2 конкурс

МОБУ Магдагачинская СОШ №2
Внеклассное мероприятие к празднику 8 марта.
Провела учитель начальных классов: Морозова О.В.
п .Магдагачи
2014г.
1
Конкурсная программа для девочек к 8 Марта .
Цель: создание благоприятной атмосферы для взаимодействия детей и родителей.
Задачи:
 формировать положительное отношение и уважение к одноклассницам, к их мамам
и бабушкам у мальчиков;
 развивать устную речь, творческие способности, познавательный интерес
учащихся;
 способствовать сплочению классного коллектива, коллектива учащихся и
родителей, коллектива семей; воспитывать у учащихся чувство любви и гордости
за своих мама, бабушек, уважительное отношение к ним.
Оформление: фойе украшено плакатами или газетами, посвященными 8 Марта;
цветными гирляндами и разноцветными шарами, пословицами «При солнышке светло,
при матери добро»; «Птица рада весне, а младенец – матери»; «Нет милее дружка, чем
любимая матушка»; «Матушкин гнев, что весенний снег, много его выпадает, да скоро
растает».
2
1. Дорогие мамы, бабушки,
Нежные, любимые!
Милые учителя!
Девочки нашего класса!
Поздравляем всех вас с праздником.
С днем 8 Марта!
2. Ты платье лучшее надень,
Почисть его, погладь.
И маму утром в этот день
Приди поцеловать.
3. Нам так сегодня хочется
Сделать Вам приятное,
Ласковое слово
Стократно повторить.
4. Она утешает нас в горе,
Как солнце улыбка её,
Как светлая книга, с которой
Нам вечно дружить суждено.
5. Кто вас, детки, крепко любит?
Кто вас нежно так голубит?
Не смыкая ночи глаз,
Всё заботится о вас?
Все:
Мама дорогая!
6. Колыбель кто вам качает?
Кто вас песней забавляет?
Или сказку говорит?
Кто игрушки вам дарит?
Все:
Мама золотая!
7. Если детки, вы ленивы,
Непослушны, шаловливы,
Как бывает иногда
Кто же слезы льет всегда?
Все:
Все она, родная!
Исполняется песня :
8. Ты маму знаешь только дома.
Родные руки берегут
Домашний ласковый уют.
Такой привычный и знакомый.
9. И не всегда ты видишь маму
В её заботах трудовых
3
И если мама иногда
Придет усталая с работы
Согрей её своей заботой,
Во всем ей помоги тогда.
10. Мы любим её .как хорошего друга,
За то, что у нас с нею всё сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
11. Мы любим её и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
12. За то её любим, что честно и прямо
Мы можем доверить ей сердце своё.
И просто за то, что она- наша мама.
Мы крепко и нежно любим её.
Чтение стихотворения под музыку:
1 чтец:
.Ну-ка
полюбуйся,
(Тихо
звучит
мелодия
песни
http://mistereo.10gb.ru/musin/de/detskie_-_maminy_glaza.mp3)
Как светло кругом,
Зимние сосульки
Тают за окном.
Март идет упрямо,
Раздвигая лед,
И в подарок мамам
Солнышко несет.
Мама засмеется,
Дверь откроет в дом
И посадит солнце
С нами за столом.
«Мамины
глаза»
-
2 чтец:
Мама, очень-очень
Я тебя люблю!
Так люблю, что ночью
В темноте не сплю.
Вглядываюсь в темень,
Зорьку тороплю,
Я тебя все время
Мамочка, люблю!
Вот и зорька светит,
Вот уж рассветет.
Никого на свете
Лучше мамы нет!
4
Исполняется песня «Мамонтенок»
Учитель: Я знаю, что каждый из нас очень любит своих бабушек. Если у нас радость – и
они радуются вместе с нами, а если грустно, бабушки успокоят и утешат, вместе с ними
мы переживаем свои неудачи. Порой родители не знают того, что знают они.
А какие золотые руки у них! Сколько всего они умеют делать! Постарайтесь узнавать о
своих бабушках как можно больше, чаще прислушивайтесь к их советам, помогайте им во
всем, берегите их!
3 чтец.
У мамы – работа, у папы – работа,
У них для меня остается суббота,
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
«Да ты не спеши!
Что там стряслось у тебя,
Расскажи!»
Я говорю, а бабушка не перебивает.
По крупинкам гречку сидит перебирает.
Нам хорошо – вот так, вдвоем,
Без бабушки какой же это дом?
Игра с залом "Подарок маме"
Что подарим нашей маме?
Догадайтесь,дети, сами.
Дайте срочно мне совет,
Какой нужен ей предмет.
Вещь полезная-тогда
Громко крикнем слово "Да!"
Если мамочке предмет
Не подходит-скажем "Нет!"
Милицейский пистолет...
А коробочка конфет?..
Туалетная вода...
Новая сковорода... Нет? А может, да?
Билет в театр на балет...
Кожаный бронежилет...
Набор ниток для шитья...
Ну а пена для бритья?..
Полевых цветов букет...
Бас-гитара и кларнет...
"Педигри" и "Китикет"
Яблок килограмма два...
Книга "Вкусная еда"...
В кухню новый табурет...
А от папочки привет?..
Всех милей и краше!
5
Учитель: А ещё мальчики сегодня поздравляют девочек:
Учитель. А как вы помогаете мамам и бабушкам? Сейчас мы это проверим. И именно в
этот день мы решили провести конкурс для девочек «Мамины помощницы»
-Опытное жюри, в составе , в конце конкурса подведет итоги и определит победительниц.
- Представляю вам команды:
1 команда «Соловушка»
2 команда «Ромашка»
/Во время конкурсов музыкальный руководитель исполняет мелодии на баяне/
1 конкурс. «Мы варим кашу» (читает учитель, дети выписывают)
- Из предложенного стихотворения выписать то, из чего можно варить кашу.
Сорока – белобока задумала
Кашу варить – деток кормить.
На рынок собралась,
Да призадумалась.
Что ей нужно купить,
Чтоб кашу варить,
Своих деток накормить?
Парное молоко?
Куриное яйцо?
Крупа манная?
Капуста кочанная?
Соленый огурец?
Мясной холодец?
Сахар да соль?
Белую фасоль?
Масло топленое?
Рыбку соленую?
Лавровый лист?
Китайский рис?
Чернослив да изюм?
Шоколадный лукум?
Перец болгарский?
Соус татарский?
Клубничное варенье?
Бисквитное печенье?
- Молодцы, девочки! Хороша, должна получиться каша! Приятного аппетита!
2 конкурс «Помощница»
/два мячика, два веника, кегли/
Участники конкурса должны по очереди с помощью веника провести мячик вокруг кеглей
3 конкурс «Самая сообразительная»
Для 1-й команды:
Шагает красавица,
Легко земли касается,
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку.
(Весна)
6
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!
(Вода)
Беленькие горошки
На зелёной ножке.
(Ландыш)
Я живу под самой крышей,
Даже страшно глянуть вниз.
Я могла бы жить и выше,
Если б крыши там нашлись.
(Сосулька)
Он прилетает каждый год
Туда, где домик его ждёт.
Чужие песни петь умеет,
А всё же голос свой имеет.
(Скворец)
Для 2-й команды:
Дует тёплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает,
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает?
Первый вылез из землицы
На проталинке.
Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
(Март)
(Подснежник)
Я всегда со светом дружен.
Если солнышко в окне,
Я от зеркала, от лужи
Пробегаю по стене.
(Солнечный зайчик)
Будто снежный шар бела,
По весне она цвела,
Нежный запах источала.
А когда пора настала
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна.
(Черёмуха)
Прилетает к нам с теплом,
Путь проделав длинный,
Лепит домик под окном
Из травы и глины.
(Ласточка)
Подводятся итоги конкурса.
4 конкурс «Маленькая хозяюшка»
7
А в этом конкурсе вы, девочки, должны будете доказать, какие вы хорошие
хозяюшки.
С завязанными глазами выбрать фасоль ( 10 штук) из другой крупы
5 конкурс «Самая артистичная»
Для 1-й команды:
без слов, мимикой и жестами, показать сказку «Репка»;
Для 2-й команды:
без слов, мимикой и жестами, показать сказку «Колобок»;
6 конкурс «Самая оригинальная»
Каждая команда получает задание:
1-я команда рисует на верхней части листа половину предмета и закрывает её чистым
листом, а
2-я команда рисует вторую половину на нижней части листа. Надо придумать
оригинальное название предмету, который получился.
7 конкурс «Самая проворная»
Ведущий:
Вы знаете слова из песни:
«Сегодня мамин праздник,
Сегодня мамин день.
Я знаю, любит мама
Гвоздику и сирень».
Знаете ли вы цветы, которые любят ваши мамы?
Сейчас вы должны отгадать кроссворд, который называется «Букет». Та команда, которая
быстро и правильно назовёт ответ и впишет слова, получает одно очко.
Даже ночью муравьишка
Не пропустит свой домишко:
Путь- дорожку до зари
Освещают фонари.
На больших столбах подряд
Лампы белые висят.
(Ландыши)
Из – под снега вышел друг
И весной запахло вдруг.
(Подснежник)
На зелёной хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок пошуршал
И развеял этот шар.
(Одуванчик)
Солнце жжёт мою макушку,
Хочет сделать погремушку.
(Мак)
Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя.
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями,
Полюбуйся дикими
8
Алыми … (гвоздиками).
Колосится в поле рожь,
Там во ржи цветок найдёшь.
Ярко – синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василёк)
Стоит в саду кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ромашка)
Прекрасная красавица
Боится лишь мороза,
В букете всем вам нравится.
Какой цветочек?
(Роза)
Подводятся итоги конкурса.
Ведущий. Вот уж удивили! Порадовали нас. Честно сказать, нелегко пришлось жюри. И
вот итоги конкурса.
/Жюри объявляет итоги конкурса. Девочкам вручаются грамоты/
- Спасибо вам, девочки, за участие в конкурсе. Спасибо, жюри, за честность и
справедливость. Спасибо, зрителям, за аплодисменты и поддержку участниц конкурса.
С днем 8 марта!
С праздником весенним,
С радостным волненьем
В этот светлый час!
Дорогие наши,
Добрые , хорошие,
С днем 8 Марта.
Поздравляем Вас!!!
Дорогие бабушки и мамы,
Мы вас любим нежно, горячо
И хоть мы капризны и упрямы
Знаем: нас простите. А еще…
Крепко вас целуем, поздравляем
И подарки дарим от души,
Счастья и здоровья вам желаем.
Будьте молоды и также хороши!
/Вручение подарков/
9