17,5

Циснецкий Андрей Казимирович
Особенности проявления агрессивного поведения военнослужащих по
призыву с различной асимметрией полушарий головного мозга.
(научный руководитель старший преподаватель кафедры специальной
психологии Ярышева Алиса Аркадьевна, зав. кафедрой специальной
психологии ИФМИП НГПУ д.м.н. проф. Повещенко Александр Фёдорович)
Анализ
литературы
по
проблеме
взаимосвязи
агрессивности
и
функциональной межполушарной асимметрии в отечественной психологии
показал, что изучение данного направления
даже
отстает
общественных
от
социологии,
наук,
которые,
является недостаточным и
криминологии
в
той
или
и
иной
некоторых
мере,
других
занимаются
исследованием агрессивного поведения[1,4]. Агрессивное поведение и
личность
нарушителя
традиционно
исследуются
с
помощью
социологических подходов и методов: естественно, и выводы носят в
основном социологический характер. Мало исследований, в которых
содержались бы научные концепции психологических причин и мотивов
агрессивного поведения и агрессивности как свойства личности [2,3].
В настоящее время имеется ничтожно малое число исследований влияния
левшества на психику
военнослужащих по призыву, при том, что это
влияние играет огромную роль во всех сферах воинской службы.
Цель
исследования:
особенностей
установление
агрессивного
существенных
психологических
поведения военнослужащих по призыву с
различной функциональной межмолушарной асимметрией головного мозга.
База и методы исследования:
Базой исследования стали воинские подразделения Министерства обороны
Российской
Федерации,
которые
дислоцируются
гарнизоне. К исследованию было привлечено
в
Новосибирском
104 военнослужащих из 4
воинских частей. Использованы методы определения форм агрессивности
А.Басса и А.Дарки,
диагностика интегральных форм коммуникативной
агрессии В.В.Бойко, методика тревожности Тейлора.
Количественный и качественный анализ эмпирических данных, полученных
в ходе исследования, с использованием методов математической статистики
(метод ранжирования, критерий статистической значимости U МаннаУитни).
Результаты:
На первом этапе исследования определялись показатели функциональной
межмолушарной асимметрией головного мозга
военнослужащих по
призыву. На втором этапе исследования изучались особенности проявления
агрессивного поведения военнослужащих.
Сравнительный анализ агрессивных реакций по выше упомянутым
методикам показал, что у военнослужащих левшей наиболее выражены
такие формы проявления агрессивных и враждебных реакций как: косвенная
агрессия (КА), обида (О), подозрительностьи (П), раздражительность (Р),
чувство вины (ЧВ), коммуникативная агрессии (КМА) и тревожность (Т). В
то время как военнослужащие правши показали более высокий результат в
проявлении таких форм агрессии как физическая агрессия (ФА), вербальная
агрессия (ВА) и негативизм.
Таблица 1
Формы агрессивных и враждебных реакций у правшей и
амбидекстров военнослужащих по призыву
Группа
ФА
ВА
КА
О
П
Р
Н
ЧВ
КМА Т
Левши
63,5
55,6
59
56,7
53,5
45,4
47,2
59,5
20,5
17,5
Правши 66,4
59,2
54,2
38,5
45
41,1
49,2
59,2
18,2
10,4
Проверка достоверности данных параметров в двух различных группах
с помощью t - критерия Стьюдента показала, что наиболее значимые
результаты были зафиксированы в группе левшей по параметрам «обида» и
«тревожность».
Заключение:
Выявлены статистически значимые различия по степени выраженности ряда
негативных
эмоциональных
реакций
(агрессивность,
враждебность,
конфликтность) леворуких военнослужащих по сравнению с их праворукими
сослуживцами. Полученные данные имеют как теоретическое так и
практическое значение. Так, выявленные
теоретические
его
положения
протекания
в
совершенствования
и
апробированные
о сущности агрессивного поведения, тенденции
подразделениях
были
взаимоотношений
в
использованы
частях
для
и подразделениях.
Полученные результаты позволяют сделать вывод, что у военнослужащих
левшей такие агрессивные реакции как «обида» и «тревожность» имеют
более
выраженное проявление, нежели у правшей.
исследования
легли
в
основу
практических
Результаты
рекомендаций
по
предупреждению и коррекции агрессивного поведения.
Список использованных источников:
1. Анцупов А.Я. Влияние трудных ситуаций на эффективность деятельности
воина-оператора ПВО. Дис…канд. психолог, наук./А.Я. Анцупов, - Москва
[ВПА], 1996.- 200с.
2. Баранов
Е.Г.
Влияние
ролевых
взаимоотношений
между
военнослужащими на конфликты в подразделении. Дисс. ... канд. псих. наук.
М.: ВУ МО РФ. 1995
3. Военная психология. М.И.Дьяченко, Н.Ф.Феденко.М.: Воениздат. 1967.
С.260.
4. Николаева
Е.И.,
Борисенкова
дихотического
тестирования
с
Е.Ю.Определение
показателями
взаимосвязи
латеральности
у детей
дошкольного возраста/Е.Н.Николаева// Вопросы психологии.-2008.- №5.С.64- 71.