Урок русского языка Тема: Закрепление знаний 1. Орг. момент Продолжим наши исследования объектов русского языка. Тема нашего исследования – слово и словосочетание. Какое это слово вы узнаете, отгадав загадку Каждый день по утрам он в окошко входит к нам. Если он уже вошел – значит, новый день пришел. (Солнечный луч) Слайд № 1, 2 2. Введение в тему Мы посмотрим на слово ЛУЧ с разных сторон науки о русском языке. Какие разделы русского языка вы знаете? КАРТОЧКИ составить солнышко Слайд № 3 I. раздел науки Лексика. Лексика – это раздел науки о языке, который изучает значение слова, многозначность, омонимы, синонимы, антонимы, паронимы. Что означает слово ЛУЧ ? Обратимся к словарю С.И. Ожегова: будьте внимательны к каждому слову. Это вам поможет в выполнении следующего задания. Слайд № 4 1. Узкая полоса света, исходящая от яркого светящегося предмета. Солнечный л. Л. прожектора. Л. надежды (перен.: проблеск надежды). Л. света в тёмном царстве (перен.: о чём-н. радостном, светлом в тёмной, отсталой среде). 2. Остронаправленный поток частиц энергии (спец.). Рентгеновские ~и. Ультрафиолетовые ~и. Тепловой ~. 3. Часть прямой линии, лежащая по одну сторону от какой-н. её точки (спец.). Лексика рассматривает наличие синонимов. Имеет ли наше слово синонимы? Какие? Слайд № 5 Луч – линия, полоса, поток. Запишите эти слова в тетради и подчеркните орфограммы. Разделите слова на группы по признакам. II. Что изучает орфография? Слайд № 6 Орфография изучает правила написания слов. Слайд № 7 Найдите ошибки в предложении и обоснуйте ваш ответ. Лучь сонца освитил вершыну маладово дерева. Из словосочетания Луч солнца образуйте другое словосочетание, состоящее из прилагательного и существительного. Солнечный луч Физминутка Солнечные лучики Играют на стене. Поманю их пальчиком – Пусть бегут ко мне! Ну, лови, лови скорей – Вот, вот, вот - левей, левей! Прыг-скок, прыг-скок – Убежал на потолок! III. Что изучает словообразование? Слайд № 8 Словообразование – это наука о языке, которая изучает процесс образования новых слов. Какие части слова вы знаете? (Корень, суффикс….) Из каких частей слов состоит слово ЛУЧ Как доказать, что в слове ЛУЧ нулевое окончание? Словообразование рассматривает группу родственных слов От слова Луч образуйте новые слова. Игра соревнование: Кто больше подберет родственных слов? (луч). РАБОТА В ГРУППАХ Луч. Лучик, лучевидный. Лучистый. Лучезарный, лучезарнось. Лучегорск, Пучезар, лучевой, лучеиспускпние, лучеобразный, лучина, излучина, лучиться, излучение Луч – лучик –лучистое –лучина – лучезарный – лучевой – излучина по составу у доски IV. Что изучает фонетика? Слайд № 10 Фонетика – это учение о звуковой стороне языка; наука, которая изучает звуки, их чередование, а также ударение, слоги, интонацию. Фонетический разбор слова: ЛУЧИК V. Что исследует раздел морфология? Слайд № 11 Морфология – это раздел грамматики, изучает части речи. – Какие части речи вы знаете? Какой частью речи является слово Луч? Солнечная? Работа по вариантам 1 вариант - морфологический разбор слова луч 2 вариант - морфологический разбор слова солнечный Луч – имя существительное, обозначает предмет: 1) неодушевленная форма (что?) – луч 2) мужской род, 2-ое склонение; 3) именительный падеж. 1. 2. 3. 4. Солнечная - имя прилагательное (какой?) Н.ф. Ж Р.. И.П, Е Ч Вт чл VI. Что рассматривает синтаксис? Слайд № 12 Синтаксис – это наука о языке, которая рассматривает, как слово взаимодействует с другими словами в предложении. С какой частями речи связано имя существительное? Что вы знаете об имени прилагательном? Задание на выбор 1 группа Синтаксический разбор предложения: (III) слайд № 13 Солнечный луч разбудил лес и растопил снежинки на верхушке высокой сосны. 2 группа Со словосочетанием солнечный луч составить предложение. 3 группа Творческое задание.( I и II) 1. Сочинить сказку о солнечном лучике 2. Сочинить стихотворение. Просклоняйте словосочетание 1 ряд ? 2 ряд ? 3 ряд? У доски Ж Р С.Р МР И.п. какие? солнечные утренние (лучи) Р.п. каких? солнечных утренних (лучей) Д.п. каким? солнечным утренним (лучам) В.п. какие? солнечные утренние (лучи) Т.п. какими? солнечными утренними (лучами) П.п. о каких? о солнечных утренних (лучах) VII. Что изучает фразеология? Слайд № 15 – Фразеология – особое сочетание слов. – Какие знаем устойчивые словосочетания со словом Луч Что они обозначают? Луч Надежды (перен. проблеск надежды). Луч света в тёмном царстве (перен.: о чём-н. радостном, светлом в тёмной, отсталой среде). Дополнительно А можно ли изобразить солнечный луч с помощью художественных средств? Как? Рассматривание картины слайд № 16 Итог урока. Рефлексия. Мы сегодня рассмотрели слово Луч с разных точек зрения. Какие разделы науки о языке мы сегодня вспоминали? Фонетика, словообразование, морфология, синтаксис, фразеология. – Достигли ли цели? Чему научились? Д/з. 1 группа Составить своё предложение со словом Луч 2 группа В произведениях каких авторов встречается словосочетание солнечный луч?