javoronki

Сценарий мероприятия для воспитанников и их
родителей
«ТРАДИЦИЯ ПЕЧЬ ЖАВОРОНКОВ»
Автор:
Толкачёва Ирина Михайловна воспитатель МБДОУ «Центр
развития ребёнка – д/с №168» г.Воронеж
Цель:
Привлечение родителей к организации досуга для детей,
совместному сотрудничеству.
Задачи:
Способствовать созданию положительных эмоциональных
переживаний детей и родителей от совместного мероприятия;
Продолжать
совершенствовать
умение
создавать
коллективные композиции;
Развивать
речевую
активность
словарь дошкольников по теме «Весна»;
детей:
активизировать
Развивать творческое воображение детей;
Воспитывать любознательность, уважительное отношение к
искусству, бережное отношение к природе;
Побуждать детей и родителей к активному участию.
Предварительная работа:
1.
Подбор музыкального материала (аудиозапись пения жаворонка,
романса «Жаворонок» М.И. Глинки, пьесы «Песня жаворонка» П.И.
Чайковского.
2.
Разработка сценария досугового мероприятия «Традиция печь
жаворонков».
3.
Разучивание стихотворения «Весна пришла» Т. Дмитриев.
4.
Встреча с родителями с целью сотрудничества на развлечении.
5.
Беседа с детьми о признаках весны. Рассматривание картин,
слушание музыки, музыкально – ритмическая деятельность.
6.
Посещение галереи весенних репродукций родителями совместно с
детьми.
Оборудование:
Фотография жаворонка, дидактическая игра «Времена года» (в виде
наборного полотна); сплетенные из теста «птички», противень,
смазанный маслом, изюм, столовые ножи; печёные булочки-жаворонки,
аудиозапись пения жаворонка, романса «Жаворонок» М. И. Глинки, пьесы
«Песня жаворонка» П. И. Чайковского; колокольчик.
Ход мероприятия:
Здравствуйте гости,дорогие!Приглашаем,вас на наши посиделки.
Сегодня мы познакомимся со старинной русской выпечкойжаворонками.Откуда такое название?Придётся вспомнить некоторые
весенние события.Весной к нам прилетают пернатые друзья. Вы,
конечно же, догадались о ком речь? Почему мы называем птиц
«пернатыми» и «друзьями»? (Ответы детей). Верно, «пернатыми»
потому, что тело птицпокрыто перьями, а «друзьями» потому, что
птицы радуют нас своим пением, разносят по земле семена разных
растений и поедают огромное количество насекомых, спасая тем самым
парки, сады,леса, поля и огороды.
Сегодня мы с вами познакомимся с жаворонком. А вот и он сам.
(Звучит аудиозапись пения жаворонка и показ на экране «полёт
жаворонка».
Понравилась вам песня жаворонка? Понятно вам, за что
жаворонка называют «певцом весны»? За что же? (Ответы детей).
Жаворонки прилетают весной и поют свои чудесные птичьи песни,
чтобы позвать весну, а за ней и тёплое лето.
А в давние времена старые люди говорили, что с 22 марта «зима
кончается, а весна начинается». И все были уверены, что в этот день с
юга прилетают сорок разных птиц, открывая путь весне и теплу. И
первая из этих птиц – жаворонок. В этот день в каждом деревенском
доме хозяйки пекли из теста «жаворонков» - печенье в виде птичек с
распростёртыми крылышками, с хохолками и глазами – горошинками.
Часть свежеиспеченных птиц дети съедали, а частьиспользовали для
приманивания настоящих птиц. Высоко подняв своих жаворонков над
головой, дети бегали звать настоящих жаворонков, а с ними и весну и
тепло.
Уж
вы
пташечки,
жавороночки, прилетайте к нам.
Весну
ясную,
весну
красную
принесите нам.
Со временем птичек стали
печь как сувениры, украшение.
Вот такая на Руси хорошая и
добрая традиция.
Скоро наступит веснаи мы
с
удовольствием
научимсяготовить из солёного теста жаворонков, а наши гости нам
помогут.
Воспитатель показывает приёмы лепки:
из куска теста
раскатываем шарик, шарик раскатываем в жгут. Жгут завязываем в
узелок, оставляя короткие концы. Один конец сплющиваем и делаем
надрезы – хвост. Из другого вытягиваем клюв, берём изюм – вот и глаза.
Воспитатель предлагает детям приступить к работе.
В конце занятия дети выкладывают жаворонков на противень,
рассматривают их, воспитатель подводит
итог: у всех ребят
жаворонки получились, как настоящие и теперь отправляются на
просушку.
Устали наши пальчики трудится давайте немножко отдохнём и
поиграем.
Пальчиковая гимнастика «Жаворонки»
Переплетите большие пальцы, как бы зацепите друг за друга. Это
будет голова жаворонка. Остальные пальцы сомкните. Это будут
крылья. (Воспитатель сопровождает слова показом). Готовы ваши
жаворонки? Тогда взлетаем и поем: «цир-лир-лир-лю, цир-лю-люлюююююю».
Хочет – прямо полетит,
Хочет – в воздухе висит,
Камнем падает с высот
И поет, поет, поет.
(Дети выполняют движения руками в соответствии с текстом).
Ребята,мы хорошо потрудились?Кого мы лепили?А что же мы
сегодня узнали? Вам понравилась наша встреча? Но это ещё не всё. Я вам
приготовила сюрприз-настоящих печёных жаворонков. И сейчас мы
вместе с нашими гостями будем устраивать чаепитие.