Модель дня 2 младшая группа Время Режимные моменты 6.30-8.00 Индивидуальное, подгрупповое общение, обучение разным видам деятельности 8.00-8.10 8.10-8.15 Утренняя гимнастика Мотивация НОД 8.15-8.50 Подготовка к завтраку (умывание) опробование продуктов, завтрак 8.50-9.00 Индивидуальные игры, совместные игры НОД 9.00-9.10 9.10-10.00 10.00-11.30 Игры по выбору детей, подготовка к прогулке, Прогулка 11.30-12.15 Возвращение с прогулки, игры, индивидуальная работа с детьми 12.15-12.40 Подготовка к обеду (умывание, опыты, развивающие игры), обед 12.40-14.45 Игры и занятия с моторными игрушками, индивидуальное обучение деятельности, подготовка ко сну, дневной сон Индивидуальный подъем, воздушно-водные процедуры, речевое общение, мотивация НОД, гимнастика после сна 14.45-15.15 15.15-15.40 15.40-15.55 Подготовка к полднику, полдник НОД Виды деятельности - коммуникативная - поисково-исследовательская - игровая - продуктивная - двигательная - Познавательноисследовательская - коммуникативная - коммуникативная - познавательноисследовательская - чтение художественной литературы - игровая - коммуникативная - двигательная - музыкально-художественная - продуктивная - игровая - познавательноисследовательская - двигательная - коммуникативная - двигательная - познавательноисследовательская - коммуникативная - игровая - продуктивная - трудовая - коммуникативная - игровая - познавательноисследовательская - коммуникативная - игровая - игровая - коммуникативная - познавательноисследовательская - коммуникативная - игровая - двигательная - познавательноисследовательская - коммуникативная - двигательная - музыкально-художественная 15.55-18.00 Рассматривание и чтение художественной литературы, игры, подготовка к прогулке, прогулка 18.00-18.30 Возвращение с прогулки, индивидуальная работа с детьми, уход детей домой - продуктивная - игровая - познавательноисследовательская - чтение художественной литературы - продуктивная - двигательная - познавательноисследовательская - игровая - трудовая - познавательноисследовательская - коммуникативная Модель дня в средней группе Время Режимные моменты 6.30-8.00 Индивидуальное, подгрупповое общение, обучение разным видам деятельности 8.00-8.15 8.15-8.20 Утренняя гимнастика Мотивация НОД 8.20-8.50 Подготовка к завтраку (умывание, опробование продуктов), завтрак 8.50-9.00 9.00-9.20 Индивидуальные игры, совместные игры НОД 9.20-9.30 9.30-9.50 Переменка НОД 9.50-11.30 подготовка к прогулке, прогулка Виды деятельности - коммуникативная - поисково-исследовательская - игровая - продуктивная - двигательная - коммуникативная - поисково-исследовательская - коммуникативная - поисково-исследовательская - чтение художественной литературы - игровая - коммуникативная - двигательная - музыкально-художественная - продуктивная - игровая - познавательноисследовательская - двигательная - двигательная - музыкально-художественная - продуктивная - игровая - познавательноисследовательская - двигательная - познавательноисследовательская - коммуникативная - игровая - продуктивная 11.30-12.15 Возвращение с прогулки, игры, индивидуальная работа с детьми 12.15-12.40 Подготовка к обеду (умывание, опыты, развивающие игры), обед 12.40-14.45 Игры и занятия с моторными игрушками, индивидуальное обучение деятельности, подготовка ко сну, дневной сон Индивидуальный подъем, воздушно-водные процедуры, речевое общение, мотивация НОД, гимнастика после сна Подготовка к полднику, полдник 14.45-15.15 15.15-15.40 15.40-15.55 15.55-18.00 18.00-18.30 - трудовая - поисково-исследовательская - коммуникативная - игровая - коммуникативная - поисково-исследовательская - игровая - игровая - поисково-исследовательская - коммуникативная - коммуникативная - двигательная - поисково-исследовательская - коммуникативная Вечерняя целенаправленная деятельность (труд, игра) - игровая - трудовая - коммуникативная Рассматривание и чтение - чтение художественной художественной литературы, игры, литературы подготовка к прогулке, прогулка - игровая - двигательная - познавательноисследовательская - коммуникативная - продуктивная - трудовая Возвращение с прогулки, - коммуникативная индивидуальная работа с детьми, - продуктивная уход детей домой - поисково-исследовательская - игровая - продуктивная Модель дня в старшей и подготовительной группах Время 6.30-8.00 8.00-8.25 8.25-8.30 8.30-8.50 8.50-9.00 Режимные моменты Индивидуальное, подгрупповое общение, самостоятельные игры, труд Виды деятельности - коммуникативная - поисково-исследовательская - игровая - продуктивная Утренняя гимнастика - двигательная Мотивация НОД - коммуникативная - поисково-исследовательская Подготовка к завтраку (умывание, - коммуникативная опробование продуктов), завтрак - поисково-исследовательская - чтение художественной литературы Индивидуальные игры, совместные - игровая игры - двигательная 9.00-9.25 НОД 9.25-9.30 9.30-9.55 Переменка НОД 9.55-12.30 подготовка к прогулке, прогулка 12.30-12.40 Возвращение с прогулки, игры, индивидуальная работа с детьми 12.40-13.10 Подготовка к обеду (умывание, опыты), обед 13.10-14.45 Игры, подготовка ко сну, дневной сон 14.45-15.00 Индивидуальный подъем, умывание, музыкальная разминка 15.00-15.25 15.25-16.15 Подготовка к полднику, полдник Вечерняя целенаправленная деятельность (труд, игра) 16.15-18.00 Рассматривание и чтение художественной литературы, кружки, занятия со специалистами. Прогулка 18.00-18.30 Возвращение с прогулки, индивидуальная работа с детьми, уход детей домой - коммуникативная - двигательная - музыкально-художественная - продуктивная - игровая - познавательноисследовательская - коммуникативная - двигательная - двигательная - музыкально-художественная - продуктивная - игровая - познавательноисследовательская - коммуникативная - двигательная - познавательноисследовательская - коммуникативная - игровая - продуктивная - трудовая - поисково-исследовательская - коммуникативная - игровая - коммуникативная - поисково-исследовательская - игровая - игровая - поисково-исследовательская - коммуникативная - коммуникативная - двигательная - поисково-исследовательская - коммуникативная - игровая - трудовая - коммуникативная - чтение художественной литературы - игровая - двигательная - познавательноисследовательская - коммуникативная - продуктивная - трудовая - коммуникативная - продуктивная - поисково-исследовательская - игровая