Аннотация рабочей программы дисциплины "Иммунология

Аннотация рабочей программы дисциплины
"Иммунология"
31.05.01 ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО
(уровень специалитета)
«Врач общей практики»
Квалификация
Очная форма обучения
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 ЗЕТ, 108 час.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды занятий:
лекции – 26 ч., практические занятия – 22 ч., клинические практические занятия – 24 ч.,
самостоятельная работа – 36 ч.
Цель изучения дисциплины: формирование знаний о закономерностях развития и
структурно-функциональной организации иммунной системы в норме и при
иммунопатологии, а также умений, навыков и профессиональных компетенций по
диагностике, лечению и профилактике иммуноопосредованных заболеваний.
Место дисциплины в структуре ООП. Учебная дисциплина «Иммунология»
относится к базовой части Блока 1 ФГОС ВО по специальности 31.05.01 «Лечебное дело»
и изучается в IV, X семестрах на 2, 5 курсах.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих
компетенций:
- общекультурные (ОК): способность к абстрактному мышлению, анализу,
синтезу – (ОК-1);
- общепрофессиональные компетенции (ОПК): способность к оценке
морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в
организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-9);
- профессиональные компетенции (ПК): готовность к сбору и анализу жалоб
пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных,
патолого-анатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или
установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК-5);
способность к определению тактики ведения пациентов с различными
нозологическими формами (ПК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
 структуру и функции иммунной системы, ее возрастные особенности,
механизмы развития и функционирования;
 основные методы иммунодиагностики, методы оценки иммунного статуса;
 показания к применению иммунотропной терапии;
 клинико-фармакологическую характеристику основных групп иммунотропных
препаратов и их рациональный выбор при лечении иммунопатологических заболеваний;
уметь:
 интерпретировать результаты иммунологических методов лабораторной
диагностики;
 обосновать выбор материала для исследования;
 обосновать необходимость клинико-иммунологического обследования больного;
 обосновать выбор серологической и иммунологической диагностики
инфекционных заболеваний;
 интерпретировать полученные результаты;
 анализировать действие иммунобиологических препаратов;
 интерпретировать результаты оценки иммунного статуса;
 интерпретировать результаты основных аллергологических проб;
 сформулировать
клинический
диагноз,
разработать
план
лечения
иммуноопосредованного заболевания;
владеть навыками:
 навыками работы с современными медицинскими приборами, применяемыми
для диагностики иммунологических и аллергических заболеваний;
 навыками постановки предварительного диагноза на основании результатов
иммунологического обследования;
 навыками сбора биологического материала для исследований;
 навыками постановки предварительного диагноза на основании результатов
иммунологического обследования;
 основными принципами постановки предварительного иммунологического
диагноза с последуюшим направлением к врачу аллергологу-иммунологу;
 алгоритмом выполнения основных врачебных диагностических и лечебных
мероприятий по оказанию неотложной помощи при острых аллергических реакциях.
Краткая характеристика учебной дисциплины
(основные разделы и темы)
Раздел I. Общая иммунология
Тема 1. История развития иммунологии
Тема 2. Неспецифические факторы защиты организма человека
Тема 3. Антигены
Тема 4. Иммунная система организма человека и основные ее функции
Тема 5. Общая характеристика суперсемейства иммуноглобулинов
Тема 6. Серологические реакции
Тема 7. Аллергические реакции
Тема 8. Иммунологические основы профилактики и лечения
Раздел II. Оценка иммунной системы человека. Аллергодиагностика
Тема 9. Иммунограмма в клинической практике
Тема 10. Аллергодиагностика
Раздел III. Болезни иммунной системы
Тема 11. Первичные и вторичные иммунодефициты
Тема 12. Аллергический ринит
Тема 13. Бронхиальная астма
Тема 14. Крапивница. Ангиоотек
Тема 15. Аллергодерматозы
Тема 16. Лекарственная аллергия
Тема 17. Анафилаксия
Тема 18. Методы лечения аллергических заболеваний
Тема 19. Фармакотерапия иммунодефицитных состояний
Тема 20. Вакцинопрофилактика
Форма промежуточной
аттестации:
Автор:
зав. кафедрой иммунологии,
д.м.н., проф.
зачет в IV, X семестре
Л.Ю. Барычева