Комплексное занятие «День Земли» (подготовительная группа) Цель: Способствовать формированию у детей понятия «природа», «Земля», навыков разумного поведения и бережного отношения к ней; привлечь внимание детей к проблемам окружающей среды; учить понимать и ощущать красоту природы через поэзию, музыку, игру, совершенствовать речь детей, развивать фантазию, творческое воображение, коммуникативное общение. Воспитывать любовь, бережное отношение ко всему живому, братьям меньшим. (Под музыку «Моя Россия» в зал входят ребята) Ведущий: Здравствуйте, дорогие дети и гости. Мы рады видеть всех Вас на нашем удивительном празднике. Вы, конечно, знаете, что 22 апреля – всемирный день рождения матушки Земли. Это весеннее торжество: от зимнего сна просыпается природа: деревья, цветы, насекомые, животные, возвращаются перелетные птицы. День Земли празднуют все люди, которые любят свою планету – дом, любят родную природу, свой отчий край. Есть просто храм, есть храм науки, а есть еще природы храм – с лесами, тянущими руки навстречу солнцу и ветрам. Он свят в любое время суток. Открыт для нас в жару и стужу. Входи сюда, будь сердцем чуток, не оскверняй ее святынь! 1 ребенок: Наша планета – Земля. Очень щедра и богата. Горы, леса и поля – дом наш родимый, ребята! 2 ребенок: Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нет! Развеем над нею и тучи и дым, в обиду ее никому не дадим. 3 ребенок: Беречь будем птиц, насекомых, зверей, от этого станем мы только добрей. Украсим всю землю садами, цветами. Такая планета нужна нам всем с вами. 4 ребенок: Все лучшие песни и сказки на свете, отдать бы всем детям земли. Чтоб добрыми - добрыми выросли дети, чтоб храбрыми дети росли. Песня «Разноцветная планета» 5 ребенок: Есть на земле огромный дом под крышей голубой. Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой. 6 ребенок: Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья. Живешь в том доме ты и все твои друзья. 7 ребенок: Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нем. Природою родной Земли, зовется этот дом. Песня «Земля наш общий дом» Ведущий: Любуясь вальса вихрем, лес сегодня сам не свой. Затаив дыханье, тихо – лишь качает головой. «Вальс» (садятся на места) Ведущий: А знаете, ребята, на нашей планете очень много воды, мы должны бережно относится к ней, чтобы ее хватило для всех и надолго. Без воды все живое может погибнуть. А земля без нее просто заболеет. А ведь земля является для кого-то домом. И земля, дети бывает разной – желтой, коричневой, черной. Вы слышали такое - «чернозем»? Чернозем – это богатая, плодородная земля. (ответы детей). – Правильно, эту землю мы должны сберечь, чтобы через сто и тысячу лет в ней жили жучки, червячки, кроты, чтобы на ней расцветали прекрасные сады, зеленые леса. Стихотворение «Давайте оставим немного земли» Улице надо в костюм нарядиться. Жить без костюма? Нет, не годится! Будет в асфальте она щеголять; Выйдут машины, будут гулять, Мы нарисуем цветы на асфальте только знаете, что давайте, Давайте оставим немного земли, чтобы забыть мы ее не могли. Звучит музыка, в зал входит девочка Лиза. Лиза: Здравствуйте, куда это я попала? Ведущий: Ты оказалась на праздновании дня рождения матушки Земли. Лиза: Тогда у меня для Вас есть подарок – волшебный цветик-семицветик, который может выполнить любое желание. (Плача входит Березка.) Березка поет: Лишь только подснежник распустится в срок, лишь только заслышатся первые грозы. На белых стволах появляется сок. То плачут березы, то плачут березы. Лиза: Что случилось, березка? Почему ты плачешь? Березка: Стекает сок, за каплей капля падает. Прозрачный, словно девичья слеза! И страшно, что кого-то радует, страшнее – равнодушные глаза. Ведущий: Да, как ужасно! Что есть люди, которые не ценят не жалеют природу. А ведь Березка наша русская красавица. Не зря роднится с женскою душой. Сестрой, невестой милой называется, то символ нашей Родины большой! - Березки не только украшают нашу жизнь, но и здоровье людям помогают сохранить: из их почек делают лекарства. Ребята, как же помочь березкам? Лиза: А я думаю, что нужно оторвать лепесток у цветика-семицветика и загадать желание. Все дети: Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг. Лишь коснешься ты Земли – быть по нашему вели.. Лиза: Хочу, чтобы березки и другие растения Земли всегда были здоровыми и красивыми, цвели и зеленели на радость людям. Березка: Спасибо, Лиза и дети, за помощь! Игра «Деревья и их детки» (показывают картинку дерева, дети должны назвать, что за дерево и его плод) Хороводная игра «В хоровод мы идем» Появляется муравей, поет 1 куплет своей песни: 1. Нес однажды муравей, две дощечки для дверей. Вдруг навстречу рыжий кот, вышел грозно из ворот. Припев: Не обижайте муравья, его обидеть просто. Он очень мал, он очень мал, он маленького роста. Закричал коту я «Брысь!» Уходи, поберегись! И разбойничьи усы, сразу спрятались в кусты. 2. В муравьиный дом теперь, мне всегда открыта дверь. Только жаль, что для меня, дверь мала у муравья. Ведущий: Ой, кто это? Муравей: Я – муравей. Лиза: А что это ты, Муравьишко несешь? Муравей: Несу строительный материал, наш дом разрушили люди. Пришли с гитарами, все вокруг истоптали, муравейник разворошили. Теперь ремонтируем. Ведь мы, санитары леса. Защищаем его от вредных насекомых. Ведущий: А ведь это действительно так. Там, где много муравьев, лес чистый. Лиза: Дети, давайте поможем Муравьишке! (отрывает лепесток) Все дети: Лети, лети, лепесток, через запад на восток! Через север, через юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты Земли , быть по нашему вели! Лиза: Хочу, чтобы муравейники в лесу не разрушали! Чтобы на Земле всегда было много птиц, насекомых, животных. Ведущий: Молодец, Лиза! Хорошо, что ты попросила не только за муравьев, но и за птиц и животных. Ведь они тоже нужны и важны в природе. Стихотворение 1: Все, все на свете, на свете нужны. И мошки не меньше нужны чем слоны. Нужны все на свете! Нужны все подряд! Кто делает мед и кто делает яд. Стихотворение 2: А если нам кто-нибудь лишним покажется, То это конечно ошибкой окажется. Все, все на свете, на свете нужны. И это все дети запомнить должны. Игра – эстафета «Построй дом для муравья» Ведущий: Ребята, что-то мне пить захотелось. Пойду к речке спущусь, водицы напьюсь! Под музыку появляется Водяной: «Из нашей речки пить воду нельзя! Пришли люди отдохнуть на берег и выбросили в воду большое количество мусора: бутылки, пакеты, консервные банки. Из-за этого вода в речке стала грязной. Погибло много рыбы, лягушек и других обитателей. Лиза: Мне очень хочется помочь тебе, Водяной. Ребята, давайте попросим цветик-семицветик выполнить еще одно нужное желание: Лети, лети, лепесток, через Запад на Восток. Через Север, через Юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты Земли быть по нашему вели. Лиза: Хочу, чтобы вода в речке стала чистой! Водяной: Спасибо, Лиза! Спасибо, дети! Земля Вам будет благодарна за такой подарок. Ведь без чистой и свежей прозрачной воды жизнь на нашей планете немыслима! Ребенок: Пусть на земле не умирают реки, пусть стороной обходит их беда. Пусть чистой остается в них навеки, студеная и чистая вода! Игра «Удочка» (дети в кругу, Водяной в центре крутит канат-удочку, дети подпрыгивают) Появляется доктор Айболит: Здравствуйте, ребята! Кхе – кхе, вы узнали меня? Кхе – кхе, ох, устал. Ведущий: Доктор, вы наверное простудились? Вам нужно горчичники поставить! Айболит: Нет, горчичники, мне тут не помогут. Дело в том, что вокруг построили столько заводов и фабрик, а также автомобильных дорог, что в воздухе много пыли, дыма, копоти. Все звери в нашем лесу болеют, чихают, кашляют. Без свежего воздуха нет жизни ни людям, ни животным. Лиза: А я знаю, нам поможет цветик-семицветик. Ребята, давайте вместе произнесем наши волшебные слова: Лети, лети, лепесток. Через Запад на Восток, Через Север, через Юг, Возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты Земли, будь по нашему вели! - Хотим, чтобы воздух на Земле всегда был чистым и свежим! Доктор Айболит: спасибо, Лиза! Спасибо, дети! А за это научу вас дыхательной гимнастике. Слушайте и повторяйте за мной: - Ветер тихую песню донес: «ш-ш-ш» - Песню пролаял охотничий пес: «Ав-ав-ав» - Волк эту песню провыл на опушке: «У-у-у» - Дружно проквакали песню лягушки: «Ква-ква» - Бык эту песню как мог промычал: «Му-му-му» - Рысь промурлыкала: «Мурр-мурр» - Сом промолчал - Филин проухал: «Угу-угу-угу» - Уж прошипел: «Ш-ш-ш» - А воробей эту песню пропел: «Чик-чирик» Появляется Крот: Здравствуйте, кто тут? Ведущий: Здравствуйте, вы попали в детский сад на праздник день рождения Земли! Мы уже подарили ей свежий воздух, зеленые растения, разных животных. (ответы детей, что подчеркнуто…) Крот: Молодцы! А я крот, живу в земле, без которой небыло бы на планете ни растений, ни животных. Только вот в последнее время почва сильно изменилась. Много мусора, много химических веществ попадает в нее, отравляют почву. Страдают при этом все: и люди, и животные, и растения. Лиза: Значит почва тоже нуждается в защите? Ее нужно беречь. Пусть цветик-семицветик нам в этом поможет. Хорошо, ребята, помогайте произносить волшебные слова. Все: Лети, лети, лепесток, через Запад на Восток. Через Север, через Юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты Земли быть по нашему вели! Лиза: Хотим, чтобы почва на земле была здоровой и плодородной! Крот: Спасибо, ребята, вам за помощь и заботу, как хорошо, что я заглянул к вам на праздник. (В грам. записи слышится пение птиц) Появляется Лесовик . Лиза: Ой, что то дымом пахнет? Ведущий: Действительно, как будто что то горит. Лесовик: Я старик-лесовик, пришел к вам за помощью. В лес пришла большая беда – пожар, очень страшен он. Из-за огня гибнет много животных, птиц, насекомых, гибнут растения и животные. А ведь лес называют легкими нашей планеты, они дают Земле – кислород и поглощают углекислый газ. Без лесов на Земле будет пусто и безжизненно. Ведущая: Лиза! Ребята! Надо срочно погасить пожары! Все: Лети, лети, лепесток, через Запад на Восток. Через Север, через Юг, возвращайся сделав круг. Лишь коснешься ты Земли быть по нашему вели! - Хотим, чтобы все леса на нашей планете Земля не знали что такое пожар! Лесовик: Спасибо, спасибо друзья! Я хочу вам загадать одну загадку. - Ни начала, ни конца, ни затылка, ни лица, Но знают все и стар и млад, что она огромный шар… (Земля) А вот запомните, друзья: Кто землю лелеет, того и земля жалеет; Своя земля не бывает холодна; Велика русская Земля, а везде солнышко. Лесовик: А вот скажите мне, мои друзья, знаете ли вы, как вести себя в лесу? 1. Не шуми в лесу. Помни: крик и громкая музыка пугают лесных жителей и они покидают свои домики. 2. В лесу ходите по тропинкам и дорожкам, в траве много маленьких животных и их можно нечаянно раздавить. 3. Не рви цветы в лесу и на лугу – любуйся ими. Сорванные цветы быстро погибнут и не дадут семян. 4. Не лови бабочек! Они украшают природу и опыляют растения. Помни: бабочку погубить легко, достаточно подержать ее в руке, как с крылышек спадут необходимые ей чешуйки. 5. Не сбивай несъедобные грибы. Помни: эти грибы нужны лесу, животные лечатся ими. 6. Не трогай птичьи гнезда. Если увидел гнездо с яйцами, постарайся уйти тихо, незамеченный птицами. 7. Не лови в лесу зайчат, ежей, бельчат и других животных. Это лесные жители, им будет плохо в квартире – а лес их дом! А тем страшнее, когда этих животных убивают злые взрослые, люди – браконьеры. Нельзя стрелять в животных и их детенышей. Они хотят жить, растить своих детенышей, радоваться, как человек красотой природы. 8. Нельзя рвать паутину. Понаблюдайте, как паук охотится за мухами, комарами. 9. Не разжигайте в лесу костер. Помни: после костра в лесу на земле не сможет расти трава целых пять лет. Песня «Жестокость», «Никого не обижай» - Молодцы, ребята, хорошие, задушевные песни я сегодня услышал на вашем празднике День рождение Земли. А давайте исполним для Матушки – Земли каравай: Как на главные именины испекли мы каравай! Вот такой вышины, вот такой нижины! Вот такой ширины, вот такой ужины! Каравай, каравай, ты планету уважай! Землю ты не обижай, а цветы на ней сажай! (Лесовик выносит каравай) Лесовик: Приходите, ребята ко мне в лес. Я буду вас ждать с нетерпением! Ведущий: Спасибо, Лесовик! Мы обязательно придем к тебе в гости и не один раз: и за ягодами, и за грибами, и за шишками. И будем и осторожны и внимательны с огнем. Ребенок: О чем мечтают дети? У нас мечта одна: Пусть будет на планете Мир добрый, как весна! Ребенок: Мир в каждом доме, в каждой стране, Мир – это май на планете! Мир – это солнце на нашей Земле, Мир нужен взрослым и детям! Ребенок: «Я люблю тебя Земля» Я люблю тебя, Земля, и хочу, чтоб ты жила. Хорошела с каждым днем, плодоносила, цвела. Берегите, люди, Землю, ведь она у нас одна. Защитим ее все вместе, мы как дружная семья. Будем мусор убирать, не сорить, не обижать.