Задания для 7 класса

Задания для 7 класса
***
На севере диком стоит одиноко
На голой вершине сосна,
И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим
Одета, как ризой, она.
И снится ей все, что в пустыне далекой,
В том крае, где солнца восход,
Одна и грустна на утесе горючем
Прекрасная пальма растет.
***
Ночевала тучка золотая
На груди утеса-великана;
Утром в путь она умчалась рано,
По лазури весело играя;
Но остался влажный след в морщине
Старого утеса. Одиноко
Он стоит, задумался глубоко
И тихонько плачет он в пустыне.
Вопросы и задания к тексту.
1.1.Лермонтов перевел стихотворение из «Лирического цикла» Генриха
Гейне, известное под названием «На севере диком стоит одиноко…» .
1.2.Для Гейне очень важно , что главный герой у него мужского рода (der
Fichtenbaum), а во сне он видит героиню , образ которой воплощен в
пальме . Лермонтов мог сохранить это различие в грамматическом роде :
пальма по - русски тоже женского рода , а для (Fichtenbaum) есть слово
мужского рода — кедр . У Лермонтова смысл стихотворения не в том , что
мужчина разделен с любимой женщиной , а в одиночестве человека ,
оторванного от другого , человека . Стихотворение Гейне — любовное ,
Лермонтова — философское .
2.1. В стихотворении Лермонтова две строфы и два поэтических мира .
Первый мир — реальный , мир , в котором сосна « стоит одиноко »,
второй — мир мечты , мир , который « снится ей ». О чём мечтает сосна?
2.2.Замерзающая сосна мечтает о « крае , где солнца восход ». Герой
Лермонтова ищет не счастья , а сочувствия , ищет того , кто захочет с ним
« грусть делить ».
3.1.Средства художественной выразительности в стихотворении «На
севере диком стоит одиноко»:
Эпитеты: на севере диком, на голой вершине, утесе горючем, прекрасная
пальма.
Сравнение: снегом сыпучим, одета как ризой она.
Олицетворение: дремлет, снится.
Средства художественной выразительности в стихотворении «Ночевала
тучка золотая»:
Метафорическая цепь: влажный след(слеза), старый утес(старый человек).
Метафоры: остался влажный след в морщине старого утеса.
3.2.Выражение «одета, как ризой, она» представляет собой сравнение
снега, который покрывает сосну, с царским одеянием украшенным
золотом.
4. Тема одиночества — одна из центральных в этих стихотворениях.
В первом стихотворении поэт олицетворяет себя с одинокой сосной ,
стоящей на вершине.
Во втором он уже старый утес, также одинокий, плачущий в пустыне.
И сосна и утес ищут не счастья , а сочувствия, ищут тепла другой руки,
общения, единства.