Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени М. А. Шолохова" Институт политики, права и социального развития Кафедра теории и истории государства и права Утверждаю Заведующий кафедрой С.А. Комаров ____________________ Решение заседания кафедры Протокол № 2 «24» октября 2011г. Рабочая программа модуля М.1.КВ1 «Правопонимание» Направление: 030900.68 Юриспруденция Магистерская программа: Конституционное право Кафедра теории и истории государства и права Составители: доцент кафедры, кандидат юридических наук В.Б. Рыжов Москва-2011 1. Пояснительная записка Основные цели и задачи курса Цель: изучения дисциплины «Правопонимание» заключается в комплексном исследовании сущности права, изучении различных подходов к пониманию права. Курс «Правопонимание» выявляет принципиальное различие между разными типами правопонимания, в различении права и закона. Задачи: уметь – осуществлять научно-исследовательскую деятельность в области новейших тенденций и направлений в сфере теории государства и права, философии права, государствоведения, готовность и способность к развитию научного знания в области что такое право. Основной задачей курса является системное изложение информации о позитивистском и марксистском понимании права, его сущности, изучение самостоятельных концепций права. знать – важнейшие источники изучаемого предмета; фундаментальные категории, связанные с понятиями: «права» и «закона». владеть – приемами толкования и применения законов и других нормативных правовых актов, разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации; оформлением принятых правовых решений и совершать иные юридические действия в точном соответствии с законом; тактикой проведения научных дискуссий по актуальным проблемам современной юридической науки. быть компетентным в осуществлении экспертизы в области теории государства и права, философии права. Объем в ЗЕ: 3 Время изучения: курс 1 семестр 1 Взаимосвязь с другими модулями: Необходимым условием обучения данному ОМ является успешное освоение модулей: М.1.Б1 Философия права М.2.Б1 История политических и правовых учений Данный модуль является базой для изучения следующих ОМ: М.2.Б2 История и методология юридической науки М.2.Б3 Сравнительное правоведение М.2.Б4 Актуальные проблемы государственного права М.2.В1 Право и политика ФТД.1 Основы теории правового социального государства ФТД.2 Правовые основы управления человеческими ресурсами Групповая принадлежность ОМ: профессиональный ОМ Кластерная принадлежность ОМ: Мировоззренческий Модуль направлен на формирование следующих компетенций : общекультурными компетенциями (ОК): осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3); способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4); компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5). профессиональными компетенциями (ПК): в правотворческой деятельности: способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1); в правоприменительной деятельности: способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2); в правоохранительной деятельности: готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3); способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4); способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК5); способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6); в экспертно-консультационной деятельности: способностью квалифицированно толковать нормативные правовые ак- ты (ПК-7); способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8); в организационно-управленческой деятельности: способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК9); способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10); в научно-исследовательской деятельности: способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11); в педагогической деятельности: способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12); способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК13); способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14); способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15). Модуль направлен на решение следующих профессиональных задач: а) правотворческая деятельность: подготовка нормативных правовых актов; б) правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов; в) правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; охрана общественного порядка; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц; г) экспертно-консультационная деятельность: оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права; осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов; д) организационно-управленческая деятельность: осуществление организационно-управленческих функций; е) научно-исследовательская деятельность: проведение научных исследований по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; ж) педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин; осуществление правового воспитания. Формы освоения ОМ Аналитические задания. Структурирование проблемы: задание, направленное на всесторонний анализ, систематизацию информации о решаемой проблеме: описание проблемы, выделение и описание объекта исследования, выявление причин возникновения проблемы, рассмотрение разных (в том числе противоположных) точек зрения на проблему, выявление новых свойств объекта и т.д. Классификация: разбиение множества понятий на группы по выделенным основаниям. Ранжирование: распределение исследуемых процессов и явлений по возрастающим или убывающим показателям, характеризующим те или иные их свойства, качества. Исторический анализ: описание изменения исследуемого процесса и явления не только за период наблюдения, но и в его историческом развитии. Эксперимент: метод обучения, при помощи которого в контролируемых и управляемых условиях исследуются явления действительности. Кейсы и имитационные упражнения. Имитационное упражнение: метод обучения, имеющий своей целью воспроизведение определенных рабочих ситуаций посредством специально созданных условий. Они направлены на получение участниками опыта, сравнимого с реальной жизнью. Имитационные упражнения могут включать в себя работу с техникой или оборудованием, используемыми в реальной практике, работу на специально разработанных учебных тренажерах и т. д. Тесты. Тесты с однозначным выбором ответа: на каждое задание предлагается несколько вариантов ответа, из которых только один верный. В математике это обычно числовые ответы или ответы в координатной записи. Тест с многозначным ответом: в варианты ответа может быть внесено более одного верного ответа, но в разных видах. Либо среди ответов может не быть верных ответов. Тогда в результате каждому номеру заданий должен быть выставлен прочерк. Тесты на дополнение: в этих тестах задания оформляются с пропущенными словами или символами. Пропущенное место должно быть заполнено учащимися. Такие тесты полезны при изучении алгоритмов. Тесты с закрытой формой задания: тест, состоящий из двух частей: одна содержит утверждение или вопрос, а вторая - несколько возможных ответов, из которых один - правильный. Проверяемый, выбирая ответ, должен указать именно этот вариант. Тесты, содержащие задания на соответствие: тесты, предполагающие уставить соответствие элементов одного множества элементам другого множества. Тесты с заданиями на группировку информации: тесты, при прохождении которых тестируемый должен узнать представленную информацию, проанализировать ее по заданному критерию и отнести информационные блоки к соответствующим параметрам: понятиям, явлениям, процессам и т.д. Сложность теста определяется характером информативной части и количеством заявленных групп. Тесты с заданиями на установление последовательности: тесты, позволяющие определить понимание студентом последовательности действий, процессов, суждений, вычислений. Тесты с заданиями на исключение лишнего: Тесты, позволяющие определить умение студента установить закономерные связи между элементами представленного списка (историческими датами, именами, событиями, понятиями, географическими объектами и проч.) и на этом основании сделать вывод об их сходстве или различии. Тесты перекрестного выбора: В них предлагается сразу несколько заданий и несколько ответов к ним. Количество ответов рекомендуется планировать несколько больше, чем заданий. В результате учащийся должен предоставить цепочку двузначных чисел. Эти тесты также могут быть однозначными и многозначными. Тесты идентификации: В данных тестах используются графические объекты или аналитические описания. Креативные задания. Synectics: Метод исследования, позволяющий выявить новые качества, свойства объекта или явления посредством проведения аналогии, сравнения, сопоставления с другими объектами и явлениями (зачастую, не имеющими очевидных сходств). Эссе: (от латинского слова - взвешивание, английского и французского очерк, статья) - прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции на частную тему, трактуемую субъективно и обычно неполно. Автор эссе анализирует избранную проблему (эстетическую, философскую, экологическую и т.д.). Эссе издревле формировался в сочинениях, в которых автор выступает одновременно рассказчиком и героем. Опрос. Устный опрос: вид устного контроля, осуществляемый в вопросно-ответной форме. Письменный опрос: вид письменного контроля, осуществляемый в вопросноответной форме. Задания на работу с информацией. Анализ различных типов данных: работа с информацией, заданной в различном виде (в виде таблиц, графиков, диаграмм и т.д.). Реферирование: краткое, чаще всего письменное, изложение научной работы – статьи или книги (или нескольких научных работ). Изложение одной работы обычно содержит указание на тему и композицию реферируемой работы, перечень ее основных положений с приведением аргументации, реже – описание методики и проведение эксперимента, результатов и выводов исследования. Аннотирование: предельно краткое связное описание просмотренной или прочитанной книги (статьи), ее содержания, источников, характера и назначения. Планирование: краткая логическая организация текста, раскрывающая содержание и структуру изучаемого материала. Тезирование: лаконичное воспроизведение основных утверждений автора без привлечения фактического материала. Конспектирование: краткое и последовательное изложение содержания прочитанного. Комплексные задания. Курсовая работа: это индивидуальное задание, которое предполагает разработку совокупности документов (расчетно-пояснительной или пояснительной записки, при необходимости - графического, иллюстративного материала), и является творческим или репродуктивным решением конкретной задачи относительно объектов деятельности специалиста (устройств, оборудования, технологических процессов, механизмов, аппаратных и программных средств, или их отдельных частей; экономических, социальных, лингвистических проблем и т.п.), выполненной студентом самостоятельно под руководством преподавателя в соответствии с задачей, на основе приобретенных по данной и смежным дисциплинам знаний и умений. Проект: В основе метода проектов лежит развитие познавательных, творческих навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, умений ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического мышления. Метод проектов - это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом (проф. Е. С. Полат); это совокупность приёмов, действий учащихся в их определённой последовательности для достижения поставленной задачи - решения проблемы, лично значимой для учащихся и оформленной в виде некоего конечного продукта. Формы контрольных и учебных заданий: 1 уровень сложности Задания, выявляющие знание фактов: тесты с закрытой формой задания (с однозначным и многозначным выбором ответа); тесты идентификации; устный и письменный опрос. Задания, выявляющие знание связей: тесты на соответствие; тесты с заданиями на группировку информации; тесты с заданиями установление последовательности; тесты на дополнение; тесты с заданиями на исключение лишнего; тесты перекрестного выбора; классификация; ранжирование. 2 уровень сложности Задания, выявляющие прагматическое использование: имитационное упражнение. Задания, выявляющие владение методами исследований в конкретной области: реферирование, тезирование, планирование, конспектирование, аннотирование; анализ различных типов данных; структурирование проблемы, Synectics, исторический анализ, эксперимент. 3 уровень сложности Задания, выявляющие творческий уровень (самостоятельное получение нового знания, новых связей, нового качества): курсовая работа, эссе, проект Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы: 50/50 % - нормативный кластер Технологическая карта образовательного модуля Компетенции (шифр) Компетенция ПК-1 Тема Тема 1. Понятие и сущность права Компетенция ПК-2 Компетенция ПК-1 Компетенция ПК-2 Лекции (групповая работа) Конспекты Конспекты Тема 2. Типы правопонимания: общая характеристика. Легистское (позитивистское) правопонимание: понятие, основная характеристика. Юридическое правопонимание: понятие, основная характеристика Семинарские занятия (групповая, звеньевая работа) Задания 1 уровня сложности: тесты идентификации; устный и письменный опрос, дискуссия Задания 1 и 2 уровня сложности: дискуссия Самостоятельная работа (индивидуальная работа) Опрос Рабочая тетрадь Рабочая тетрадь Конспекты Конспекты Контроль Опрос Опрос Задания 2 уровня сложности: разработать тему научной статьи Рабочая тетрадь Задания 1 и 2 уровня сложности: составить план освоения учебной дисциплины Рабочая тетрадь Опрос Компетенция ПК-7 Тема 3. Позитивистский подход в понимании права Конспекты Задания 2 уровня сложности: тесты идентификации; устный и письменный опрос. Рабочая тетрадь Опрос Компетенция ПК-2, ПК-7 Тема 4 (продолжение). Отдельные концепции права в рамкам позитивизма (нормативизм, психологическая, социологическая, историческая) Конспекты Задания 1 и 2 уровня сложности: тесты идентификации; устный и письменный опрос. Рабочая тетрадь Опрос Компетенция ПК-7 Тема 5. Марксистское понимание сущности права. Конспекты Задания 1 и 2 уровня сложности: тесты идентификации; устный и письменный опрос. Рабочая тетрадь Опрос Компетенция ПК-7 Тема 6. Правопонимание: современное состояние и перспективы развития. Конспекты Задания 1 и 2 уровня сложности: тесты идентификации; устный и письменный опрос. Рабочая тетрадь Опрос Компетенция ПК-2, ПК-7 Тема 7. Правопонимание в профессиональной деятельности юриста. Конспекты Задания 1 и 2 уровня сложности: тесты идентификации; устный и письменный опрос. Рабочая тетрадь Опрос 2. Объем модуля и виды учебной работы по заочной форме обучения Факультет/ направление Институт политики, права и социального развития 030900.68 Юриспруденция Название модуля «Правопонимание» Вид учебной работы Кол-во часов Аудитор Самост. ные работа Лекции 4 Семинарские 10 94 Семестр 1 1 Итоговый контроль Экзамен Общий объем часов по дисциплине 1 14 94 1 3. Содержание модуля 3.1. Разделы модуля и виды занятий по заочной форме обучения № п/п 1. Наименование раздела ОМ/ УД Понятие и признаки права, его сущность 2. Правопонимание: прошлое и настоящее Самостоятельная Лекции Семинары 2 4 48 2 6 46 работа 3.2. Содержание разделов ОМ № п/ п Наименование раздела ОМ/ УД 1. Понятие и сущность права. Право, как особая система норм. Социальные нормы первобытнообщинного строя. Обычаи. Рабовладельческое право. Основные памятники рабовладельческого права. Феодальное право. Источники феодального права. Понимание права в Новый и Новейший периоды. Современная юридическая наука о понимании права. Право и закон. Тема 1. История возникновения и развития правовых систем. Тема 2. Романогерманское право. Тема 3. Английское общее право. Тема 4. Американское общее право Тема 5. Право в постсоветских правовых системах. 2. Типы правопонимания: обЮридическое правопонимащая характеристика. ние: понятие, основная характеристика.Легистское (позитивистское) правопонимание: понятие, основная характеристика. Тема 6. Взгляды Г.Кельзена (нормативизм). Тема 7. Взгляды Л. Петражицкого (психологическая теория права). Содержание раздела Тематический план лекционных занятий 3. Позитивистский подход подход в понимании права. 4. Продлжение.Отдельные концепции права в рамках позитивизма (нормативизм,психологическая,соци ологическая, историческая). 5. Марксистское понимание сущности права. 6. Тема 8. Взгляды Р. Паунда, Дж. Френка, С.А. Муромцева и др. (социологическая школа права). Труды Ф.Савиньи, Г. Пухта и др.(историческая школа права). Вклад классиков марксизма в понимание сущности права (К.Маркс, Ф.Энгельс, В.И.Ульянов (Ленин) и др.). Взгляды ученых ХХ-начала ХХ1 вв. на понимание и сущность права. Влияние глобализации и регионализации на этот процесс. Четкая и определенная позиция: никакое пожелание, убеждение или мнение не могут рассматриваться как правовая нор- ма, если они не выражены в юридическом акте, принятым надлежащим способом. Порядок возможного изменения правового акта (демократическая процедура). Правопонимание: современное состояние и перспективы развития. 7. Правопонимание в профессиональной деятельности юриста. Основные понятия 1. Тематика рефератов 1. Правопонимание: прошлое и настоящее. 2. Юридическое правопонимание: понятие, основная характеристика. 3. Позитивистское понимание права: понятие, основная характеристика. 4. Нормативизм: понятие, основная характеристика. 5. Психологическая концепция права: понятие, основная характеристика. 6. Социологическая концепция права: понятие, основная характеристика. 7. Историческая концепция права: понятие, основная характеристика. 8. Марксистское понимание сущности права: понятие, основная характеристика. 9. Понятие и соотношение социальных и технических норм. 10.Социальная ценность права. 11.Функции права. 12.Право и государство. 13.Право и политика. 14.Право и мораль. 15.Право и религия. 16.Обычное право. 17.Правовой прецедент. 18.Юридическая доктрина как источник права. 19.Закон и право: сравнительный анализ. 20.Система права. 21.Типология права. 22.Правоотношения. 23.Реализация права. 24.Взаимодействие международного и внутригосударственного права. 25.Влияние международного права на внутригосударственное право. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля а) основная литература 1. 2. 3. 4. Посконин В.В. Правопонимание Толкотта Парсонса : Монография/ Владимир Васильевич Посконин; Удмурт. гос. ун-т. -Ижевск: Изд-во Удмурт. ун-та, 1995.-142 с. Посконин В.В. Парсонс Т. и Луман Н.: Два подхода в правопонимании/ В.В. Посконин, О.В. Посконина; Удмурт. гос. ун-т. -Ижеск: Изд-во Удмурт. гос. ун-та, 1998.-343 с. Смоленский М. Б. Права личности в системе современного правопонимания : Учеб. пособие/ Михаил Борисович Смолен-ский; Ростов. гос. экон. акад. -Ростов н/Д: Рост. гос. экон. акад., 1998.-82 с. Правопонимание и правоприменительная деятельность/ Редкол.: Т.М. Бялкина и др. -Воронеж: Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 2000.-293 с. (Юридические записки/ Воронеж. гос. ун-т; Вып. 12). 5. 6. Байтин М.И. Сущность права: современное нормативное правопонимание на грани двух веков/ М.И. Байтин; Сарат. гос. акад. права. -Саратов, 2001.-413 c. Теория государства и права : Хрестоматия : В 2 т./ Авт.-сост.: Лазарев В.В., Липень С.В. -М. : Юристъ. -2001-Т.2. -2001.-604 с. б) дополнительная 7. Джинджолия Р.С. Уголовная ответственность за незаконное распространение порнографических материалов и предметов/ Р.С. Джинджолия; Науч. ред. Магамедов А.А.; Моск. гос. ун-т сервиса. Фил. в г.Сочи. -М., 2001.-49 с. 8. Российская юридическая доктрина в XXI веке: проблемы и пути их решения : Науч.-практ. конф., 3-4 окт. 2001 г./ Редкол.: Архипов И.В., Демидов А.И. и др.; Сарат. гос. акад. права. -Саратов: Сарат. гос. акад. права, 2001.-318 с. 9. Поляков А.В. Общая теория права : Курс лекций/ А.В. Поляков; Ассоц. Юрид. центр. каф. теории и истории государства и права С.-Петерб. гос. ун-та. -СПб.: Пресс, 2001.-642 с. -(Учебники и учебные пособия). -ISBN 5-94201-035-8: 80.00 р.041 10. Мухамет-Ирекле А. Опыт комплексного исследования российского водного законодательства: формула "должного" в праве/ А. МухаметИрекле; Моск. гос. ун-т природообустройства. -М.: Моск. гос. ун-т природообустройства, 2001.-82 с. 11. Каламкарян Р. А. Эстоппель в международном публичном праве/ Ин-т государства и права РАН. -М.: Наука, 2001.-236 с. 12. Нуркаева Т. Н. Личные (гражданские) права и свободы человека и их обеспечение уголовно-правовыми средствами (во-просы теории и практики)/ Татьяна Николаевна Нуркаева; Башк. гос. ун-т. -Уфа: Ред.-изд. Башк. ун-та, 2001.-216 с. 13. Актуальные проблемы развития юридической науки : Материалы междунар. науч.-практ. конф., г.Архангельск, 12 марта 2001 г./ Науч. ред.: Аверин М.Г., Ежов А.Н.; Лига развития науки и образования (Россия), О-во возрождения России (Италия), Арханг. обл. суд (Рос. Федерация), Междунар. Ин-т упр. (г.Архангельск), Верх. суд штата Мэн (США). Архангельск: Междунар. ин-т упр., 2001.-398 с. 14. Попов В.И. Правопонимание в советской юридической науке : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук. Спец.: 12.00.01- Теория и история права и государства. История правовых учений/ Владимир Иванович Попов; Акад. упр. МВД России. -М., 2001.-26 с. 15. Железнова Н. Д. Правопонимание и судебная практика: теоретические проблемы взаимодействия : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук. Спец.: 12.00.01- Теория и история права и государства. История правовых учений/ Надежда Дмитриевна Железнова; Нижегор. гос. ун-т. -Н.Новгород, 2001.-31 с. 16. Бошно С.В. Основы права : Учеб. пособие/ С.В. Бошно; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. -М.: Изд-во РАГС, 2002.-111 c. 17. Бошно С.В. Теория права и государства : Учеб-метод. материалы/ С.В. Бошно; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации. -М.: Изд-во РАГС, 2001.-95 c. 18. Нерсесянц В.С. Общая теория права и государства : учеб. для вузов/ В.С. Нерсесянц; Ин-т государства и права РАН, Акад. правовой ун-т (ин-т) . М.: Норма: Инфра-М, 2002.-539 с. 19. Философия права : Учеб. пособие/ П.П. Баранов, В.Ю. Шпак, Е.Е. Несмеянов и др.; Рост. юрид. ин-т МВД России. -Ростов н/Д: Дон. изд. дом, 2002.-153 c. 20. Шкатулла В.И. Правоведение : Учеб. пособие для неюрид. фак. вузов/ В.И.Шкатулла, В.В.Надвикова, М.В.Сытинская; Под ред. В.И.Шкатуллы. -М.: Academia, 2002.-463 c.. -(Высшее образование). 21. Воротилина Т.Л. Постнеклассические тенденции в западной и российской традициях правопонимания : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук. Спец.: 12.00.01- Теория и история права и государства, история правовых учений/ Т.Л.Воротилина; Нижегор. гос. ун-т. Н.Новгород, 2002.-23 c. 22. Карипбаев Б.И. Социокультурные и когнитивные основания права (опыт социально-философского анализа) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра филос. экон. наук. Спец.: 09.00.11- Соц. философия/ Б.И.Карипбаев; Каз. нац. гос. ун-т. -М., 2002.-40 c.. 23. Рияд Таха Шамсон. Соотношение международного и внутригосударственного (национального) права: теоретические аспекты : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра юрид. наук. Спец.: 12.00.01 - Теория и история права и государ-ства; история правовых учений/ Рияд Таха Шамсон; Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федера-ции. -М., 2003.40 c. 24. Сапун В.А. Теория правовых средств и механизм реализации права : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра юрид. наук. Спец.: 12.00.01 - Теория и история права и государства; история правовых учений/ В.А.Сапун; Нижегор. акад. МВД России. -Н.Новгород, 2002.-49 c. 25. Овчинников А.И. Правовое мышление в герменевтической парадигме : Моногр./ А.И. Овчинников; Науч. ред. П.П. Баранов; Рост. гос. ун-т. Ростов н/Д: Изд-во Рост. ун-та, 2002.-285 c.. -ISBN 5-9275-0089-7: 30.00 р.041 26. Гриценко Г.Д. Правопонимание: антропологические и социокультурные аспекты/ Г.Д. Гриценко; М-во образования Рос. Федерации, Ставроп. гос. ун-т. -Ставрополь, 2002.-228 c. 27. Касаткин С.Н. Правосознание как категория правоведения (теоретикометодологический аспект) : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ С.Н. Касаткин; Сам. гуманитар. акад. -Казань, 2003.-25 c. 28. Фалалеева И.Н. Политико-правовая система Древней Руси IX-XI вв. : монография/ И.Н. Фалалеева; Волгогр. гос. ун-т. -Волгоград: Изд-во Волгогр. гос. ун-та, 2003.-161 c. 29. Курдюк Г.П. Отрасль права как элемент системы права (теоретикоправовое исследование) : Автореф. дис. .../ Г.П. Кур-дюк; Краснод. акад. МВД России. -Краснодар, 2004.-26 c. 30. Адыгезалова Г.Э. Правовая концепция американской социологической юриспруденции ХХ века (Роско Паунд, Толкотт Парсонс и Гарри Бредемейер) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. юрид. наук. Спец.: 12.00.01 - теория и история права и государства; история правовых учений/ Г.Э. Адыгезалова; Кубан. гос. ун-т. -Ростов н/Д, 2004.-26 c. 31. Шафиров В.М. Естественно-позитивное право: введение в теорию/ В.М. Шафиров. -Красноярск: ИЦ КрасГУ, 2004.-258 c. 32. Иванов А.Н. Функциональная природа правового социума : Автореф. дис. .../ А.Н. Иванов; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. Н.Новгород, 2004.-29 c. 33. Смазнова О.Ф. Право и время/ О.Ф. Смазнова. -Новгород, 2004.-167 c.. (Монографии; Вып.1). 34. Попов В.В. Правопонимание и правовой нигилизм в российском обществе : Автореф. дис. .../ В.В. Попов; Акад. упр. МВД России. -М., 2004.28 c. 35. Левченко В.И. Природа, закон и рабство в России : научное издание/ В.И. Левченко. -2-е доп. изд. -М.: Вече, 2005.-239 c. 36. Ивахненко С.Н. Юридическая ответственность в современном российском праве: проблемы правопонимания : Автореф. дис. .../ С.Н. Ивахненко; Ставроп. гос. ун-т. -Ставрополь, 2005.-21 c. 37. Павлов А.В. Закон и право: два образа "общего блага" в аспекте социального времени : Автореф. дис. ... канд. филос. наук/ А.В. Павлов; Новгор. гос. ун-т им. Я. Мудрого. -В.Новгород, 2005.-24 c. 38. Коновалова А.С. Обычное право в российской правовой жизни : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ А.С. Коновалова; Моск. ун-т МВД России. -М., 2005.-23 c. 39. Оль П.А. Правопонимание: от плюрализма к двуединству/ П.А. Оль. СПб.: Юрид. центр Пресс, 2005.-241 c.. -(Теория и история государства и права). 40. Скидерев Р.В. Объективное и субъективное в праве : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Р.В. Скидерев. -Екатеринбург, 2006.-27 c. 41. Царьков И.И. Развитие правопонимания в европейской традиции права : научное издание/ И. И. Царьков; Ассоц. "Юрид. центр". -СПб.: Изд-во Р. Асланова "Юрид. Центр Пресс", 2006.-343 c.. -(Теория и история государ-ства и права). 42. Евдеева Н.В. Интерактивные теории правопонимания в современной России : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Н.В. Евдеева. -Н. Новгород, 2005.-26 c.. 43. Шальмин М.С. Нормы права в системе соционормативного регулирования: проблемы соотношения и взаимодействия : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ М.С. Шальмин. -М., 2006.-28 c.. . 44. Право как ценность и средство государственного управления обществом : Сб. науч. трудов/ Под ред. П.В. Анисимова. -Волгоград. -2004 45. Вып. 3. -2006.-178 c. 46. Современное состояние и сценарии развития юга России : Материалы науч.-практ. семинара Объдин. отд. соц.-полит. и экон. проблем юж. регионов ЮНЦ РАН, г. Азов, 7-8 дек. 2005 г. : Сб. ст./ Отв. ред. Г.Г. Матишов; РАН. Юж. науч. центр и др. -Ростов н/Д, 2006.-237 c. 47. Живулина Т.Л. Права человека в современных теориях правопонимания : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Т.Л. Живу-лина. -Н. Новгород, 2006.-25 c. 48. Филиппова И.С. Концепции ограничения государственной власти: теоретико-правовое исследование : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ И.С. Филиппова. -Н. Новгород, 2006.-30 c.. 49. Наш трудный путь к праву : материалы филос.-правовых чтений памяти В.С. Нерсесянца/ Ин-т государ-ства и права РАН. -М.: Норма, 2006.-415 c.. 50. Андрейченко А.С. Консервативное правопонимание в России XIX-XX вв. : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ А.С. Андрей-ченко. -Ростов н/Д, 2006.-23 c.. 51. Теоретико-методологические проблемы права : Сб. ст./ Под ред. М.Н. Марченко; Моск. гос. ун-т им. М. В. Ломоносова. -М. : Зерцало-М. -2007 52. Вып. 2. -2007.-390 c. 53. Шарафетдинов Н.Ф. Нотариальный феномен в позитивистском, либеральном и юснатуралистическом типах правопонимания. От феноменологической теории к эссенциальной метатеории : научное издание/ Н.Ф. Шарафетдинов; Фе-дер. нотар. палата. -М.: ФРПК, 2006.-122 c.. 54. Береговой В.В. Приватизация собственности в Российской Федерации: проблемы теории и практики : научное издание/ В.В. Береговой; Под ред. А.В. Аверина; Владим. гос. пед. ун-т . -Владимир, 2006.-100 c. 55. Чайка В.Н. Элементы бессознательного в правовой реальности России : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ В.Н. Чайка. -СПб., 2006.-23 c.. 56. Черкасова Е.В. Роль понимания права в формировании прецедентной практики: теоретико-правовое исследование : Авто-реф. дис. ... канд. юрид. наук/ Е.В. Черкасова. -М., 2006.-28 c. 57. Хазамов М.О. Правовой нигилизм как фактор угрозы социальной безопасности России : Автореф. дис. ... канд. филос. наук/ М.О. Хазамов. Краснодар, 2006.-24 c... 58. Мкртычев С.Б. Философско-правовой анализ гуманизма в современном российском правопонимании : Автореф. дис. ... канд. филос. наук/ С.Б. Мкртычев. -Ростов н/Д, 2007.-26 c.. 59. Юшко А.В. Понимание права: теоретико-методологический аспект : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ А.В. Юшко. -Ростов н/Д, 2007.-27 c.. Б.ц. 60. Методология гуманитарных дисциплин и правопознание : Моногр./ Авт. кол.: Е.Н. Щендригин и др.; Орл. юрид. ин-т МВД Рос. Федерациии. Орел, 2005.-163 c.. 61. Уздимаева Н.И. Правомерное поведение: понятие, квалификация, мотивы/ Н.И. Уздимаева; Под ред. Н.И. Матузова. -Саратов: Сарат. гос. акад. права, 2006.-198 c.. 62. Бошно С.В. Теория права и государства : Электрон. мультимед. учеб. пособие/ С.В. Бошно. -М.: Изд-во МГОУ, 2007.-355 c. 63. Стадников А.В. Взаимоотношения государства, церкви и общества в русской политической и правовой мысли второй по-ловины XIV - первой половины XVII веков : Автореф. дис. ... д-ра юрид. наук/ А.В. Стадников. -М., 2007. 42 c.. 64. Теткин Д.В. Законность как реальное выражение права : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Д.В. Теткин. -Саратов, 2007.-28 c.. 65. Макогон Б.В. Процессы глобализации в современном праве и их проявление в российском законодательстве : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Б.В. Макогон. -М., 2007.-26 c. 66. Байтин М.И. Вопросы общей теории государства и права : научное издание/ М.И. Байтин. -Саратов: Сарат. гос. акад. права, 2006.-398 c. 67. Лысенков А. В. Сравнительный анализ подходов к пониманию сущности права в советской юридической науке (50-80-е гг. XX в.) : Автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Лысенков Алексей Владимирович; [Сам. гос. экон. ун-т]. -Владимир, 2007.-22 c. 68. Аверин А.В. Истина и судебная достоверность: постановка проблемы : научное издание/ А. В. Аверин; Ассоц. "Юрид. центр". -2-е изд., доп. СПб., 2007.-463 c.. -(Судебная практика). 69. Пычева О.В. Герменевтика уголовного закона : научное издание/ О.В. Пычева; Ульян. гос. ун-т. -Ульяновск, 2005.-166 c.. -ISBN 5-88866-182-1: 60.00 р. 70. Проблемы правопонимания и правоприменения: теория и практика : Материалы межрегион. науч.-практ. конф., г. Волжский, 12-13 апр. 2007 г./ Редкол.: А.Э. Ушамирский (отв. ред.) и др.; Волж. ин-т эко-номики, педагогики и права. -Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2007.-623 c. 71. Актуальные проблемы развития права на современном этапе : Материалы круглого стола, Минск, 3 апр. 2007 г. / Редкол.: А.В. Русакович (отв. ред.) и др.; Междунар. ин-т трудовых и соц. отношений. -Минск, 2007.97 c. 72. Сорокин В.В. Понятие и сущность права в духовной культуре России/ В.В. Сорокин. -М.: Юрлитинформ, 2007.-453 c.. 73. Скурко Е.В. Принципы права в современном нормативном правопонимании/ Е.В. Скурко. -М.: Юрлитинформ, 2008.-195 c.. 74. Мелькин А. А. Формирование юридических понятий в российской правовой системе : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / А. А. Мелькин. -М., 2008.-21 c. 75. Чибисов Д. Г. Соотношение права и обычая (на примере регулирования деятельности прокуратуры по обеспечению за-конности) : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Чибисов Дмитрий Георгиевич ; [Владим. юрид. инт Федер. службы исполн. наказаний Рос. Федерации]. -Владимир, 2008.21 c.. 76. Кушнир, М. И. Древнерусское государство и право : учеб. пособие по дисциплине "История отечеств. государства и пра-ва" / М. И. Кушнир ; Сев.-Зап. акад. гос. службы. -СПб. : Изд-во СЗАГС. -2008. 77. Иванов А. Н. Философия правопонимания. В поисках гармонии меры предмета и меры человека / А. Н. Иванов. -Н. Новгород : Изд-во ВолгоВят. акад. гос. службы, 2007.-119 c. 78. Безруков А. С. Правовая модель как инструмент юридической науки и практики : автореф. дис. ... канд. юрид. наук / Без-руков Алексей Сергеевич; [Владим. юрид. ин-т Федер. службы исполн. наказаний Рос. Федерации]. -Владимир, 2008.-26 c.. -Б.ц. 79. Власова Ю. Б. Взаимодействие права и идеологии в современных условиях : (на материалах Рос. Федерации) : моногра-фия / Ю. Б. Власова ; Всерос. науч.-исслед. ин-т. -М. : ВНИИ МВД России, 2008.-135 c. 80. Хочоян А. Г. Основные направления правопонимания в советской юридической науке 20-х - 30-х гг. 20 в. : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Хочоян Ара Гамлетович ; [Сам. гос. экон. ун-т]. -Саратов , 2009.-28 c.. Б.ц. 81. Михайленко Н. М. 82. Правовой обычай в системе источников права: опыт комплексного исследования (на примере правовой традиции народов Северного Кавказа) : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Михайленко Нафисет Муради-новна; [Сев.-Кавк. соц. ин-т]. -Краснодар, 2009.-34 c. 83. Тихоновский Ф. И. Понимание права в советской юридической науке (1917 - 1938 гг.) : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Ти-хоновский Фёдор Иванович; [Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации]. -М., 2009.-24 c. 84. Агафонова Е. А. Юридическая антропология: концептуальные идеи и принципы : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Агафонова Елена Алексеевна; [Рост. юрид. ин-т МВД России]. -Ростов н/Д, 2009.-23 c. 85. Ершов В. В. Юридическая природа общих и гражданско-правовых принципов : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Ер-шов Валентин Валентинович; [Рос. акад. правосудия]. -М., 2009.-22 c. 86. Актуальные проблемы современного российского права : материалы [I] междунар. науч.-практ. конф., 29-30 янв. 2009 г./ Невинномыс. гос. гуманитар.-техн. ин-т ; [отв. ред. А. М. Соловьев, О. Н. Палиева]. Невинномысск : Изд-во Сев.-Кавк. гос. техн. ун-та. -2009 87. Власенко Н. А. Судебные правовые позиции (основы теории) : научное издание/ Власенко Н. А., Гринева А. В.; Ин-т законодательства и сравн. правоведения при Правительстве Рос. Федерации. -М.: Юриспруденция, 2009.-165 c. 88. Бирюков С. В. Отрицание права как теоретико-правовая категория : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Бирюков Сергей Викторович; [Ом. гос. ун-т им. Ф. М. Достоевского]. -Омск, 2009.-22 c. 89. Кауфман М. А. Пробелы в уголовном праве и способы их преодоления : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Кауфман Ми-хаил Александрович; [Всерос. гос. налоговая акад. М-ва финансов Рос. Федерации]. -М., 2009.-51 c. 90. Одегнал Е. А. Злоупотребление правом как явление правовой действительности : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Оде-гнал Екатерина Александровна; [Ставроп. гос. ун-т]. -Ставрополь, 2009.-19 c. 91. Бойко А. И. Язык уголовного закона и его понимание : научное издание/ А. И. Бойко. -Ростов н/Д: Изд-во Сев.-Кавк. акад. гос. службы, 2009.-307 c.. -Библиогр.: с. 248-250. 92. Лисицын Н. В. Обычаи российского права : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Лисицын Николай Валерьевич; [Рос. акад. правосудия]. -М., 2010.22 c.. -Б.ц.031 93. Матюшенко С.В. Интеллектуальная собственность как явление : монография/ С. В. Матюшенко; Ом. акад. МВД России. -Омск, 2009.-179 c. 94. Актуальные проблемы правопонимания и правоприменения : сб. материалов межвуз. науч.-практ. "круглого стола"/ Негос. некоммерч. учреждение доп. воспитания и образования "Максимум", Дальневост. фил. Рос. акад. правосудия (г. Хабаровск); под ред. В. В. Кулыгина, К. А. Волкова. -Хабаровск: Максимум, 2010.-80 c.. -Библиогр. в примеч. в конце докл. 95. Бирюков С. В. Отрицание права как теоретико-правовая категория : монография/ С. В. Бирюков. -М.: Юрлитинформ, 2010.-173 c.. -(Теория и история государства и права). -Библиогр.: с. 148-173. 96. Честнов И. Л. Постклассическое правопонимание : монография/ И. Л. Честнов; Краснодар. ун-т. -Краснодар: КрУ МВД России, 2010.-239 c.. 97. Якупова Р.А. Состязательность в праве: теоретико-правовое исследование : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Якупова Раиса Адбулловна; [Рос. акад. гос. службы при Президенте Рос. Федерации]. -М., 2010.-30 c.. 98. Горячев И. Н. Презумпция знания закона и принцип несущественности юридической ошибки в уголовном праве России : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Горячев Илья Николаевич; [Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова]. -Екатеринбург, 2010.-24 c. 99. Ключников М. И. Учения о наказании в политико-правовой мысли России второй половины XIX - начала XX в. : автореф. дис. ... канд. юрид. наук/ Ключников Михаил Иванович; [Владим. юрид. ин-т Федер. службы исполн. наказаний]. - Владимир, 2010.-22 c. 100.Историко-правовые проблемы: новый ракурс : сб. науч. работ/ Кур. гос. ун-т. -Курск : Изд-во Кур. гос. ун-та 101.Нефедов Б.И. Соотношение международного и внутригосударственного права: проблема формирования межсистемных образований : автореф. дис. д-ра юрид. наук/ Б. И. Нефедов. -М., 2011.-54 c. Статьи 102.Вопленко Н.Н. Основные проблемы современного правопонимания/ Н.Н. Вопленко // Вестник Волгоградского государ-ственного университета. Серия 3, Экономика. Право. -1996. -Вып. 1. - C. 135-144 Библиогр.: 39 назв 103.Корнев А.В. К вопросу о правопонимании в дореволюционной России/ А.В. Корнев // Государство и право. -1998. -№ 5. - C. 93-98. 104.Козырин А.Н. Категории "валюта" и "валютные ценности" в законодательстве Российской Федерации/ А.Н. Козырин // Бухгалтерия и банки. 1998. -№ 1. - C. 72-76. 105.Байтин М.И. О современном нормативном понимании права/ М.И. Байтин // Журнал российского права. -1999. -№ 1. - C. 98-107. 106.Зекалашвили З. Право и закон. К вопросу о соотношении понятий/ З. Зекалашвили // Право и жизнь. -1998. -№ 17. - C. 3-11. 107.Берченко А.Я. Еще раз о проблеме права и закона/ А.Я. Берченко // Журнал российского права. -1999. -№ 3-4. - C. 75-82. 108.Глушаченко С.Б. Проблема правопонимания в мысли русских юристов середины XIX - начала XX веков/ С.Б. Глушаченко, М.В. Сальников, В.Г. Румянцева // История государства и права. -1999. -№ 1-2. - C. 20-21 109.Кравцов Н.А. Развитие правопонимания от средневековья до XX века: концепция М. Вилле/ Н.А. Кравцов // Северо-Кавказский юридический вестник. -1998. -№ 1. - C. 141-162. 110.Бех О.В. Отдельные вопросы применения Федерального закона РФ "О государственной регистрации прав на не-движимое имущество и сделок с ним" в судебной практике/ О.В. Бех // Юрист. -1999. -№ 8. - C. 36-38. 111.Тихомиров Ю.А. Право: национальное, международное, сравнительное/ Ю.А. Тихомиров // Государство и право. -1999. -№ 8. - C. 5-12. 112.Бережнов А.Г. Теоретические проблемы правопонимания и формирования содержания права/ А.Г. Бережнов // Вестник Московского университета. Серия 11, Право. -1999. -№ 4. - C. 3-13 113.Малинова И.П. Эпистемология права/ И.П. Малинова // Российский юридический журнал. -1999. -№ 3. - C. 153-159 114.Графский В.Г. Общая теория права П.А. Сорокина: на пути к интегральному (синтезированному) правопознанию/ В.Г. Графский // Государство и право. -2000. -№ 1. - C. 111-120 115.Козлихин И.Ю. Позитивизм и естественное право/ И.Ю. Козлихин // Государство и право. -2000. -№ 3. - C. 5-11 116.Жилин Г. Соотношение права и закона/ Г. Жилин // Российская юстиция. -2000. -№ 4. - C. 8-10 117.Степанов Д.И. Современное российское правопонимание ценных бумаг/ Д.И. Степанов // Журнал российского права. -2000. -№ 7. - C. 123-134 118.Основные концепции права и государства в современной России : (По материалам "круглого стола" в Центре теории и истории права и государства ИГП РАН)/ Подгот. В.Г. Графский // Государство и право. -2003. -№ 5. - C. 5-33 119.Корольков А.А. Идейно-духовное родство в русской философии права/ А.А. Корольков, И.С. Ильин // Философия права. -2000. -№ 2. - C. 21-24 120.Рябко А.И. Актуальные проблемы онтологии форм права/ А.И. Рябко, О.Н. Василенко // Философия права. -2000. -№ 2. - C. 60-69 121.Григорьев Ф.А. Правопонимание и юридическая практика / Ф.А. Григорьев, В.Н. Синюков // Нижегородские юридические записки: Право. Власть. Законность: Сб. науч. тр. -Н. Новгород, 1997. 122.Гайворонская Я.В. Либертарная концепция права и современное правопонимание/ Я.В. Гайворонская // Актуальные пробле-мы теории борьбы с преступностью и правоприменительной практики: Материалы межвуз. науч. конф., посвящ. 40-летию юрид. фак. ДВГУ (28 сент. - 12 окт. 1998 г.). -Владивосток, 1998. - C. 16-20 123.Козюк М.Н. Право в социальной рыночной экономике: некоторые методологические проблемы/ М.Н. Козюк // Право и социальноориентированная рыночная экономика (проблемы и перспективы): Материалы Всерос. науч.-практ. конф. (25-26 нояб. 1997 г.). -Саранск, 1998. - C. 25-27 124.Байтин М.И. Понятие права и современность/ М.И. Байтин // Вопросы теории государства и права: Актуальные пробле-мы современного Российского государства и права: Межвуз. сб. науч. тр. -Саратов, 1998. Вып. 1. - C. 2-19 125.Черненко А.К. Проблемы современного правопонимания: естественное и позитивное право/ А.К. Черненко // Проблемы развития государственности и права: Тез. и материалы науч. конф. -Новосибирск, 1999. - C. 9196 126.Берченко А.Я. Проблемы правопонимания в современной России/ А.Я. Берченко // Ученые записки: Науч.-теорет. cб/ Моск. гос. социал. ун-т. М., 1999. -Вып. 2. - C. 182-193 127.Ткаченко В.Б. Виды правового нигилизма/ В.Б. Ткаченко // Деятельность милиции по усилению охраны общественного порядка и борьбы с преступностью в новых социально-экономических условиях: Сб. ст. адъюнктов и со-искателей. -М., 1998. -Вып. 9. - C. 7-10 128.Ковлер А.И. Ценностные и стратегические перспективы правового плюрализма/ А.И. Ковлер // Человек и право: Кн. о Летней шк. по юрид. антропологии, Звенигород, 22-29 мая 1999 г. -М., 1999. - C. 105-112 129.Туранин В.Ю. Сравнительная характеристика отдельных аспектов советской и постсоветской гражданско-правовой тер-минологической лек- сики в законодательных актах/ В.Ю. Туранин // Проблемы юридической техники: Сб. ст. -Н. Новгород, 2000. - C. 545-551 130.Ерофеев С.И. Современное правопонимание и теория прав человека/ С.И. Ерофеев // Права человека и культура мира на пороге третьего тысячелетия: Материалы Междунар. конф. -Самара, 1999. - C. 40-41 131.Пономарева В.П. О правопонимании / В.П. Пономарева // Право: история, теория, практика: Сб. ст. и материалов. -Брянск, 2000. -Вып. 4. - C. 165-180. 132.Глебов А.П. Проблемы правопонимания в отечественной правовой доктрине/ А.П. Глебов // Правопонимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 5-100. 133.Бабаева О.Н. О понятии должностного лица в правовой науке и законодательстве России/ О.Н. Бабаева // Правопони-мание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 101-120 .Белова Н.В. 134.Понятие и признаки организованной группы как вида соучастия по российскому уголовному законода-тельству (исторический аспект)/ Н.В. Белова // Правопонимание и правоприменительная деятельность. Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 121-144 135.Боков С.Н. Психологическая эпидемиология и правоприменительная деятельность: возможные пути взаимодействия/ С.Н. Боков // Правопонимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. C. 137-146. 136.Денисенко В.В. Проблема соотношения коллизий и юридических конфликтов в правовой сфере/ В.В. Денисенко // Право-понимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 146-153. 137.Дорофеева Н.Н. Роль государственного регулирования в агропромышленном производстве/ Н.Н. Дорофеева // Правопо-нимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 153-159. 138.Клюшников И.А. Совершенствование территориальных структур Министерства юстиции Российской Федерации (на примере Воронежской области)/ И.А. Клюшников // Правопонимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 160-182. 139.Панько К.А. Незаконное получение сведений, составляющих коммерческую или банковскую тайну - "экономический шпионаж"/ К.А. Панько, А.Е. Маслов // Правопонимание и правоприменительная деятельность. Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 182-194. 140.Розенфельд В.Г. Проблемы административного контроля за законностью правовых актов органов местного самоуправле-ния/ В.Г. Розенфельд, А.А. Сергеев // Правопонимание и правоприменительная деятельность. Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 194-209. 141.Серегина В.В. Соотношение юридической ответственности и государственного принуждения/ В.В. Серегина // Правопо-нимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 209-216. 142.Сильчева Н.П. Трансформация отставания личных интересов в защиту интересов общегосударственных/ Н.П. Сильчева // Правопонимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. -Вып. 12. - C. 217238. 143.Сорокина Ю.В. Система государственного контроля - важнейшее звено государственного управления в России XIX века/ Ю.В. Сорокина // Правопонимание и правоприменительная деятельность. -Воронеж, 2000. Вып. 12. - C. 238-252. 144.Козюк М.Н. Право как коммуникативная система : (К постановке проблемы)/ М.Н. Козюк // Российское правовое госу-дарство: Итоги формирования и перспективы развития: Материалы Всерос. науч.-практ. конф., г. Воронеж, 14-15 нояб. 2003 г.: В 5 ч. -Воронеж, 2004. -Ч. 1: Конституционное и международное право, теория государства и права: Конституционное и международное право, теория государства и права. - C. 174185 . 145.Глухарева Л.И. Особенности понимания прав человека в западном и российском правосознании/ Л.И. Глухарева // Право и права человека: Сб. науч. тр. юрид. фак. МГПУ. -М., 2004. -Кн. 7. - C. 110-121 . 146.Шафиров В.М. Право в человеческом измерении/ В.М. Шафиров // Известия вузов. Правоведение. -2004. -№ 3. - C. 198-213 147.Жалинский А.Э. Парадигма уголовно-правового мышления/ А.Э. Жалинский // Право и политика. -2004. -№ 11. - C. 44-50 148.Бережнов А.Г. К вопросу об "объективном" и "субъективном" в контексте теоретико-методологических проблем право-понимания/ А.Г. Бережнов // Вестник Московского университета. Серия 11, Право. -2004. № 4. - C. 3-24 149.Муравский В.А. Актуально-правовой аспект правопонимания/ В.А. Муравский // Государство и право. -2005. -№ 2. - C. 13-18 150.Агафонов В.А. Проблема правопонимания в современной России/ В.А. Агафонов // Государственность и право славян-ских народов: проблемы теории и практики: Тез. докл. -Ростов н/Д, 2005. - C. 31-36 . 151.Нижник Н.С. Реалистический позитивизм: в поисках интегративного типа правопонимания : [По материалам "круглого стола"]/ Н.С. Нижник, Е.Г. Шукшина // Государство и право. -2005. -№ 10. - C. 104-112 152.Лапаева В.В. Критерии ограничения прав человека с позиций либертарной концепции правопонимания/ В.В. Лапаева // Журнал российского права. -2006. -№ 4. - C. 103-115 153.Бобылев А.И. Правопонимание и принципы права/ А. И. Бобылев // Право и государство: теория и практика. -2009. -№ 3. - C. 6-11 154.Смирнов Д.Л. К вопросу о понятиях "международное энергетическое право" и "энергетическое право ЕС"/ Д.Л. Смирнов // Московский журнал международного права. -2010. -№ 1. - C. 148-160. -Библиогр. в конце ст. 155.Юртаева Е.А. К пониманию закона в дореволюционной России/ Е. А. Юртаева // Журнал российского права. -2010. -№ 9. С. 83-98. 156.Генрих Н.В. Предмет уголовного права в контексте теоретических проблем правопонимания/ Н. В. Генрих // Журнал российского права. -2010. -№ 9. - C. С. 58-69. -Библиогр.: с. 68-69 157.Ващенко Ю.С. Уровни восприятия и понимания гражданской ответственности/ Ю.С. Ващенко; Ю. С. Ващенко // Россий-ская юстиция. 2010. -№ 6. - C. 4-8 158.Ерпылева Н.Ю. Нормативный состав международного частного права и его соотношение с внутригосударственным и меж-дународным публичным правом/ Н. Ю. Ерпылева // Международное право и международные организации. -2011. -№ 2. - C. 60-78. 159.Марку Ж. Административные акты России и других государств Европы / Ж. Марку // Журнал зарубежного законодательства и сравнительного правоведения. -2011. -№ 1. - C. 30-46. 160.Новоселова Н.В. Конфликт интересов на государственной службе: некоторые проблемы правопонимания / Н. В. Новоселова // Административное право и процесс. -2010. -№ 6. С. 38-42. 161.Нефедов Б.И. История развития структуры права и правопонимание / Б. И. Нефедов // Право и государство: теория и практика. -2010. -№ 7. - C. С. 10-17; 162.Ершов В.В. Юридическая природа принципов российского права с позиций лигистского и интегративного правопони-мания/ В. В. Ершов // Российское правосудие. -2010. -№ 1. С. 12-22. в) информационное обеспечение (Интернет- ресурсы, программные средства, мультимедиа технологии) Материально-техническое обеспечение ОМ Материально-техническое обеспечение ОМ Освоение дисциплины обеспечивается свободным доступом каждого студента к библиотечным фондам института и следующими средствами: 1. Учебно-методическим комплексом и рекомендациям по дисциплине; 2. Наглядными пособиями, аудио-, видео- и мультимедийными материалами по темам курса; 3. Базовыми учебниками, практикумами, кодексами, сборниками нормативно-правовых актов и другие учебными пособиями по дисциплине; 4. Следующими периодическими изданиями: Российская газета; Собрание законодательства Российской Федерации; Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ; Бюллетень Верховного суда РФ; Вестник Высшего арбитражного суда РФ; Вестник Конституционного Суда РФ; Бюллетень Минюста России; Бюллетень Минобразования и науки; 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. Информационными справочными системами типа «Консультант плюс», «Гарант», и др., а также возможностью доступа к различным сетевым источникам информации через систему интернет. Государственное требование к минимуму содержания и уровню подготовки по специальностям высшего профессионального образования. Стандарт по специальности 030501 «юриспруденция». Судебная практика по гражданским и уголовным делам. Постановления Пленума Верховного суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного суда Российской Федерации их информационные письма. Правовая библиотека по периодической печати МГГУ www.ebiblioteka.ru; подписка на ведущие федеральные и региональные юридические издания. Иметь юридические базы информационных справочных систем типа «Консультант плюс», «Гарант», «Юсис» и т.п., а также возможность доступа к различным сетевым источникам информации. Поведение проверочного тестирования с использованием Интернет технологий. Использование интернет технологий для проведения лекций. http://www.ubook.ru/# Полный каталог Университетская книга http://www.lawlibrary.ru/poisk.php Юрид. Науч. Библиотека «СПАРК» http://slushai-knigi.ru/ АУДИ книги http://www.lib.ua-ru.net/ Электронная библиотека http://www.alleng.ru/edu/jurispr3.htm Интернет ресурс Юрисруденция. http://ru.wikipedia.org ВИКИПЕДИЯ Сводная энциклопедия Глоссарий – основные термины по учебной дисциплине. http://www.humanities.edu.ru/db/glossary/index.html http://orel.rsl.ru/ Открытая русская электронная библиотека. http://elibrary.rsl.ru/ электронная библиотека. Электронная библиотека "Е-книга"(ekniga.com.ua)