Описание образовательного маршрута «Солнечные улочки: улица Богданова». Автор: Румянцева Азарина Ивановна Возрастная категория детей: 5-7 лет. Место проведения: Дошкольное отделение «Светофорик» ГБОУ Школа №1000; ул. Волынская, д.6 корп. 1. М.Юго-Западная, автобус 720 до остановки ул. Волынская д.3 Объекты: 1.Строительство станции метро «Солнцево» Калининско - Солнцевской линии Московского метрополитена. 2. Памятник воину-освободителю. 3. Малый Солнцевский пруд. 4. Храм Преподобного Сергия Радонежского. 5. Кинотеатр Солнцево. 6. Управа района Солнцево. 7. Государственный выставочный зал «Солнцево». Аннотация: Предлагаемый маршрут по улице Богданова разработан с целью ознакомления дошкольников с достопримечательностями, находящимися в районе Солнцево. На прогулке дети услышат рассказ об истории возникновения улицы Богданова, о Памятнике жителям поселка Солнцево, погибшим в годы Великой Отечественной войны и, возведённом в честь победы советского народа в Великой Отечественной войне. Прочтут стихи о Великой Отечественной войне. Также, на прогулке, ребята смогут полюбоваться Солнцевским прудом, красотой Храма Преподобного Сергия Радонежского и кинотеатром «Солнцево». Понаблюдать за тем, как идет строительство станции метро «Солнцево» Калининско-Солнцевской линии Московского метрополитена. Увидят здание, где находится Управа района Солнцево, на фасаде которого установлена мемориальная доска маршалу бронетанковых войск, дважды Герою Советского Союза С.И. Богданову, в честь которого названа эта улица. В конце нашего маршрута все участники маршрута посетят выставку в Арт-центре «Солнцево». На маршруте детям будут предложены задания: игровые, познавательные, творческие. - Рекомендуемое оборудование: Цветные карандаши, цветные мелки, рабочие листы, папки - планшеты с зажимом. Для педагога – иллюстрации герба района Солнцево, цифровой фотоаппарат. Раскраски для детей с видом герба района Солнцево, бинокли, картинки для игр «Узнай свой храм», «Собери картинку (метро)». Цветы к памятнику, кормушка для зимующих птиц, корм для птиц, уток. Сценарий маршрута Схема Описание маршрута - Сегодня мы прогуляемся вместе с вами пешком по району Солнцево. И, возможно, откроем для себя что-нибудь новое о нашем любимом районе. (На протяжении всего пешеходного маршрута дети ориентируются по карте – схеме маршрута, наклеивая остановки, обозначенные контуром на схеме). Рассказ об улице Богданова. Богданова улица - образована из трех бывших улиц Школьная, Северная, Киевская. Названа она так в память о дважды Герое Советского Союза, маршале бронетанковых войск, Семене Ильиче Богданове. - А, сейчас, я предлагаю посмотреть на нашу схему и назвать первый объект (остановку), который мы увидим на нашем маршруте (дети наклеивают рисунок метро на схеме). Объект №1. Строительство станции метро «Солнцево» КалининскоСолнцевской линии Московского метрополитена. Задание №1. 1.Игра: «Собери картинку» (метро). 2. Дети отгадывают загадки о метро, рассматривают, как идет строительство станции метро (в бинокли). - Ребята, на нашей схеме есть памятник, и сейчас мы подойдем к нему. Объект №2. Памятник воину-освободителю. - В Москве есть такие места, которые мы посещаем с особым волнением. В Солнцево одно из таких мест – это Памятник погибшим землякам, возведённый в честь победы советского народа в Великой Отечественной войне. Задание №2. Предложить детям положить цветы к памятнику, вспомнить и прочитать стихи на военную тему… - Заглянем в нашу схему, и, что мы увидим? ( Пруд). Объект №3. Малый Солнцевский пруд. Задание №3. Полюбоваться утками на пруду, покормить. Рядом с прудом, в сквере, повесить кормушку, сделанную родителями, и покормить птиц кормом, который мы принесли с собой. - Прежде, чем отправиться дальше, зайдем на игровую площадку. А что делают на детской площадке? Предлагаю поиграть в подвижные игры детей и взрослых. - Смотрим схему. Что нас здесь ожидает? Объект №4. Храм Преподобного Сергия Радонежского. Новая церковь построена из красного кирпича и имеет красивое архитектурное решение. Сейчас мы видим, насколько большой и красивой выглядит церковь, как она величаво возвышается над прудом среди деревьев и смотрится довольно гармонично на фоне многоэтажек. Задание №4. Детям предлагается игра «Узнай свой храм». Для самостоятельной деятельности: наблюдение, рассматривание храма. - Продолжаем прогулку по нашему маршруту. Посмотрите, ребята, на схему и скажите, что мы должны сделать? (Дети наклеивают рисунок кинотеатра). Объект №5. Кинотеатр Солнцево. Задание №5. Предложить детям рассказать о том, кто был в этом кинотеатре, какие фильмы и мультфильмы они смотрели, что запомнилось им больше всего, что понравилось. Дать детям возможность поделиться впечатлениями о просмотренных мультфильмах и фильмах. - Посмотрим на нашу схему. Что мы видим на нашем маршруте? (Здание Управы района Солнцево) Объект №6. Управа района Солнцево - территориальный орган исполнительной власти города. Задание №6. 1. Детям предлагается раскрасить герб Солнцева в виде двух красно-золотых солнц на красно-золотом щите. 2. Из далеких времен до нас дошли пословицы и поговорки о Москве. Давайте попробуем их вспомнить. - От нашей управы мы продолжаем путь и выходим к Государственному выставочному залу «Солнцево». Сейчас выставочный зал стал называться Арт-центр (центр искусств). Это последняя остановка на маршруте. И нам нужно наклеить рисунок Арт-центра на схеме (дети наклеивают). Объект №7. Государственный выставочный зал «Солнцево» (Артцентр). Задание №7. Пригласить всех участников посетить выставку, которая проходит в Арт-центре «Солнцево»: «Сделано в Картонии». Предложить детям нарисовать волшебную «Страну Картонию». На этом наша прогулка по улице Богданова заканчивается. И мы благодарим всех за участие. Надеемся, вам понравилась прогулка и вы узнали для себя много интересного и полезного.