Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка при Посольстве России в Египте

Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка при
Посольстве России в Египте
КТП учебного материала на 2015 -2016 учебный год.
Предмет: Ознакомление с окружающим миром
Класс: 1
Учитель: Комарова Н.И.
Количество часов в неделю: 2
Общее количество часов: 66
Программа: Государственная общеобразовательная
УМК «Школа России».
Учебный комплект для учащихся: учебник «Окружающий мир», автор
А.А.Плешаков, издательство «Просвещение», 2012.
Методическое пособие: Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» к УМК
А.А.Плешакова, М: Вако - 2012, 1 класс.
Раздел «Что и Кто?» (20 часов).
I полугодие
1.
Задавайте вопросы!
сентябрь
2.(1)
Что такое Родина?
сентябрь
3.(2)
Что мы знаем о народах России.
сентябрь
4.(3)
Что мы знаем о Москве.
сентябрь
5.(4)
Проект «Моя малая Родина».
сентябрь
6.(5)
Что у нас над головой?
сентябрь
7.(6)
Что у нас под ногами?
сентябрь
8.(7)
Что общего у разных растений?
сентябрь
9.(8)
Что растете на подоконнике?
октябрь
10.(9)
Что растете на клумбе?
октябрь
11.(10)
Что это за листья?
октябрь
12.(11)
Что такое хвоинки?
октябрь
13.(12)
Кто такие насекомые?
октябрь
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка при
Посольстве России в Египте
14.(13)
Кто такие рыбы?
октябрь
15.(14)
Кто такие птицы?
октябрь
16.(15)
Кто такие звери?
октябрь
17.(16)
Что окружает нас дома?
октябрь
18.(17)
Что умеет компьютер?
ноябрь
19.(18)
Что вокруг нас может быть опасным?
ноябрь
20.(19)
На что похожа наша планета?
ноябрь
21.(20)
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Что?»
и «Кто?». Тестирование.
ноябрь
Раздел « Как, Откуда и куда?»(12часов).
22.(1)
Как живет семья? Проект « Моя семья».
ноябрь
23.(2)
Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?
ноябрь
24.(3)
Откуда в наш дом приходит электричество?
ноябрь
25.(4)
Как путешествует письмо?
декабрь
26.(5)
Куда текут реки?
декабрь
27.(6)
Откуда берутся снег и лед?
декабрь
28.(7)
Как живут растения?
декабрь
29.(8)
Как живут животные?
декабрь
30.(9)
Как зимой помочь птицам?
декабрь
31.(10)
Откуда берется и куда девается мусор?
декабрь
32.(11)
Откуда в снежках грязь?
декабрь
33.(12)
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Как,
откуда и куда?». Тестирование.
декабрь
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка при
Посольстве России в Египте
Раздел «Где и когда?» (11 часов).
II полугодие
34.(1)
Когда учиться интересно?
январь
35.(2)
Проект «Мой класс и моя школа».
январь
36.(3)
Когда придет суббота?
январь
37.(4)
Когда наступит лето?
январь
38.(5)
Где живут белые медведи?
январь
39.(6)
Где живут слоны?
январь
40.(7)
Где зимуют птицы?
февраль
41.(8)
Когда появилась одежда?
февраль
42.(9)
Когда изобрели велосипед?
февраль
43.(10)
Когда мы станем взрослыми?
февраль
44.(11)
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Где и февраль
Когда?». Тестирование.
Раздел «Почему и зачем?» (22 часа).
45.(1)
Почему солнце светит днем, а звезды ночью?
Март
46.(2)
Почему луна бывает разной?
Март
47.(3)
Почему идет дождь и дует ветер?
Март
48.(4)
Почему звенит звонок?
Март
49.(5)
Почему радуга разноцветная?
Март
50.(6)
Почему мы любим кошек и собак?
Март
51.(7)
Проект «Мои домашние питомцы».
Март
52.(8)
Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?
Март
Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка при
Посольстве России в Египте
53.(9)
Почему в лесу мы будем соблюдать тишину?
Апрель
54.(10)
Зачем мы спим ночью?
Апрель
55.(11)
Почему нужно есть много овощей и фруктов?
Апрель
56.(12)
Почему нужно чистить зубы и мыть руки?
Апрель
57.(13)
Зачем нам телефон и телевизор?
Апрель
58.(14)
Зачем нужны автомобили? Зачем нужны поезда?
Апрель
59.(15)
Зачем строят корабли? Зачем строят самолеты?
Май
60.(16)
Почему в автомобиле и поезде нужно соблюдать правила
безопасности?
Май
61.(17)
Почему на корабле и в самолете нужно соблюдать правила
безопасности?
Май
62.(18)
Зачем люди осваивают космос?
Май
63.(19)
Почему мы часто слышим слово «экология»?
май
64.(20)
Проверим себя и оценим свои достижения по разделу
«Почему и зачем?». Тестирование.
Май
65.-66.
Итоговые уроки. КВН «Мир вокруг нас»
Май