АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Психология общения Специальность СПО 080114 (38.02.01) «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» Нормативный срок освоения ОПОП 2 года 10 месяцев Уровень подготовки базовый Наименование квалификации бухгалтер Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения: Цели дисциплины «Психология общения»: - научить технике и приемам эффективного общения в профессиональной деятельности; - научить приемам саморегуляции поведения в процессе межличностного общения. Дисциплина «Психология общения» призвана формировать у студентов современное гуманистическое мышление и способность решать разнообразные психологические проблемы в межличностной, межкультурной, межэтнической (межнациональной) и деловой коммуникации с использованием современных приемов и средств. Задачи дисциплины «Психология общения»: - организовывать собственную педагогическую деятельность, обобщать, анализировать информацию, определять цели и выбирать пути их достижения; - работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, учениками и их родителями; - организовывать и планировать свою деятельность, направленную на достижение конкретного результата; - оценивать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; - позитивно решать различные проблемы и конфликтные ситуации; - преодолевать трудности и избегать поражений, быть успешным в учебе и будущей работе. В результате освоения учебной дисциплины «Психология общения» студент должен уметь: - применять техники и приемы эффективного общения в педагогической деятельности; - использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения. В результате освоения учебной дисциплины «Психология общения» студент должен знать: взаимосвязь общения и деятельности; цели, функции, виды и уровни общения; виды социальных взаимодействий; роли и ролевые ожидания в общении; механизмы взаимопонимания в общении, техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения; этические принципы общения; источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов. Наименование разделов и тем дисциплины: 1. Введение. Виды и функции общения. 2. Общение, общительность, деятельность 3. Общение как обмен информацией 4. Общение как взаимодействие 5. Общение как восприятие людьми друг друга 6. Роли и ролевые ожидания 7. Умение слушать и вести беседу. 8. Ведение беседы 9. Общение и индивидуальные особенности человека 10. Роль общение в онтогенезе человека 11. Психология педагогического общения 12. Коммуникативная культура 13. Характер, поведение и деловые качества народов мира 14. Международный деловой этикет 15. Формы приветствия и обращения 16. Стиль одежды деловых людей 17. Деловые качества и особенности характера мужчины и женщины 18. Достижение успеха при публичном выступлении 19. Деловая переписка 20. Искусство ведения переговоров 21. Дифференцированный зачёт Программой учебной дисциплины предусмотрены следующие виды учебной работы: Вид учебной работы Объем часов Максимальная учебная нагрузка (всего) 63 Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 42 Самостоятельная работа обучающихся (всего) 21 в том числе: самостоятельная работа 21 Программа дисциплины относится к общему гуманитарному циклу. Программа дисциплины включает в себя цель и задачи, место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения дисциплины, объём и виды учебной работы, содержание дисциплины, учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины (основная, дополнительная литература, собственное учебно – методическое обеспечение), методические рекомендации по организации изучения дисциплины. Методическое и информационное обеспечение дисциплины 1. рабочая программа 2. календарно – тематическое планирование дисциплины 3. комплекс лекций по дисциплине 4. Программа самостоятельной нагрузки студентов по дисциплине 5. Электронный учебник 6. Раздаточный (дидактический) материал 7. Материалы текущего и рубежного контроля