МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА города СЕМЕЙ Документ СМК 3 уровня УМКД УМКД Программа дисциплины УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 «Методы диагностики Редакция № 2 инфекционных болезней от 11.09.2014 г. животных и птиц» для преподавателя УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ» для специальности 5В120200 – «Ветеринарная санитария» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Семей 2015 УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 Редакция № 2 от 11.092014 г. стр. 2 из 8 Предисловие 1 РАЗРАБОТАНО Составитель _______________ «____»___________20____г. и.о. доцента А. Тлеубаева кафедры «Ветеринарная санитария» 2 ОБСУЖДЕНО 2.1 На заседании кафедры «Ветеринарная санитария» Протокол от «___»_______20___ года, № ___ Заведующий кафедрой_____________ А. Серикова 2.2 На заседании учебно-методического бюро Аграрного факультета Протокол от «___»_____20____ года, № ___ Председатель _______________ Г. Джаманова 3 УТВЕРЖДЕНО Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебно-методического совета университета Протокол от «___»_____20___ года, № __ Председатель УМС _______________ Г. Искакова 4 ВВЕДЕНО взамен редакции № 1 от 18.09.2013г. УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 Редакция № 2 от 11.092014 г. стр. 3 из 8 Содержание 1 2 3 4 5 6 7 Область применения Нормативные ссылки Общие положения Содержание рабочей учебной дисциплины (модуля) Перечень тем для самостоятельной работы студентов Карта обеспеченности учебно-методической литературой Литература УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 Редакция № 2 от 11.092014 г. стр. 4 из 8 1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса, по дисциплине «Методы диагностики инфекционных болезней животных и птиц», предназначена для студентов специальности 5В120200 «Ветеринарная санитария». 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает порядок организации учебного процесса по дисциплине «Методы диагностики инфекционных болезней животных птиц» в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов: - Государственный общеобязательный стандарт высшего образования - Типовой учебный план специальности 5В120200 «Ветеринарная санитария», Приложение 158 - Учебная программа дисциплины «Методы диагностики инфекционных болезней животных птиц» - СТУ 042-СГУ-4-2014 Стандарт университета «Общие требования к разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»; - ДП 042-1.01- 2014 Документированная процедура «Структура и содержание учебно-методических комплексов дисциплин» 3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3.1 Краткое содержание дисциплины: в современных условиях диагностика инфекционных болезней сохраняет все свои традиционные черты, сформировавшиеся за последние десятилетия. В то же время диагностика характеризуется непрерывным совершенствованием уже найденных приемов и методов распознавания болезней и поисками новых, более эффективных, в том числе экспрессных. Необходимость дальнейшей разработки методов диагностики инфекционных болезней во многом обусловлена тем, что происходит заметное изменение патоморфоза и клинической картины инфекций, нозологический профиль инфекционных болезней претерпевает значительные изменения, что связано с разнообразием природнохозяйственных условий, определяющих распространение инфекционных болезней животных во времени и пространстве. Дисциплина знакомит обучающихся с серологическими методами диагностики инфекционных болезней и новейшими методами молекулярной диагностики. Редакция № 2 от 11.092014 г. УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 стр. 5 из 8 3.2 Цель изучения дисциплины: изучить серологические и молекулярные методы диагностики инфекционных болезней животных и птиц. 3.3 Основная задача изучения дисциплины: освоить постановку серологических реакций, иммуноферментного анализа и полимеразной цепной реакции. 3.4 Результаты обучения: В результате освоения дисциплины студент должен: знать: взаимодействие комплекса антиген-антитело, компоненты и феноменологическое проявление серологических реакций; владеть: алгоритмом постановки серологических реакций с нативными, адсорбированными и мечеными компонентами, ПЦР; усвоить: основы иммунологического метода диагностики инфекционных болезней животных и птиц; уметь: проводить постановку серологических реакций ПЦР; понимать: сущность реакций антиген-антитело; иметь: представление о иммунологической реактивности организма; антигенной структуре некоторых патогенных бактерий; строении иммуноглобулинов; приобрести: навыки постановки серологических реакций, ИФА и ПЦР. 3.5 Пререквизиты курса: «Ветеринарная микробиология и вирусология 1»; «Ветеринарная микробиология и вирусология 2» 3.6 Постреквизиты курса: «Эпизоотология с ветеринарной санитарией 1», «Эпизоотология с ветеринарной санитарией 2»; «Инфекционные болезни пушных зверей». 3.7 Выписка из рабочего учебного плана: Таблица 1 Курс 1 3 семестр кредиты 2 5 3 2 ЛК (час) СПЗ (час) 4 15 5 15 СРСП СРС (час) (час) 6 15 7 45 Всего (час) 8 135 Форма итогового контроля 9 экзамен УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 Редакция № 2 от 11.092014 г. стр. 6 из 8 4 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (модуля) Наименование тем и их содержание 1 Лекционные занятия Модуль 1 Общая серология Введение. Иммунная система и механизмы образования антител. Реакции комплекса антиген-антитело. Реактанты комплексов антиген-антитело Серологические реакции. Модуль 2 Частная серология Серологические реакции с нативными компонентами без дополнительных факторов. Серологические реакции с нативными компонентами с дополнительными факторами. Серологические реакции с адсорбированными компонентами. Серологические реакции с мечеными компонентами Модуль 3 Молекулярные методы диагностики Генетические методы диагностики используемые в ветеринарии Обзорная лекция Практические занятия Иммунитет. Антигены. Антитела. Образование комплекса антиген-антитело. Комплимент. Статистическая обработка результатов серологических исследований. Реакция агглютинации. Реакция преципитации. РК - 1 Сущность реакции связывания комплемента. Подготовка компонентов для РСК. Титрация компонентов РСК. Главный опыт РСК Реакция непрямой гемагглютинации. Реакция торможения гемагглютинации. Реакция иммунофлуоресценции. Таблица 2 Количество часов 2 1 1 1 1 2 2 1 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 Редакция № 2 от 11.092014 г. стр. 7 из 8 Иммуноферментный анализ. Полимеразная цепная реакция. РК 2 1 1 1 5 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 5.1 Конглютинин. 5.2 Реакция торможения агглютинации. 5.3 Реакция конглютинации. 5.4 Реакция нейтрализации. 5.5 Разновидности ИФА используемые в ветеринарии. 6 КАРТА ЛИТЕРАТУРОЙ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ Наименование учебников, учебноКол-во Кол-во Процент методических пособий экземпляров студентов обеспеченности Основы серологии / Сайдулдин Т.С. 20 10 100 – Алма-Ата, 2013 Диагностика инфекционных 10 10 100 болезней животных / Иванов Н.П. – Алматы, 2009 Ветеринарная микробиология и 10 8 100 иммунология / Бияшев Б.К. – Алматы, 2007 7 ЛИТЕРАТУРА 7.1 Основная литература 7.1.1 Основы серологии / Сайдулдин Т.С. – Алма-Ата, 2013 7.1.2 Диагностика инфекционных болезней животных / Иванов Н.П. – Алматы, 2009 7.1.3 Ветеринарная микробиология и иммунология / Бияшев Б.К. – Алматы, 2007 7.2 Дополнительная литература 7.2.1 Практикум по ветеринарной микробиологии/ Костенко Т.С. и др. М., 1989 7.2.2 Иммунология антропозоонозов / Искаков, М.М.- Алматы, 2006 УМКД 042-18-23.1.23 / 01-2015 Редакция № 2 от 11.092014 г. стр. 8 из 8