УДК 78.072 Ковалёва Татьяна Сергеевна Кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВПО «Краснодарский государственный университет культуры и искусств» Поликультурные аспекты творчества М.А. Балакирева Аннотация: В статье анализируются поликультурные аспекты творчества М.А. Балакирева. Такой подход в музыкальной деятельности является ориентиром в поликультурном художественном образовании студентов-музыкантов. Ключевые слова: Балакирев М.А., поликультурное художественное образование. Kovalyova T. S. Polycultural aspects of creativity of M.A. Balakirev. Ключевые слова: In article it is analyzed polycultural aspects of creativity of M.A.Balakirev. Such approach in musical activity is a reference point in polycultural art education of students-musicians. Keywords: Balakirev M. A, polycultural art education. Современная обстановка в мире характеризуется крайней нестабильностью. Западная цивилизация,выдвигая и защищая псевдо ценности, вводит в систему образования и воспитания элементы моральноэтического терроризма. Миллионы людей объединяются в защиту традиционных ценностей, выходят на митинги и демонстрации.Налицо новый виток столкновения цивилизаций. Взамен терпящей фиаско идее западного мультикультурализма необходимо предложить иные подходы, одним из которых является развитие поликультурного образования и воспитания граждан России. Музыкальное искусство, воздействующее на эмоционально-образную сферу,-эффективное средство, позволяющее объединять людей и решать проблемы поликультурного образования средствами искусства. Для выработки новых подходов в поликультурном художественном образовании необходимо опираться на опыт предшествующих поколений, на поликультурный опыт великих личностей, одним из которых, несомненно, является Милий Алексеевич Балакирев. Поликультурное художественное образование предполагает, с одной стороны, национальное самоопределение личности, а с другой, - заинтересованный, живой интерес к культуре других народов. Россия изначально формировалась как многонациональноегосударство. Российская многокультурная ситуация способствует формированию личности свободной в выборе культурного материала, что позволяет работать над своим индивидуальным стилем самовыражения, выстраивать свою уникальную историю жизни и творчества.С другой стороны, мироощущение таких личностей как Милий Алексеевич Балакирев по сей день оказывают влияние на развитие и функционирование российского поликультурного социума, отдельных, составляющих его общностей. Милий Алексеевич Балакирев - композитор, пианист, дирижер, музыкально-общественный деятель, глава «новой русской музыкальной школы»[3], - являясь выходцем из русской глубинки, с юных лет проявлял любовь к русской народной песне, интерес к седой старине и истории своего народа. Он восхищался его трудолюбием, удалью, душевностью, юмором и необыкновенной талантливостью. В 1857 году он создает первую увертюру на русскиетемы, написанную в традициях Камаринской. Он первым из русских композиторов летом 1860 года совершил экспедицию по Волге с целью записи народных песен. Использованный им новый тип обработки включал художественные средства способные в большей степени сохранить и передать своеобразие народно-песенного искусства.Итогом этой поездки стали сборник «40 русских народных песен для голоса с фортепьяно», опубликованный 1866 году, ставший первым классическим образцом обработки народной песни, и вторая увертюра (картина) на темы трех русских песен, названная первоначально «1000 лет», а затем переработанная в симфоническую картину «Русь» и отличающаяся подлинной народностью. Сочетание диатоники крестьянской песни, принципов её вариационного развитияи современной гармонии, со своеобразной тембровой окраской городских инструментов, с новыми приемами композиционного развития– вот те основы, которые отличают авторский почерк Милия Алексеевича Балакирева [4]. Обращение композитора к народной песне отвечало потребностям русского общества в развитии национального русского музыкального искусства. Он подал соотечественникам пример чуткого бережного отношения к народной песне, необходимости её собирания и изучения,обозначил новый этап в развитии отечественной музыкальной фольклористики, пополнил сокровищницу профессиональной музыки новыми народными темами. На протяжении всей творческой жизни тема народа, его жизни и быта для Балакирева остаётся центральной. Совершенно очевидно, что М.А. Балакирев идентифицировал себя как представитель русскогомира. Балакирев-гражданин не жалеет сил, создавая в Петербурге Бесплатную центроммузыкального музыкальную образования и школу, пропаганды русской ставшую музыки. Значительны его заслуги в качестве дирижера Русского музыкального общества. Творчество – это акт, когда человек чувствует себя свободным в выборе культурного языка и в создании своего нового «языка» для собственного самовыражения. Чем богаче культурная среда, тем свободнее себя ощущает художник, так как обладает более широкой палитрой красок и выразительных средств,при выработке собственного почерка. Поликультурность личности М.А. Балакирева проявляется в его интересе к музыкальной культуре других народов. Он записывал и изучал испанские, чешские, польские грузинские, кабардинские, чеченские, армянские народные песни и пляски. Все значительные произведения европейского музыкального искусства изучались им, подвергаясь критическому анализу. На темы испанских мелодий были написаны Увертюра на тему испанского маршадля симфонического оркестра и «Испанская серенада» для фортепиано.После поездки в Прагу была создана симфоническая увертюра на темы чешских (моравских) народных песен, которая впоследствии была названа «В Чехии». Поездки на Кавказ в 1862, 1863 и 1868 годахпозволилиМилию Алексеевичу познакомиться с музыкальным фольклором народов Кавказа. В своем письме к В.В. Стасову он пишет: «…черкесы … мне нравятся, начиная от их костюма (лучше черкесского костюма я не знаю) [1]. Музыкальная среда Кавказа предоставилакомпозитору новый, богатый материал, который не мог оставить равнодушным творческую личность. Балакирев самозабвенно работает, изучая, отбирая все, что ему созвучно, посвоему комбинируя и модифицируя различные стили, включая наработанное в свой творческий арсенал. Свои впечатления от пребывания на Кавказе Милий Алексеевич воплотил в фортепианной фантазии «Исламей»,отличающейся виртуозностью, картинностью, оригинальностью замысла и ярким народно-жанровым колоритом.«Исламей» - народный танец кабардинцев и адыгейцев. Он известен также под названием. Кабардинка, а егоритм близок лезгинке [5]. Симфоническая поэма «Тамара» создавалась Балакиревым по одноименному стихотворению М.Ю. Лермонтова – любимого поэта композитора[2].Мелодика и ритмика этого сочинения пронизаны горскими народно-песенными оригинальность и танцевальными оркестровки, мотивами. неповторимый Его отличает кавказский колорит, изобразительность, народно-танцевальный характер, использование живописно-пейзажный приёмов, сопоставление разнохарактерных тем. «Восточный цикл» композиторатакже включает «Грузинскую песню», «Песню Селима», «Черкесскуюпесню» изпоэмы «Измаил-Бей», песню рыбкиизпоэмы «Мцыри»[3]. Таким образом, музыкальный стиль М.А. Балакирева с одной стороны, опирается на народные традиции разных народов, а с другой – на опыт западноевропейского профессионального искусства, в особенности Листа, Шопена, Берлиоза. Личность М.А. Балакирева, его творчество являются примером в поликультурном художественном образовании студентов-музыкантов. Являясь патриотом своей Родины, беззаветно отдавая себя пропаганде русской музыки, Балакирев с искренней любовью и восхищением относится к музыкальному искусству других народов. Это его отношение нельзя определить модными сегодня словами толерантность или терпимость, в которых сквозит некоторая отстраненность. М.А. Балакирев работает с музыкальным фольклором других народов страстно, самозабвенно, создавая шедевры, обогатившие мировую музыкальную культуру. Список литературы 1. Балакирев М. А. и Стасов В. В., Переписка [Текст], т. 1, М.-1970, с. 188. 2. Кругосвет[Электронный ресурс] / Универсальная научно-популярная онлайн-энциклопедия.- Режим доступа: http://www.krugosvet.ru.- 03.11.2014. 3. Лермонтовская энциклопедия [Текст]/ АН СССР. Ин-т рус. лит. (Пушкин. дом); Науч.-ред. совет изд-ва "Сов. Энцикл."; Гл. ред. Мануйлов В. А., Редкол.: Андроников И. Л., Базанов В. Г., Бушмин А. С., Вацуро В. Э., Жданов В. В., Храпченко М. Б. — М.: Сов. Энцикл.,1981. 4. Музыкальный справочник [Электронный ресурс]. доступа:http://mus-info.ru/composers/balakirev.shtml.- 03.11.2014. Режим 5. Музыкальная энциклопедия [Электронный доступа:http://dic.academic.ru.- 03.11.2014. ресурс]. Режим