Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню Учителя. Учить, трудиться, думать смело,

Сценарий праздничного концерта,
посвященного Дню Учителя.
Учить, трудиться, думать смело,
Шагать - дороги хороши!
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души.
Наставникам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк…
Мудрейшей изо всех профессий
Величью званья Педагог!
Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей
Сияет синь – сегодня праздник
Моих друзей Учителей!!!
(Аплодисменты!!!)
Вам, научившим отличать плохое от хорошего, правду от неправды!
Вам, кто все эти годы помогал, советовал, наставлял, убеждал!
Вам, добрым и строгим, терпеливым и заботливым!
Вам, дорогие Учителя, мы посвящаем наш концерт!!!
(Аплодисменты, фонограмма,
выход учителей - дублеров 11 класс на сцену)
На сцену приглашаются директор средней общеобразовательной школы №
63 Конькова Яна Дмитриевна и педагогический состав Дня
Самоуправления!!!
1
(Речь учителей- дублеров1 и директора – дублера,
слово реального директора школы + вручение грамот учителям)
На сцене учащийся 8 «В» класса Ханевский Максим с музыкальным
поздравлением для любимых учителей.
(Максим Ханевский – «Yesterday»)
В1: Добрый день, всем любителям испытать свою судьбу на удачу!
В2:
Мы рады приветствовать всех вас на нашей праздничной
беспроигрышной лотерее2. А беспроигрышная она уже потому, что
обладателей абсолютно всех билетов сегодня ждет море улыбок,
несмолкающих аплодисментов и восхищенных взглядов учащихся нашей
школы!
В1: Говорят,
лотерея – наиболее точный способ учета количества
оптимистов. Поэтому мы смело можем сказать, что в нашем зале количество
оптимистов зашкаливает!
В2: Да, и согласитесь, уважаемые коллеги, в нашем деле без оптимизма
никуда… Правда?
В1: Правда – правда, на одного только меня сколько оптимизма уходит у
наших учителей) а таких как я – миллион. Кстати о миллионах, Марина
Андреевна, огласите размер сегодняшнего джекпота. Неужели миллион?
В2: Лучше! Джек пот нашей праздничной лотереи составляет нескончаемые
аплодисменты и 1 кг потрясающе вкусного торта.
В1: Итак, приготовьте пожалуйста свои счастливые билеты, пожелайте себе
и своему соседу удачи и мы начинаем!
(фонограмма – фанфары для лотереи)
В2: Разыгрывается лот №1 и шарики3 на сцену!
(шарики - выход 1)
Традиционно в День Учителя МАОУ «СОШ № 63» проводит День Самоуправления, когда
старшеклассники школы получают уникальную возможность почувствовать себя в роли учителя –
становятся учителями - дублерами!
2
При в ходе в актовый зал учителям раздаются лотерейные билеты с номерами.
3
На сцену выбегают первоклассники, с прикрепленными на форму цифрами. Бегают в хаотичном порядке
под музыку, когда музыка прекращается – один или 2 шарика выходят вперед.
1
2
В1: Мы приглашаем на сцену счастливого обладателя билета с номером
______!!!
(Выход победителя)
В2:
И.О., мы
поздравляем Вас! Аплодисменты нашему первому
победителю! Но прежде чем мы вручим Вам выигрыш, Вам предоставляется
уникальная возможность поздравить прямо со сцены своих коллег с их
профессиональным праздником! Вам слово!
В1: Итак, И.О. получает __________________ и номер в подарок от учащейся
2 «Г» класса Сармонаевой Арины, она исполнит в честь победителя песню
«Совка»!
(Арина Сармонаева – «Совка»)
В2: Мы продолжаем наш праздничный розыгрыш и на кону приз, любезно
предоставленный заведующей школьной столовой Татьяной Ивановной…
В1: Неужели романтический ужин на двоих?
В2: Ты почти угадал, Ваня. Это сертификат на один бесплатный обед в
столовой.
В1: Тоже неплохо, мне уже не терпится посмотреть на обладателя этого лота!
Шарики, на сцену!
(шарики - выход 2)
В2: Аплодисменты нашему победителю_______________! Поднимайтесь
скорее к нам на сцену! По традиции мы ждем ваше поздравление коллегам!
(слово победителя)
В1: И вот он ваш заслуженный приз! Приятного аппетита и с Днем Учителя
Вас!
(уходит на место под аплодисменты)
В2: Согласитесь, приятно, когда наши желания вдруг сбываются.
В1: И мы дарим всем нашим учителям Золотую рыбку, это рыбка, конечно
же, волшебная, поэтому во время следующего номера постарайтесь загадать
самое сокровенное желание и оно, будьте уверены, обязательно сбудется… я
уже проверял!
3
В2: Итак, на сцене Полина Чебыкина из 5 «А» и ее одноклассницы с песней
«Золотая рыбка»!
(Полина Чебыкина «Золотая рыбка» в конце выступления Полина
подходит к Паньковой С.А.)
В1: Кажется, нашей Золотой рыбке приглянулась Светлана Анатольевна. Все
это, конечно же, неспроста!
В2: Светлана Анатольевна, рыбка дарит вам не простой подарок, а подарок –
сюрприз! Сюрприз на сцену!
(поздравление от выпускников С.А. Паньковой)
В1: А мы двигаемся дальше и у нас на очереди лот № 3. Шарики на сцену!
(Шарики – выход 3, выходит шарик с надписью «2 Г»)
В2: Ого! Ничего себе номерок у нас выпал! 2 «Г»!!! и, кажется, я
догадываюсь в честь кого он сегодня выкатился! Светлана Леонидовна, это
же ваш лот, который волей судьбы вы выиграли 1 сентября прошлого года!
В1: Уважаемая Светлана Леонидовна, Вам 2 «Г» посвящает свою победу в
конкурсе «Минута славы» и все остальные настоящие и будущие победы в
своей жизни!
В2: а сегодня они дарят вам свой номер – «школьный микс»!
(2 «Г» - «Школьный микс»)
В1: Вот смотрю я на наших учителей и не понимаю, как при таких внешних
данных они не красуются на обложках глянцевых журналов… они же все у
нас красавицы, фотомодели!
В2: Полностью с тобой согласна! И именно по этому мы разыграем сейчас
наш следующий лот – фотосессия совместно с самыми красивыми парнями
школы!
В1:Шарики на сцену!!!
(шарики - выход 4)
В1: И.О., мы приглашаем Вас на сцену тем более, что фотосессия состоится
прямо здесь и сейчас!
(победитель поднимается на сцену)
4
В2: Скажите, Вы рады? Подождите, Вы еще не видели моделей, которые
снимаются вместе с вами. Итак, мальчики на сцену!
(Выход парней 10 класса)
(Фотосессия – 3 заданных кадра)
В2: Для заслуженной фотомодели школы № 63 и просто замечательного
педагога И.О., а также для всех ветеранов педагогического труда звучит
музыкальное поздравление в исполнении учащегося 8 «В» Анциферова
Данила!
(Данил Анциферов – «Тонкая рябина»)
(Шарики - выход 5)
В2: Наш следующий победитель ________________! Приглашаем Вас на
сцену!
В1: (выходит с букетом из воздушных шариков) И вы становитесь
обладателем этого шикарного букета.
А что такое букет по сравнению с целым миром! И мы дарим Вам номер в
исполнении Зозиной Насти и Кудымовой Яны – танец «Твой мир»!
(Танец «Твой мир»)
В1:Наша лотерея продолжается. Шарики на сцену!
(шарики – выход 6, вместе с ними выходит Полина Попова)
В2: Кого-то нам этот шарик напоминает. Сейчас она вам прочитает
стихотворение Агнии Борто и вам сразу станет понятно, о ком идет речь…
(Полина Попова «Болтунья»)
В2: Конечно же, речь идет о самом активном человеке в нашей школе на
данный момент и не случайно сегодня Елена Сергеевна наш профсоюзный
лидер.
Итак мы приглашаем на сцену Филимонову Елену Сергеевну!
(выходи на сцену)
Елена Сергеевна, мы думаем, что вам есть, что сказать сегодня своим
коллегам по школьному цеху.
5
(поздравление от Е.С. Филимоновой)
В2: Школа – теперь ваш дом, а какой же дом без домового. Мы поздравляем
Вас с Днем Учителя, примите ваш приз и пусть он хранит ваш и наш общий
дом от всех неудач! С праздником!!!
В1:Мы продолжаем и наш следующий лот – билет в цирк!
(Шарики выход 7)
В2: И счастливым обладателем билета в цирк становится______________!
Ваня, неси билет?
В1: Какой билет?
В2: Билет в цирк! Где билет, ваня?
В1: А нет билета, зато есть целая Маша Кондакова, а вместе с ней цирковой
номер!
В2: Ладно, считай выкрутился! Итак на сцене наша цирковая звездочка
Маша Кондакова!
(Маша Кондакова)
В2: Почему-то очень часто день учителя воспринимают как Международный
женский день, и это понятно, ведь в школе в основном работают женщины. И
тем не менее, в нашем коллективе есть не менее замечательные педагоги
мужчины, которых мы с удовольствием приглашаем на сцену: Оборин
Андрей Владимирович, Петрушев Валерий Николаевич, Якимов Алексей
Анатольевич и Колегов Николай Иванович.
(выходят на сцену)
Дорогие мужчины, поздравляем вас с профессиональным праздником и мы
понимаем, что работать учителями в женском коллективе – архисложно. И,
наверное,очень часто после тяжелого трудового дня вам хочется… правильно
праздника! А праздник уже здесь!
(Праздник к нам приходит, девочки выносят по бутылочке Кока - колы)
Уходят на свои места
(Шарики - выход 8, шарик вместе с зонтиком)
6
В1: И мы приглашаем на сцену победителя_________________!
Учитывая, что идет снег, вы рады этому подарку?
В2: А как известно, после дождя бывает Радуга! И как никто эту простую
истину знает учащаяся 3 б Козлова Кристина.Итак встречайте ее, Кристина
исполнит для нас песню «Радуга»!
(Кристина Козлова – «Радуга»)
В1: Ну, что ж, дамы и господа! Настал волнующий момент нашей лотереи –
розыгрыш джек - пота!
В2: В состав Джек-пота входит миллион улыбок, тысяча фунтов радости,
сотни миллиардов хорошего настроение и все это сдобрено большим
количеством сливок! Итак, джекпот на сцену!!!
(На сцену торт + шарики бегают)
В1: И вот он наш победитель, счастливый обладатель главного приза
праздничной беспроигрышной лотереи!
(Победитель на сцену, поздравление)
(Тишков Никита стихотворение)
В1: Дорогие наши, любимые, родные учителя! Мы еще раз от души
поздравляем Вас с профессиональным праздником – Днем Учителя!
В2: Вы ежедневно делаете все, чтобы нам, вашим ученикам было легко и
просто в жизни. Поверьте, каждый из нас это очень ценит. Спасибо Вам за
этот нелегкий труд! Мы вас очень любим! С праздником!
Финальная песня ( + выход общий, шарики)
7