Расчетно-конструкторское бюро 9.02.16 Класс: 3 Предмет

Расчетно-конструкторское бюро 9.02.16
Класс: 3
Предмет: Математика
Тема: "Многоэтажная» атмосфера Земли"
Цели:
1. Познакомить детей со словом атмосфера;
2. Развивать навыки счета, любознательность, внимание, умение работать с текстом, умение
вычленять необходимую информацию из текста;
3. Воспитывать любовь к природе.
Оборудование: Рабочая тетрадь 3класс Захарова.
Этап урока
1.Оргмомент
Ход урока
- А ну-ка, дети, встаньте в ряд!
Готов к работе мой отряд?
Занимай свои места.
Математика сложна.
Но скажу с почтеньем я:
Математика нужна
Всем без исключенья.
Примечания
2. Сообщение темы
- Открываем рабочие тетради на стр. 19.
- Прочитай тему.
Ученик читает тему
- Какие из этих слов вам непонятны?
(Если слова атмосфера – воздушная оболочка
Земли).
- Ребята, кто мне может сказать, почему
атмосферу называют «многоэтажной»?
(Потому что имеет слоистое строение).
3. Изучение нового
материала
- Итак, давайте прочитаем первый абзац.
- Так, что же такое атмосфера?
- Читаем следующий абзац.
- Назовите толщину атмосферы? (100км,
100.000м).
- В какой части атмосферы мы проживаем?
(Тропосфера)
- Ребята, посмотрите на картинку в учебнике.
- Назовите высоту тропосферы? (15.000м, 15
км).
- Читаем следующий абзац.
Какой
слой
располагается
выше
тропосферы? (Стратосфера)
- Давайте посмотрим на картинку в учебнике.
- Во сколько раз стратосфера толще
предыдущего слоя? (В 2 раза)
Физминутка:
Буратино - потянулся,
Раз - нагнулся,
Два - нагнулся,
Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Надо на носочки встать.
- Переворачиваем страничку.
1 абзац читает ученик
Чтение 2 абзаца
Чтение 3 абзаца
Показать где
располагается стратосфера
- Читай задание.
Чтение задания
Вычисли толщину стратосферы.
- Давайте вернемся к тексту.
- Что нам сказано про стратосферу?
Ответы детей
(Она в 2 раза толще предыдущего слоя)
Какой
слой
расположен
перед
стратосферой? (Тропосфера)
- Назовите высоту Тропосферы. (15.000м)
В каких еще единицах измерения можно
представить 15.000м? (в км).
Сколько это будет в км? (15км)
- Так как нам вычислить толщину
стратосферы?
15.000 * 2 = 30.000м Сколько это в км? (30)
- Давайте отметим это на числовом луче в
тетради в упражнении 4.
- Читаем дальше.
- Что мы узнали? ( Мезосфера занимает
высоты от 50 до 80км)
- Как узнать высоту мезосферы?
80 – 50= 30км
- Давайте отметим это на числовом луче.
- Переходим к заданию 2.
- Читай задание.
- На числовом луче мы отметили высоту
тропосферы и высоту мезосферы. Какое
действие нам нужно выполнить чтобы найти
во
сколько
раз
мезосфера
толще
тропосферы? (деление)
30 : 15 = 2км
- Читаем текст дальше.
- Назовите последний слой атмосферы?
(Ионосфера)
- На какой высоте начинается мезосфера?
(80.000м)
- Давайте переведем это в километры. (80км)
- Отметим это на числовом луче.
-Читаем задание 3.
- Итак, ребята, нам известно что атмосфера
составляет 100км. Так как же нам найти во
сколько раз ионосфера тоньше атмосферы?
100 – 80= 20
100:20=5(В 5раз)
5. Итог урока
- Ребята, 4 задание мы с вами уже
выполнили.
- Переходим к заданию 5.
- Читай задание.
- Ребята, попробуйте выполнить это задание
самостоятельно.
- У кого возникнут вопросы, поднимите
руку.
- Итак, ребята, кто мне скажет что же такое
атмосфера?
Чтение учащимся текста
Ответы детей
Чтение текста
Ответы детей
- Какие слои атмосферы вы знаете?
- Назовите высоту тропосферы?
- Назовите высоту стратосферы?
- Назовите высоту мезосферы?
- Назовите высоту ионосферы?