«Пасха». Конспект открытого занятия в старшей группе с участием родителей Цель. Обогащать социальный опыт детей, приобщать детей и родителей к традициям и обычаям празднования христианской Пасхи. Интеграция образовательных областей Познание. Формировать представления детей об общечеловеческих ценностях, прививать интерес к старинным семейным обычаям и традициям. Коммуникация. Беседа: "Что такое Пасха? ". Беседа: "Как люди готовятся к Пасхе? " Социализация. Пасхальные игры: "Катание яиц", "Чокание", русские народные игры-хороводы. Ход нод. Дети в русских народных костюмах под колокольный звон входят в группу, которая оформлена в стиле музея старины. Воспитатель(в русском сарафане) на фоне музыки. Здравствуйте гости дорогие! Очень рады видеть вас, у нас в гостях! Рады гостям, как добрым вестям! Со светлым Христовым Воскресением вас! Дети, а как по-другому этот праздник называется (Пасха) .Правильно. Молодцы! А что такое Пасха (Ответы детей) . Воспитатель. Пасха-самый главный христианский праздник. В этот день верующие отмечают воскресение из мертвых Иисуса Христа. Кого мы называем Иисусом Христом? (Ответы детей) .Да, для верующих людей, христиан, Иисус Христос-Бог. Он помогает людям в печалях, тревогах, болезнях. Верующие люди обращаются к нему с просьбой о помощи, о милосердии. Праздник Пасхи -это праздник прославления Иисуса Христа. Воспитатель. Я очень рада, что вы ребята, вместе со своими родителями нарисовали замечательные рисунки на тему:"Как вы празднуете Пасху дома. Давайте рассмотрим их. (Дети и родители по очереди выходят к мольберту, и комментируют свои работы) . Воспитатель. Молодцы! Спасибо вам! А теперь послушаем стихи. (Дети читают стихи) . 1. Вот и Пасха к нам пришлаПраздник милый для меня! Сколько радости принес И печали он унес. 2. Над лугами и полями Светит солнышко над нами, Долгожданная весна Нам день Пасхи принесла. Воспитатель. Ребята, а давайте еще раз вспомним, какие традиции и обычаи существуют во время Пасхи. (Дети рассказывают, родители им помогают) .Молодцы, много знаете о Пасхе. Воспитатель. К празднику Пасхи готовятся заранее. Убирают дома. -Дети, а что еще готовят к этому чудесному празднику? (Ответы детей) .Правильно. Пекут куличи, красят яички, готовят много других угощений. -Давайте и мы сейчас с вами распишем наши яички. (Дети подходят к столам, на которых лежат яички, и расписывают их) Воспитатель.Какие красивые разноцветные они получились у вас, молодцы. Теперь давайте повесим их на наше чудесное Пасхальное дерево. (Дети и гости любуются расписанными яичками) Воспитатель.Яйца красят в разные цвета и дарят их со словами: "Христос Воскрессе! "В ответ следует сказать:"Воистину воскрессе "-три раза целуются в знак прощения и любви к близким. Давайте и мы с вами попробуем подарить Пасхальное яичко. (Выбираю двоих желающих одного из родителей и одного ребенка. Даю одному из них яичко, предлагаю поздороваться по Пасхальному обычаю) . Воспитатель.Со дня святой Пасхи начинались весенние игры, хороводы, праздники. Пасха обьединяла семьи, дарила людям надежду на будущее. Сейчас мы поиграем. Проводится хороводная игра:"Заря-заряница". Воспитатель. Любимой пасхальной игрой является "чокание" яйцами друг с другом. Надо ударить тупым или острым концом крашенного яйца, яйцо соперника. Побеждает тот, чье яйцо не треснет. (Дети и родители играют) . Воспитатель.На этом наше занятие подошло к концу. Спасибо всем, кто принял участие. Еще раз всех со светлой Пасхой. Оставайтесь послушными и добрыми. Старайтесь помогать друг другу во всем. Любите и уважайте друг друга. Крепкого вам здоровья! А сейчас наши дети подарят вам поздравительные открытки, сделанные своими руками. Все приглашаются на чаепитие с ароматными куличами.