Практическое занятие № 5 (4 часа)

реклама
Уральский институт-филиал РАНХиГС
Кафедра Экономики и управления
Социально-экономическая статистика
Рабочая учебная программа дисциплины
Направление подготовки «Менеджмент» 080200.62 бакалавр
(очная форма обучения)
Составитель: Л.П. Воронина,
кандидат экономических наук, доцент
Екатеринбург
2013
1. ВВЕДЕНИЕ
1.1. АКТУАЛЬНОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ
Социально-экономическая статистика является одной из
фундаментальных
дисциплин, которая формирует профессиональное мышление менеджера и дает специалисту
инструментарий для практической работы.
1.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью социально-экономической статистики является ознакомление студентов с
основными понятиями и способами получения достоверной количественной информации
о социальных и экономических явлениях и процессах, общими правилами обработки и
применения статистических данных для выработки и принятия обоснованных
управленческих решений.
Задачи дисциплины:
 сформировать у студентов общее представление о статистике как науке, истории
развития и современной организации статистической службы в Российской Федерации;
 развить у студентов категориальный аппарат и инструментарий социальноэкономической статистики;
 сформировать навыки расчета статистических показателей социально-экономических
явлений на основе данных статистического наблюдения и возможностях применения их
для принятия управленческих решений;
 сформировать навыки планирования и проведения статистических исследований для
определения динамики и направления развития общественных явлений;
 рассмотреть взаимодействие статистических и социологических показателей и
нормативов в управленческой практике.
1.3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП (основной образовательной
программы).
Социально-экономическая статистика (Б.2.3) относится к математическому и
научно-естественному циклу изучаемых дисциплин (Б.2).
1.4.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Владеть:
- методами количественного анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования (ОК-15);
- понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии
современного общества и экономических знаний (ОК-16);
- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-17);
- способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и
корпоративных информационных системах (ОК-18).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- содержание основных понятий, способы получения достоверной количественной
информации о социальных и экономических явлениях и процессах;
- общие правила обработки и применения статистических данных для выработки и принятия
обоснованных управленческих решений;
- основные математические модели принятия решений;
- основные понятия и современные принципы работы с деловой информацией, а также
иметь представление о корпоративных информационных системах и базах данных.
2
Уметь:
- решать типовые задачи, используемые при принятии управленческих решений;
- использовать математический язык и математическую символику при построении
организационно-управленческих моделей;
- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;
- применять информационные технологии для решения управленческих задач.
Владеть:
- статистическими и количественными методами решения типовых организационноуправленческих задач;
- программным обеспечением для работы с деловой и статистической информацией и
основами Интернет-технологий.
2. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
№
1
Формы
обучения
Очная
Лекции
(часы)
24
Практические
Занятия (часы)
36
Самостоятельная
работа (часы)
120
Всего часов
180
Форма итогового контроля: письменный экзамен
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Тематический план
Форма обучения и кол-во часов
Наименование разделов и тем
Количество
часов
Л
Всего
часов
Формируемые
компетенции (код)
П\3 СМ
ОК- ОК- ОКР
15 16
17
Раздел I. Макроэкономическая статистика
Тема 1. Предмет, задачи и организация
4
4
+
социально-экономической статистики
Тема 2. Система национальных счетов и
2
4
12
18
+
+
+
макроэкономических показателей
Тема 3. Статистика национального богатства
2
2
10
14
+
+
+
Раздел II. Микроэкономическая статистика
Тема 4. Статистика численности и
2
2
10
14
+
+
+
использования рабочего времени
Тема 5. Статистика производительности труда
2
4
10
16
+
+
+
Тема 6. Статистика заработной платы
4
4
12
20
+
+
+
Тема 7. Статистика научно-технического
2
2
10
14
+
+
+
прогресса
Тема 8. Статистика себестоимости продукции
2
4
10
16
+
+
+
Тема 9. Статистика продукции
2
2
10
14
+
+
+
Раздел III. Социальная статистика
Тема 10. Статистика уровня и качества жизни
2
4
12
18
+
+
+
населения
Тема 11. Статистика населения, семей и
2
4
10
16
+
+
+
домохозяйств
Тема 12. Статистика занятости и безработицы
2
4
10
16
+
+
+
Всего
24 36 120 180
3
ОК18
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Л- лекции, ПЗ – практические занятия, СМР- самостоятельная работа
3.2. Содержание дисциплины
3.2.1. Содержание лекционного курса
Лекционные занятия проводятся по ключевым темам дисциплины и носят проблемный
характер. Все лекционные занятия проводятся с использованием интерактивных форм (i):
№ Наименование
Содержание раздела/темы
п/п раздела/темы
дисциплины
1 Тема 1. Предмет, задачи Понятие «социально-экономическая статистика». Ее
и организация
взаимосвязь с другими науками. Предмет исследования в
социальносоциальной
статистике.
Актуальность
социальноэкономической
экономических проблем. Основные задачи социальностатистики
экономической статистики. Обобщение информации по
социально-экономической сфере.
Понятие и содержание системы национальных счетов.
2 Тема 2(i) Система
национальных счетов и
Баланс народного хозяйства и СНС: общность и различия.
макроэкономических
Структура СНС и основные категории системы. Общие
показателей
принципы построения СНС. Национальные счета как
отражение потоков сквозного движения стоимости
товаров и услуг от производства до конечного
потребления и накопления. Виды национальных счетов.
Границы производства товаров и услуг, определяемы е
СНС. Институциональные единицы в СНС. Сводные счета
внутренней экономики СНС. Система показателей
экономических результатов в СНС. Аналитические
возможности, задачи и основные направления анализа
СНС. Статистика валового внутреннего продукта и
национального дохода.
i
Социально-экономическая
сущность
национального
3 Тема 3( ) Статистика
национального богатства богатства. Задачи статистики национального богатства.
Система
показателей
статистики
национального
богатства. Классификация национального богатства по
СНС. Объем национального богатства.
Накопление
национального
богатства.
Стоимостная
оценка
национального богатства. Инвестиции и их роль в
экономическом процессе. Типы инвестиций: реальные,
финансовые, инвестиции в нематериальные активы.
i
Статистическое изучение численности и состава
4 Тема 4( ) Статистика
численности и
работников: единицы наблюдения; порядок представления
использования рабочего сведений;
состав
показателей,
собираемых
об
времени
организации.
Методология
расчета
показателей
численности
работников:
списочная
численность
работников; среднесписочная численность работников;
средняя численность внешних совместителей; средняя
численность работников, выполняющих работу по
договорам
гражданско-правового
характера.
Статистическое изучение использования рабочего
времени.Унифицированные формы первичной учетной
документации по учету кадров и учету рабочего времени.
4
5
Тема 5(i) Статистика
производительности
труда
6
Тема 6.(i) Статистика
заработной платы
7
Тема 7 (i) Статистика
научно-технического
прогресса
8
Тема 8 (i) Статистика
себестоимости
продукции
9
Тема 9(i) Статистика
продукции
10
Тема 10(i) Статистика
уровня и качества жизни
населения
Формы статистической отчетности.
Сущность и значение производительности труда. Задачи
ее статистического изучения. Статистические методы
измерения уровня и динамики производительности труда:
натуральный, трудовой и стоимостный методы.
Статистические методы анализа производительности
труда.
Система организации оплаты труда. Структура фонда
заработной платы: оплата за отработанное время; оплата
за неотработанное время; единовременные поощрения и
другие выплаты; оплата питания, жилья, топлива.
Выплаты социального характера. Расходы организации, не
учитываемые в фонде заработной платы и выплатах
социального характера. Средняя заработная плата по
организации.
Соотношение
темпов
роста
производительности труда и его оплаты.
Унифицированные
формы
первичной
учетной
документации расчетов с персоналом по оплате труда.
Содержание и порядок заполнения форм федерального
статистического наблюдения.
Понятие и значение научно-технического прогресса.
Единая
научно-техническая
политика.
Сущность
инновационной деятельности. Классификация инноваций.
Статистическое изучение процессов создания и передачи
технологий. Анализ затрат на технологические инновации
и
эффективности
инновационной
деятельности.
Статистические показатели, характеризующие НТП.
Задачи
статистики
себестоимости
продукции.
Классификация затрат по категориям. Основные
показатели себестоимости и методы их анализа. Анализ
затрат на рубль выручки. Содержание и порядок
заполнения формы № 5-з «Сведения о затратах на
производство и продажу продукции (товаров, работ,
услуг)»
Методы учета и реализации продукции. Виды
экономической
деятельности
в
соответствии
с
общероссийским классификатором видов экономической
деятельности (ОКВЭД). Метод учета результатов
экономической деятельности. Понятие номенклатуры,
ассортимента продукции. Стоимостные показатели
производства и реализации продукции: выпуск товаров и
услуг, валовая добавленная стоимость. Понятие качества и
задачи статистики качества продукции. Система
статистических
показателей
качества
продукции.
Содержание и порядок заполнения форм федерального
статистического наблюдения.
Понятие «уровень жизни» населения, его составляющие.
Социальные нормативы и потребности. Задачи изучения
уровня жизни. Система показателей уровня жизни в
России и за рубежом. Концепция человеческого развития
и показатели обобщенной оценки развития человека.
Потребление
населения
и
его
законодательное
5
11
Тема 11(i) Статистика
населения, семей и
домохозяйств
12
Тема 12(i) Статистика
занятости и безработицы
регулирование. Потребительский спрос и расходы
населения. Система показателей и направления их
изучения. Прожиточный минимум и минимальный
потребительский бюджет. Потребительская корзина.
Рациональные и минимальные нормы потребления
продуктов питания и услуг. Изучение уровня динамики
цен на потребительском рынке. Источники информации о
доходах и расходах населения. Располагаемые ресурсы
домашних хозяйств. Денежные доходы населения.
Методы анализа и дифференциации доходов населения и
изучение его социальной стратификации. Индекс
концентрации доходов населения (коэффициент Джини).
Индексация доходов населения. Характеристика бедности
населения.
Характеристика численности и состава населения.
Объекты наблюдения и источники информации о
населении. Статистическое изучение движения населения.
Абсолютные и относительные показатели движения
населения. Методы изучения динамики состава населения.
Текущий учет населения. Естественное и механическое
движение населения. Расчет перспективной численности
населения.
Задачи статистики рынка труда. Характеристика
экономической активности населения. Естественное и
механическое движение трудовых ресурсов. Баланс
трудовых ресурсов. Изучение занятости и безработицы
населения. Трудоустройство населения: основные
направления изучения. Классификация населения по
статусу в занятости.
3.2.2. План практических занятий
Практическое занятие № 1 (4 часа)
Тема 2 Система национальных счетов и макроэкономических показателей
Обсуждение вопросов:
1. Основные понятия, определения, классификации и институциональные секторы в СНС
2. Общие принципы построения СНС и ее основные счета
3. Методика исчисления ВВП и национального доход
4. Решение задач и проблемных ситуаций, подготовленных преподавателем на основе
данных Росстата.
Практическое занятие № 2 (2 часа)
Тема 3 Статистика национального богатства
Обсуждение вопросов:
1. Система показателей статистики национального богатства.
национального богатства по СНС
2. Объем национального богатства: баланс активов и пассивов
3. Стоимостная оценка национального богатства
Практическое занятие № 3 (2 часа)
Тема 4 Статистика численности и использования рабочего времени
Обсуждение вопросов:
6
Классификация
1. Методология расчета показателей численности работников: списочная численность
работников; среднесписочная численность работников; средняя численность внешних
совместителей; средняя численность работников, выполняющих работу по договорам
гражданско-правового характера.
2. Статистическое изучение использования рабочего времени
3. Унифицированные формы первичной учетной документации по учету кадров и учету
рабочего времени. Формы статистической отчетности.
Практическое занятие № 4 (4 часа)
Тема 5 Статистика производительности труда
Обсуждение вопросов:
1. Сущность и значение производительности труда. Задачи ее статистического изучения.
2. Статистические методы измерения уровня и динамики производительности труда:
натуральный, трудовой и стоимостный методы.
3. Решение задач с
использованием статистических методов
анализа
производительности труда.
Практическое занятие № 5 (4 часа)
Тема 6 Статистика заработной платы
Обсуждение вопросов:
1. Структура фонда заработной платы: оплата за отработанное время; оплата за
неотработанное время; единовременные поощрения и другие выплаты; оплата
питания, жилья, топлива. Выплаты социального характера
2. Средняя заработная плата по организации. Соотношение темпов роста
производительности труда и его оплаты
3. Унифицированные формы первичной учетной документации расчетов с персоналом
по оплате труда. Содержание и порядок заполнения форм федерального
статистического наблюдения
4. Решение задач и проблемных ситуаций, подготовленных преподавателем на основе
данных Росстата.
Практическое занятие № 6 (2 часа)
Тема 7 Статистика научно-технического прогресса
Обсуждение вопросов:
1. Статистическое изучение процессов создания и передачи технологий
2. Анализ затрат на технологические инновации и эффективности инновационной
деятельности.
3. Статистические показатели, характеризующие НТП.
Практическое занятие № 7 (4 часа)
Тема 8 Статистика себестоимости продукции
Обсуждение вопросов:
1. Классификация затрат по категориям
2. Основные показатели себестоимости и методы их анализа
3. Анализ затрат на рубль выручки
4. Содержание и порядок заполнения формы № 5-з «Сведения о затратах на
производство и продажу продукции (товаров, работ, услуг)»
5. Решение задач и проблемных ситуаций, подготовленных преподавателем.
Практическое занятие № 8 (2 часа)
Тема 9 Статистика продукции
7
Обсуждение вопросов:
1. Методы учета и реализации продукции
2. Метод учета результатов экономической деятельности
3. Система статистических показателей качества продукции.
4. Содержание и порядок заполнения форм федерального статистического наблюдения.
Практическое занятие № 9 (4 часа)
Тема 10 Статистика уровня и качества жизни населения
Обсуждение вопросов:
1. Системы показателей уровня жизни населения
2. Статистика качества и условий жизни населения
3. Прожиточный минимум и минимальный потребительский бюджет
5. Формирование системы показатели уровня жизни населения
6. Решение задач и проблемных ситуаций, подготовленных преподавателем на основе
данных Росстата.
Практическое занятие № 10 (4 часа)
Тема 11 Статистика населения, семей и домохозяйств
Обсуждение вопросов:
1. Методы изучения динамики состава населения
2. Методы прогнозирования численности населения
3. Текущий учет естественного движения населения
4. Текущий учет механического движения населения
5. Решение задач и проблемных ситуаций, подготовленных преподавателем на основе
данных Росстата.
Практическое занятие № 11 (4 часа)
Тема 12 Статистика занятости и безработицы
Обсуждение вопросов:
1. Статистика экономической активности, занятости и безработицы. Состав безработных,
занятых
2. Трудоустройство населения
3. Государственные
статистические
наблюдения,
осуществляемые
другими
министерствами и ведомствами
4. Решение задач и проблемных ситуаций, подготовленных преподавателем на основе
данных Росстата.
4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ
По курсу «Социально-экономическая статистика» предусматривается выполнение
пяти домашних самостоятельных письменных работ (конспектирование порядка заполнения
и представления унифицированных форм федерального государственного статистического
наблюдения, методологии расчета и анализа статистических показателей).
Объем одного конспектируемого статистического документа составляет не более 8
страниц. Содержательная часть конспекта должна содержать:
1. характеристику работы, в которой указывается наименование документа, время его
принятия Росстатом (Госкомстатом) РФ, номер;
2. раскрыть содержание статистических форм и методологию расчета статистических
показателей;
3. составить резюме, в котором сформулировать выводы и указать место использования
данной формы статотчетности в анализе и ее значение при принятии управленческих
решений.
8
Требования к письменному докладу
Для раскрытия содержания темы доклада необходимо:
1. изучить официальную статистическую отчетность по рассматриваемой теме; формы
официальной статистической отчетности и унифицированные формы первичной
учетной документации по изучаемой теме;
2. раскрыть методологию расчета статистических показателей;
3. сформулировать план изложения темы и основные выводы по теме доклада.
Доклад имеет учебно-исследовательский характер, содержит результаты творческого
поиска студента, характеризует самостоятельность
и инициативность автора.
Рекомендуемый объем письменного доклада – 4-6 страниц.
5. СИСТЕМА ОЦЕНКИ
5.1. Система оценки для бакалавров
1. Аудиторная работа в рамках семинаров:
1.1. Индивидуальное задание (ответы на вопросы преподавателя в соответствии с
планом практических занятий) - максимум 1.5 балла.
1.2. Групповое задание (решение ситуационных задач, подготовленных преподавателям
по актуальным вопросам максимум, дискуссия по результатам анализ) - максимум 1.5
балла.
6. Самостоятельная работа: домашние контрольные работы по пройденным темам
заключаются в решении задач, подготовленных преподавателем.
6.1. задание 1 по темам 1-4 - максимум - 3балла
6.2. задание 2 по темам 5-7 - максимум - 3балла
6.3. задание 3 по темам 8-10 - максимум - 3балла
6.4. задание 4 по темам 11-12- максимум - 3балла
Самостоятельные письменные домашние работы включают составление словаря по основным
категориям, изучаемым социально-экономической статистикой; в конспектировании форм
статистической отчетности и форм первичной учетной документации.
1. задание 1 по темам 1-4 - максимум – 2 балла
2. задание 2 по темам 5-7 - максимум – 2 балла
3. задание 3 по темам 8-10 - максимум – 2 балла
4. задание 4 по темам 11-12- максимум – 5 балла
Итоговая работа экзамен): максимум 20 баллов.
Положительная оценка итоговой письменной работы – не менее 12 баллов. Если
студент получает менее 12 баллов, то оценка за весь курс «неудовлетворительно».
Итоговая оценка по дисциплине выставляется:
«удовлетворительно», если суммарно начислено не менее 50 балла;
«хорошо», если суммарно начислено не менее 66 баллов;
«отлично», если суммарно начислено не менее 76 баллов.
6. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Понятие и содержание системы национальных счетов
2. Структура СНС и основные категории системы. Общие принципы построения СНС
3. Виды национальных счетов
4. Система показателей экономических результатов в СНС. Аналитические возможности,
задачи и основные направления анализа СНС
5. Статистика валового внутреннего продукта и национального дохода
6. Социально-экономическая сущность национального богатства. Задачи статистики
национального богатства
7. Система показателей статистики национального богатства
8. Классификация национального богатства по СНС
9. Объем национального богатства: баланс активов и пассивов
9
10. Накопление национального богатства. Стоимостная оценка национального богатства
11. Методология расчета показателей численности работников
12. Статистическое изучение использования рабочего времени
13. Унифицированные формы первичной учетной документации по учету кадров
14. Унифицированные формы первичной учетной документации по учету рабочего времени
15. Сущность и значение производительности труда. Задачи ее статистического изучения
16. Статистические методы измерения уровня и динамики производительности труда
17. Статистические методы анализа производительности труда
18. Система организации оплаты труда
19.Структура фонда заработной платы и статистический анализ
20.Методика расчета средней заработный платы по организации и ее анализ
21.Соотношение темпов роста производительности труда и его оплаты.
22.Унифицированные формы первичной учетной документации расчетов с персоналом по
оплате труда
23.Сущность инновационной деятельности. Классификация инноваций
24.Статистическое изучение процессов создания и передачи технологий
25.Статистические показатели, характеризующие НТП
26.Задачи статистики себестоимости продукции. Классификация затрат по категориям
27.Основные показатели себестоимости и методы их анализа
28.Анализ затрат на рубль выручки
29.Содержание и порядок заполнения формы № 5-з «Сведения о затратах на производство и
продажу продукции (товаров, работ, услуг)»
30.Методы учета и реализации продукции
31.Стоимостные показатели производства и реализации продукции: выпуск товаров и услуг,
валовая добавленная стоимость
32.Система статистических показателей качества продукции
33.Понятие «уровень жизни» населения, его составляющие
34. Система показателей уровня жизни в России и за рубежом
35.Прожиточный минимум и минимальный потребительский бюджет
36.Располагаемые ресурсы домашних хозяйств. Денежные доходы населения
37.Методы анализа и дифференциации доходов населения и изучение его социальной
стратификации
38.Индекс концентрации доходов населения (коэффициент Джини). Индексация доходов
населения
39.Статистическое изучение движения населения
40.Изучение занятости и безработицы населения.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
1. Унифицированные формы первичной учетной документации по учету труда и его оплате:
Утв. Постановлением Госкомстата 5 января 2004 г. № 1.
2. Сведения о создании и использовании передовых производственных технологий (1технология): Утв. Постановлением Росстата 6 сентября 2012 г. № 481.
3. Сведения об инновационной деятельности организаций (4-инновация): Утв.
Постановлением Росстата 6 сентября 2012 г. № 481.
4. Сведения о численности и заработной плате работников по видам деятельности (1-Т):
Утв. Постановлением Росстата 24 июля 2012 г. № 407.
5. Сведения о численности, заработной плате и движении работников (П-4): Утв.
Постановлением Росстата 24 июля 2012 г. № 407.
10
6. Сведения о затратах на производство и продажу продукции (товаров, работ, услуг) (5-з):
Утв. Постановлением Росстата 29 августа 2012 г. № 470.
7. Статистика: учебник для вузов по экономическим спец. / [И. И. Елисеева, Н.
М. Гордеенко, О. В. Долотовская и др.] ; под ред. И. И. Елисеевой; С.Петербургский гос. ун-т экономики и финансов. — М.: Юрайт, 2010. — 565
с.
8. Статистика: [учебник для вузов] / [под ред. И. И. Елисеевой]. — М. [и др.]: Питер, 2011.
— 361 с.
Примерные темы докладов
1. Тенденция
основных социально-экономических показателей России
(федеральных округов, субъектов РФ). (По выбору студента).
2. Статистический анализ производительности труда по видам экономической
деятельности. Методологические пояснения. (Студент самостоятельно
выбирает вид экономической деятельности в соответствии с
общероссийским классификатором видов экономической деятельности).
3. Проблемы экономической активности населения, занятости и безработицы
по субъектам Российской Федерации.
4. Статистический анализ численности занятых в экономике России и
некоторых зарубежных стран по видам экономической деятельности
5. Региональная разнородность уровня жизни населения России
6. Индикаторы уровня жизни населения. Основные социально-экономические
показатели уровня жизни населения
7. Денежные доходы населения по субъектам Российской Федерации
8. Диагностика среднемесячной номинальной начисленной заработной платы
работников организаций по видам экономической деятельности.
9. Социально-экономическая дифференциация населения по доходам
10.Распределение населения по величине среднедушевых денежных доходов.
11. Распределение общего объема денежных доходов населения
12.Структура использования денежных доходов.
13.Структура использования денежных доходов населения по субъектам
Российской Федерации.
14.Покупательная способность среднедушевых денежных доходов населения.
15.Покупательная способность среднемесячной номинальной начисленной
заработной платы.
16.Покупательная способность среднего размера назначенных пенсий (с учетом
компенсации)
17. Международные сравнения социально-экономических показателей.
18. Методы учета производства и реализации продукции.
19. Методы учета результатов экономической деятельности.
20. Статистический анализ показателей производства и реализации продукции
21. Система статистических показателей качества продукции.
22. Классификация затрат по категориям. Методы статистического анализа
себестоимости продукции.
23. Статистика инновационной деятельности.
24.Статистика патентования и изобретений.
11
25. Методика расчета обобщающих показателей инновационной деятельности.
26. Статистические методы управления персоналом.
27. Статистическое изучение использования рабочего времени
12
Скачать