку
Итак:
а) Сколько материков на Земле? Назовите их. Найдите их на глобусе. Шесть материков:
Евразия, Африка, Северная Америка, Южная Америка, Австралия, Антарктида.
б) Какой материк самый крупный на нашей планете? Евразия.
в) Какой материк самый маленький? Австралия.
г) Какой материк самый жаркий? Африка.
д) Какой материк самый влажный? Южная Америка
е) Какой материк самый холодный? Антарктида.
Молодцы!
Изучение нового материала
Учитель- :. Я вижу, что все готовы к путешествию.
Капитаны раздайте каждому члену своей команды экспедиции таблицы для полной
отчетности о проделанной работе.
У нас с вами сегодня будет возможность открыть для себя много нового и интересного.
Итак, отплываем! Отдать швартовые! СЛАЙД № 4
2. Путешествие по материкам.
1 Остановка. Евразия.
Ребята, на каком мы с вами материке? (Евразия)СЛАЙД № 5
Географы дайте характеристику материку Евразия .СЛАЙД № 6
Евразия - единственный материк, который омывают все четыре океана земного шара,
значительно выше других материков. На ее территории расположены высочайшие горные
системы земного шара. Самая высокая из них - Гималаи с вершиной Джомолунгма
(Эверест, 8848 м). Равнины Евразии отличаются огромными размерами и тянутся на
тысячи километров. Их гораздо больше, чем на других материках. Климат очень
разнообразен, климатические условия в Евразии более резко, чем на других материках,
изменяются не только с севера на юг, но и с запада на восток.
Вы давно знаете природу своего края, не раз читали и слышали о тех животных,
которые у нас обитают. Поэтому, сегодня мы отправимся с вами в Азию и узнаем о том,
какие интересные растения там произрастают и какие животные обитают там. СЛАЙД №
7
Баньян - это одно из самых удивительных растений мира. Его называют дерево – лес.
Растёт он в Индии. У этого тропического дерева на ветвях высоко над землёй образуются
придаточные корни. Они спускаются до земли и укореняются, играя таким образом роль
стволов. Один баньян со временем может образовать целый лес.
Верблюд – корабль пустыни. В Азии обитает двугорбый верблюд. Он отлично
приспособлен к жизни в пустыне: длинные ресницы хорошо защищают глаза, ноздри во
время песчаных бурь закрываются, широкие копыта – подушки не проваливаются в песок.
Толстая шкура – отличная теплоизоляция, защищающая и от солнечного зноя и от ночных
холодов. А зачем верблюду горб? В нём хранится запас жира. При необходимости жир
«сгорает», выделяя энергию и воду, поэтому верблюд может по многу дней не есть и не
пить. Правда, в сильную жару он может потерять до 25 % веса. Двугорбый верблюд может
за 10 минут выпить до 100 литров воды.
Тигр - мощный хищник, живущий преимущественно в Индии. Он в одиночку
охотится на своей территории. Полосатая шкура помогает ему маскироваться в зарослях и
нападать внезапно. Глаза у него очень зоркие. Охотится он на оленей, кабанов, буйволов,
не брезгует и обезьянами, черепахами, змеями. Даже ловит рыбу! Иногда нападает на
дикобразов, но если иголка застрянет в лапе, он может погибнуть. Тигры – людоеды
крайне редки. Охотится он ночью, а днём отдыхает.
Большая панда, или бамбуковый медведь. Живут они в горах Китая. Похожи на
медведя, у которых почти вся шкура белая и только ноги, уши, и «очки» вокруг глаз и
кончик хвоста – чёрные. Густой мех защищает животное от холода. Питается панда, в
основном листьями бамбука, которые жуёт до 14 часов в сутки. Этому виду в природе
грозит вымирание. Их осталось только около тысячи. Бамбуковые рощи повсюду
вырубаются под пашни, и эти редкие животные гибнут от голода.
Ну что ж отправляемся дальше, на другой материк.
2 остановка. Северная Америка.
Ребята! Вот показалась Земля. Спросим наших географов: Какой это материк?
(Северная Америка) Что вы можете рассказать нам об этом материке? Каковы
особенности этого материка? СЛАЙД № 8
Ответы географов. Северная Америка омывается Тихим ,Атлантическим и Северным
Ледовитым океаном .В Северной Америке довольно много рек и озёр. Самая длинная
речная система на земном шаре расположена именно там — Миссисипи На материке
имеются горы Кордильеры. СЛАЙД № 9
Здесь, в Северной Америке растёт самое высокое вечнозелёное хвойное дерево секвойя. Высота до 115 м. Окружность ствола от 6 до 10 м. Они могут жить по нескольку
тысяч лет.СЛАЙД № 10,11
А вот и животные, обитающие здесь. (На слайде появляются: бизон, овцебык,
полосатый скунс) Что интересного вы знаете об этих животных?
Бизон благодаря густой до 50 см шерсти может выдерживать сильные морозы и
бураны. Бывает, что зимней ночью его целиком заваливает снегом, а утром бизон, как ни в
чём не бывало, сбрасывает с себя белую попону. Он – прекрасный марафонец, способный
пробегать огромные дистанции, скакать галопом, развивая скорость до 60 км в час,
прыгать через препятствия, переплывать реки. Прошлогоднюю траву может добывать при
снежном покрове до 1 м глубиной: сначала разрывают снег копытами, а затем, копают
ямку мордой. При весе около тонны, врагов у них почти нет, лишь изредка добычей
волков становятся старые и больные животные.
Овцебык не такой огромный, как кажется: его размеры увеличивает густая и длинная
шерсть. Ростом он с пони. Живёт овцебык в полярных областях континента Северная
Америка и на острове Гренландия. Зимой они собираются в стада по 12 – 25 животных и
держатся на возвышенных открытых местах. Там ветер сдувает снег и открывает корм:
лишайники, прошлогоднюю траву. От врагов они не убегают, а, окружив телят,
поворачиваются рогами к нападающему. Обычно их грозного вида бывает достаточно,
чтобы хищник отступил.
Полосатый скунс - это небольшой зверёк, весом до 2,5 кг. Его хвост, пушистый и
лохматый, обычно длиннее тела. Скунс часто задирает хвост кверху торчком, чтобы его
далеко было видно. На этого зверька редко кто нападает. Он сразу «выстреливает» во
врага из особых желёз отвратительно пахнущую жидкость. Скунсы хорошо лазают по
деревьям и часто устраивают там себе жилища.
Продолжим дальше наше плавание.
3 остановка. Южная Америка.
Ребята! Море неспокойно, кажется надвигается шторм, надо срочно убрать паруса. Тянем
дружно за канаты. Слайд № 12
(Зарядка.. Руки вверх и тянут за канаты.)
Ну вот и шторм нам теперь не страшен. А вот и материк. ( На слайде карта Южной
Америки) Как он называется?
Что интересного на этом материке нам расскажут географы? СЛАЙД № 13
Ответы географов. Южной Америки материк полностью расположен в Западном
полушарии, пересекает экватор. Самая полноводная река планеты – Амазонка,
расположены горы Анды,
Ответы биологов: Слайд № 14
Виктория амазонская – растение с огромными листьями, в диаметре 2 метра. В листе
этого растения как в лодке может кататься 6 летний ребёнок. А если на лист положить
доску, то он может выдержать вставшего на эту доску человека весом 60 кг.
Кто из животных живёт в Южной Америке? (На экране появляются: ленивец, муравьед,
анаконда) Что вы знаете об этих животных?
Ленивец - животное величиной с кошку, необыкновенно медлителен. Он неторопливо
перебирается с ветки на ветку, не делая лишних движений. В сезон дождей ленивец может
неделями висеть без движения. В его шкуре развиваются сине-зелёные водоросли,
придающие ей зеленоватую окраску. Питаются они листьями тропических деревьев.
Муравьед имеет длинную вытянутую морду и огромный хвост, которым он
укрывается в холод и дождь, как одеялом. Питается муравьед муравьями и термитами. Он
раскапывает муравейники мощными когтями и засовывает внутрь длинный липкий язык.
Когда к нему приклеится побольше насекомых, муравьед втягивает его в рот и глотает
лакомство, не пережёвывая.
Анаконда - самая крупная змея (до 12 м диной). Этот гигантский удав любит греться в
мелких речушках и старицах. Питается приходящими на водопой млекопитающими и
птицами.
4 Остановка. Африка.
Ребята! Снова на горизонте показалась Земля. Я не вижу, что это за материк. Давайте
возьмём бинокли и посмотрим, что там вдалеке! (Зарядка для глаз. Все подносят к глазам
руки, имитируя бинокли. Давайте, повернёмся, невидно. Может нужно встать, тогда
будет видно дальше! На слайде наконец – то появляется материк Африка)СЛАЙД № 15
Спросим наших географов: Какой это материк? (Африка) Что вы можете рассказать
нам об этом материке? СЛАЙД №16,17
А́фрика — второй по площади континент после Евразии, омываемый Атлантическим и
Индийским океаном , пересекает экватор .Африка известна прежде всего своими
богатейшими месторождениями алмазоа и золота Это самый жаркий материк, здесь самая
большая пустыня мира Сахара, самая длинная река планеты Нил, Имеется гора
Килиманджаро.
Ну что ж а сейчас придётся сойти на берег и познакомиться с удивительным
растительным и животным миром Африки.
Баобаб - удивительное растение. Это самое толстое дерево на нашей планете.
Толщина ствола достигает до 50 м.?..Ствол баобаба похож на бочку. Его мягкая
древесина, как губка может накопить за сезон дождей до 120 тонн воды. А в засушливое
время дерево немного «худеет», после дождей снова «полнеет». Многие животные
добывают из них воду, например, слоны разбивают для этого его стволы.
( На экране появляются животные саванны Африки: жираф, слон, лев, носорог)
Сейчас биологи назовут нам этих животных. Ребята, а что интересного вы знаете об
этих животных? (Вопрос всем)
Жираф - самое высокое животное в мире. (до 5,5 м) Живут они стадами, прячась в
тени деревьев. Любимая пища – листья акации. Иногда он щиплет траву, но вынужден
широко расставлять длинные передние ноги, чтобы дотянуться до неё. Жираф может
несколько месяцев не пить воды.
Слон – самое крупное сухопутное животное, ростом до 4 метров, а весом 4 – 6 тонн.
Несмотря на массивное сложение, они очень подвижны и легко двигаются, хорошо
плавают, без труда преодолевают крутые подъёмы. Слоны постоянно кочуют по саванне в
поисках пастбищ и водопоя. В день каждый слон съедает до 200 кг растительного корма.
За один раз может выпить до 80 л воды, а в засуху – до 100 л. В стаде слонов –
матриархат, главная мудрая слониха.
Лев – царь зверей. Его называют так за гриву, внушительный вид и силу. С
наступлением ночи саванна содрогается от львиного рыка, слышимого в радиусе до 9 км.
Хозяин оповещает других львов, что территория занята. Главная добыча львов –
антилопы, зебры, молодые бегемоты и носороги. В засуху переходят на грызунов, птиц,
змей. Чтобы насытиться, взрослому льву нужно 7 кг мяса в день. Живут львы прайдами,
основу которых составляют львицы. Они охотятся и вместе воспитывают потомство.
Носорог – очень мощный зверь. У него очень тяжёлый характер, он часто злится и
бросается на окружающих. У носорога плохое зрение и его сердят в осном непривычные
звуки и запахи. Носороги – вегетарианцы, они поедают большое количество зелёного
корма. У носорога очень толстая кожа, но он чувствителен к укусам насекомых. Чтобы
избавиться от них, он принимает грязевые ванны. Высохшая грязь покрывает его
защитной коркой. Носорогов осталось на планете очень мало и им грозит вымирание.
Ну что ж отправляемся дальше.
5 Остановка. Австралия.
Ребята! Мы не можем близко подойти к берегу, кругом много коралловых рифов, наш
корабль может разбиться, придётся пересесть в шлюпки и грести вёслами до берега.
(Зарядка. Гребут вёслами…Раз – два, раз – два…)
Вот, молодцы, как быстро мы доплыли! Вот и берег! СЛАЙД № 18. Что это за
материк? Что интересного вы знаете об этом материке? СЛАЙД №19,20,21
Австралия — материк в Южном полушарии , омывают Тихий , Индийским океанами,
Преобладают равнины. Это самый сухой материк на планете. Единственная
непересыхающая река Муррей, непересыхающее озеро Эйр.
Только на этом материке растёт самое высокое листопадное дерево – эвкалипт. Что
интересного вы знаете об этом дереве? Это самое быстрорастущее дерево в мире:
скорость его роста – 10 метров в год!
А вот и животный мир Австралии. Это животное обитает только в Австралии, как оно
называется? (Кенгуру) Что вы можете рассказать об этом животном?
Кенгуру – самые лучшие прыгуны. От врагов они спасаются прыжками длиной 8 – 10
м., развивая скорость до 60 км в час. Но такой темп выдерживает недолго. Кенгуру сумчатое животное. У него рождается детёныш, величиной с грецкий орех, который
проползает по шерсти матери до сумки и прикрепляется ртом к соску, но сам не сосёт –
мама сама впрыскивает молоко детёнышу в рот. Выходить наружу из сумки кенгурёнок
начинает в 6 – 8 месяцев.
Коала - это сумчатый медвежонок, очень похожий на плюшевого, живёт в Австралии.
Он отличный верхолаз и почти не покидает деревьев. Питается коала только листьями
эвкалиптов определённых видов, которые выбирает очень тщательно, так как другими
может отравиться. Кормится он ночью, а днём спит. У австралийских аборигенов слово
«коала» значит «непьющий». И действительно, этот зверёк никогда не пьёт, разве что
временами слизывает с листьев росу. Детёныш коалы проводит в сумке матери полгода,
питаясь молоком, а ещё два месяца катается у неё на спине.
Утконос – необычный зверёк, имеющий беззубый утиный клюв, перепончатые лапы и
хвост, как у бобра. Самка роет в береговых склонах туннели длиной до 12 м с гнездовыми
камерами, где откладывает яйца. Из яиц вылупляются детёныши, которые питаются
молоком, слизывая его с шерсти матери.
Ну что ж продолжим наше путешествие.
6 Остановка. Антарктида.
Ребята! Вы ничего не почувствовали? Мне кажется, что очень похолодало. Впереди
материк, покрытый льдом. Нам надо согреться. (Зарядка.
Потрём руки и лицо). Кто знает, какие животные обитают на этом материке? СЛАЙД №
22
Пингвин – птица, но не летает. Крылья пингвинам нужны не для полёта, а для
быстрого плавания. Питаются они рыбой. Когда дует ледяной ветер, пингвины
прижимаются друг к другу и поворачиваются к ветру спиной. Отогревшиеся в центре
тесной группы, птицы регулярно сменяют тех, кто стоит и мёрзнет с краю. СЛАЙД №23
Альбатрос странствующий - самая крупная из летающих птиц. Размах её крыльев –
4 м, масса тела 10 кг. Целыми днями они без малейших усилий парят над океаном. Эти
короли воздуха очень неуклюжи на земле – тяжело переваливаются на непослушных
ногах, порой спотыкаются и растягиваются во весь рост. Пролетав весь год над океаном,
альбатросы возвращаются на берег, чтобы дать потомство.
Ответ географов: Антарктида — огромный ледяной материк, по размерам
почти вдвое превосходящий Австралию. Это единственное место на Земле, почти
не тронутое человеком. Основная часть суши в Антарктиде покрыта льдами,
которые в прибрежных районах летом отступают. Здесь на некоторых горных
вершинах никогда не лежит снег. Живые организмы приспособились к крайне
низким температурам .Среднемесячные летние температуры на большей части
материка не поднимаются выше 0°С, а в центральных районах они ниже —30°С.
Зимой среднемесячные температуры меняются от —16°С на побережье до —64°С
. Здесь зафиксирована самая низкая на Земле температура —89,2°С. Суровость
климата усугубляется сильными ветрами
3. Закрепление изученного.
1). Ну, вот и закончилось наше путешествие. Теперь мы плывём домой. А чтобы
дорога домой не казалась нам скучной, настало время проверить багаж наших знаний
накопленных во время сегодняшнего путешествия.
2). Игра «Каждому свой дом». Узнать материк по его обитателям, определить лишних
животных и растений. Начинает первая команда.
СЛАЙД № 24
3). ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО МАТЕРИКАМ УЧЕБНИК
Задание: внимательно рассмотрите растительный и животный мир на разных материках и
ответьте на следующие вопросы: (на каждой парте листочки с вопросами) СЛАЙД №
25,26,27,28,29,30
1. На каком материке водится страус эму? Австралия.
2. На каком материке нет змей? Антарктида.
3. На каком материке обитает самое медлительное животное – ленивец? Южная Америка.
4. На каком материке можно встретить бурого медведя, соболя и белку? Евразия.
5. На каком материке обитает животное способное своим хвостом убить человека ?
Африка.
6. На каком материке встречаются койоты? Северная Америка.
– Молодцы!
4) Соотнесите виды растений и животных с материками, на которых они живут. «Найди
пару».
Баньян
Кенгуру
Скунс
Баобаб
Виктория амазонская
Пингвин
Австралия
Антарктида
Южная Америка
Евразия
Африка
Северная Америка
Работа в парах. Проверь тетрадь соседа по парте и выстави оценку.
V. Этап закрепления знаний
Наш урок подходит к завершению, и мы подводим итоги.
Мы узнали о некоторых животных и растениях, обитающих на разных материках.
Конечно, живой мир очень разнообразен, еще больше узнаете в старших классах. А
сейчас, хочется убедиться, что изученное вами запомнилось.
1. Назовите названия растений и животных, с которыми вы встретились сегодня в ходе
урока (Баньян, большая панда, баобаб, жираф, секвойя, полосатый скунс, виктория регия,
эвкалипт, кенгуру, пингвин).
2. Зачитываются особенности растений и животных разных континентов. Вам нужно
узнать, о ком идет речь?





Дерево Лес.
Животное, никогда не пьющее воду, питается листьями эвкалипта.
Под хвостом этого животного есть железа, которая содержит удивительно
пахнущую жидкость, которую он выпрыскивает, подняв хвост, на противника.
Растение – рекордсмен по толщине ствола, которое умеет «худеть» и «полнеть».
Это необыкновенное растение имеет удивительные листья, на которых спокойно
может сидеть 6-летний ребенок.

Это животное утратило способность летать, но зато хорошо плавает и ныряет в
ледяной воде.
VI. Рефлексия.СЛАЙД №31,32,
Учитель: Сегодня каждый из вас успешно справился с заданием. Скажите пожалуйста,
1) Какие чувства и ощущения возникали у вас во время выполнения заданий?
2) Что вам больше всего сегодня запомнилось ?
Ответы детей
Природа всех материков прекрасна, но очень уязвима, Давайте послушаем
стихотворение и сделаем вместе вывод, как мы должны относиться к окружающей
среде.
А я сказал бы главные слова
Прекрасной быть должна Земля
А мы — хозяева Земли
И охранять её должны.
Мы сохраним зверей и птиц,
Бобров, гепардов и лисиц,
Дроздов, грачей и глухарей,
Малиновок и снегирей.
Под небом зашумят леса,
Не смолкнут птичьи голоса.
И торжество природы
Благословят народы.
Учитель: Какой вывод можно сделать послушав это стихотворение?
Дети: На каждом материке живут разнообразные животные, приспособленные к
определенным условиям. Природа всех материков очень ранима, её необходимо беречь и
охранять.
Скажите ребята , цель нашего урока достигнута?
Учитель: Молодцы, ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. За работу на
сегодняшнем уроке я ставлю всем пятерки, а сейчас сдайте пожалуйста свои таблицы и
творческие отчеты, я их обязательно все проверю и поставлю отметки дополнительно,
о них вам сообщат на следующем уроке
Рефлексия учебной деятельности СЛАЙД № 33
Сегодня урок



Трудный - лёгкий
интересный – не интересный
полезный – ненужный






старался – ленился
был внимателен на уроке – был невнимателен
урок усвоил – не усвоил
узнал новое – все знал (ничего не узнал нового)
моя поставленная цель достигнута – не достигнута
трудности были – небыли
Я:
Какие выводы вы сделали после изучения темы?
5. Домашнее задание. СЛАЙД № 34
А дома вам предстоит выполнить творческое задание. Найти из дополнительной
литературы интересные сведения о животных и растениях разных материков и
подготовить сообщение о них на следующий урок.
Какие животные и растения обитают на материках
материк
растения
животные
Евразия
Африка
Северная Америка
Южная Америка
Антарктида
Австралия
Кроссворд
1. Самые известные растения Австралии.
2. Самые высокие животные на Земле, достигающие 6 м. в высоту.
Как приспособились
к среде обитания
3. Животное Северной Америки, испускающее отвратительный запах.
4. Самый холодный материк планеты.
5. Африканское растение, которое может накопить до 120 т. воды.
6. Эти животные обитают только в Австралии и носят детёнышей в сумке на животе.
7. Растение, родина, которой – Юго-Восточная Азия.
8. Дерево-гигант, растущее в Северной Америке.
Какое слово у вас получилось по вертикали?
Ответы учащихся
Что такое виктория рения?
Ответы учащихся
Правильно это кувшинка с большими листьями.
Вы сегодня молодцы. Со всеми заданиями справились.