Аннотация к рабочей программе по музыке
реклама
Аннотация к рабочей программе в 5-а классе по искусству (музыке) На предмет искусство( музыка) в 5-а классе отводится 1 час в неделю, 35 часов в год. Рабочая программа по учебному предмету искусство (музыка) для 5-а класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе программ Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью массового музыкального образования и воспитания является развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, что более полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия обучающихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Мы живем в Республике Татарстан, где живы традиции наших предков, поэтому в содержании рабочей программы для 5 класса введен региональный компонент в следующих темах : «Вокальная музыка»; «Вторая жизнь песни». При этом учтено, что этот учебный материал не входит в обязательный минимум содержания основных образовательных программ и отнесен к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Основными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный и письменный опрос. Структура рабочей программы – пояснительная записка, учебно-тематическое планирование. Аннотация к рабочей программе в 5-б классе по искусству (музыке) На предмет искусство( музыка) в 5-б классе отводится 1 час в неделю, 35 часов в год. Рабочая программа по учебному предмету искусство (музыка) для 5-б класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе программ Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью массового музыкального образования и воспитания является развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, что более полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия обучающихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Мы живем в Республике Татарстан, где живы традиции наших предков, поэтому в содержании рабочей программы для 5 класса введен региональный компонент в следующих темах : «Вокальная музыка»; «Вторая жизнь песни». При этом учтено, что этот учебный материал не входит в обязательный минимум содержания основных образовательных программ и отнесен к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Основными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный и письменный опрос. Структура рабочей программы – пояснительная записка, учебно-тематическое планирование. Аннотация к рабочей программе в 6-а классе по искусству (музыке) На предмет искусство( музыка) в 6-а классе отводится 1 час в неделю, 35 часов в год. Рабочая программа по учебному предмету искусство (музыка) для 6-а класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе программ Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью массового музыкального образования и воспитания является развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, что более полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия обучающихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Мы живем в Республике Татарстан, где живы традиции наших предков, поэтому в содержании рабочей программы для 5 класса введен региональный компонент в следующих темах : «Вокальная музыка»; «Вторая жизнь песни». При этом учтено, что этот учебный материал не входит в обязательный минимум содержания основных образовательных программ и отнесен к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Основными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный и письменный опрос. Структура рабочей программы – пояснительная записка, учебно-тематическое планирование. Аннотация к рабочей программе в 6-б классе по искусству (музыке) На предмет искусство( музыка) в 6-б классе отводится 1 час в неделю, 35 часов в год. Рабочая программа по учебному предмету искусство (музыка) для 6-б класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе программ Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью массового музыкального образования и воспитания является развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, что более полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия обучающихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Мы живем в Республике Татарстан, где живы традиции наших предков, поэтому в содержании рабочей программы для 5 класса введен региональный компонент в следующих темах : «Вокальная музыка»; «Вторая жизнь песни». При этом учтено, что этот учебный материал не входит в обязательный минимум содержания основных образовательных программ и отнесен к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Основными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный и письменный опрос. Структура рабочей программы – пояснительная записка, учебно-тематическое планирование. Аннотация к рабочей программе в 7-а классе по искусству (музыке) На предмет искусство( музыка) в 7-а классе отводится 1 час в неделю, 35 часов в год. Рабочая программа по учебному предмету искусство (музыка) для 7-а класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе программ Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью массового музыкального образования и воспитания является развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, что более полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия обучающихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Мы живем в Республике Татарстан, где живы традиции наших предков, поэтому в содержании рабочей программы для 5 класса введен региональный компонент в следующих темах : «Вокальная музыка»; «Вторая жизнь песни». При этом учтено, что этот учебный материал не входит в обязательный минимум содержания основных образовательных программ и отнесен к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Основными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный и письменный опрос. Структура рабочей программы – пояснительная записка, учебно-тематическое планирование. Аннотация к рабочей программе в 7-б классе по искусству (музыке) На предмет искусство( музыка) в 7-б классе отводится 1 час в неделю, 35 часов в год. Рабочая программа по учебному предмету искусство (музыка) для 7-б класса соответствует базовому уровню изучения предмета и составлена на основе программ Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации государственного образовательного стандарта основного общего образования. Целью массового музыкального образования и воспитания является развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, что более полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия обучающихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве. Одной из актуальных задач современного образования и воспитания является обращение к национальным, культурным традициям своего народа, родного края, формирование у подрастающего поколения интереса и уважения к своим истокам. Мы живем в Республике Татарстан, где живы традиции наших предков, поэтому в содержании рабочей программы для 5 класса введен региональный компонент в следующих темах : «Вокальная музыка»; «Вторая жизнь песни». При этом учтено, что этот учебный материал не входит в обязательный минимум содержания основных образовательных программ и отнесен к элементам дополнительного (необязательного) содержания. Основными формами контроля знаний, умений и навыков обучающихся являются: анализ и оценка учебных, учебно-творческих и творческих работ, игровые формы, устный и письменный опрос. Структура рабочей программы – пояснительная записка, учебно-тематическое планирование.
