К дню защиты детей. Конкурсно - игровая программа « Мои мечты о будущем ». Цель: формирование и развитие личности воспитанников, высокого чувства ответственности за порученное дело, инициативы и находчивости, взаимной выручки, физической выносливости. Ход проведения: Ведущий: Здравствуйте ребята! Как хорошо, что вы пришли ко мне в гости. Выходят дети и читают стихи. В конкурсах принимают участие 2 команды . Конкурс: «Перенеси на ракетке » Дети переносят на ракетке кубики и мячи. Конкурс: «Забрасывание в корзину» Дети забрасывают мячи в корзину ( нужно заранее подобрать маленькие цветные мячи ). Конкурс: «Наполни стакан» Все игроки делятся на равное количество человек. Определяется место для игры. На старте ставиться стакан с водой, и кладется одна столовая ложка, на финише стоит пустой стакан. По команде ведущего первые игроки с обеих команд берут ручку ложки в рот, наполняют её водой и несут жидкость до пустого стакана, затем выливают содержимое в него. Побеждает та команда, у которой стакан наполниться быстрей. Будьте готовы к тому, что вам придется доливать воду. Конкурс: «Мои мечты о будущем » ( дети рисуют на асфальте ). Ведущий: Дети посмотрите кто пришел к вам на праздник ! Входит Буратино. Достает мешочек летних загадок и предлагает ребятам их отгадать. Мешочек летних загадок: 1. Самый маленький жучок, В черных крапинках бочок. (Божья коровка.) 2. Очень легкий, как былинка, Сам зеленый, как травинка, На лугах, в лесах, у речек В травах прячется ... (Кузнечик.) 3. Кто смыл сор и грязь с тропинки, Напоил листы, травинки, Отгадал загадку ежик, Он фырчит: ... Пролился ... (Дождик.) 4. Стоят в поле сестрички, Желтый глазок, белые реснички. (Ромашка.) 5. Эй, звоночки, синий цвет, С языком, а звону нет. (Колокольчик) 6. Домовитая хозяйка Полетела над лужайкой, Похлопочет над цветком И поделится медком! (Пчела.) Игра: «Викторины и загадки» Ведущая: Мне нужно две команды. На эти вопросы нужно отвечать быстро. Я сейчас выберу, кто будет защищать команду. И чья команда быстрее ответит на вопросы те и выиграли. Готовы? Вопросы командам. 1. Боевая гусеничная машина (Танк) 2. Бумажный пакет для пересылки и хранения писем. (Конверт) 3. Шахматная фигура, которая ходит буквой Г. (Конь) 4. Цирковой шут. ( Клоун) 5. Изобретатель популярного кубика. (Рубик) 6. Блюдо из крупы. (Каша) 7. Безбилетный пассажир. (Заяц) 8. Наука про болезни и их лечения. (Медицина) 9. Медленный танец под счет 1,2,3. (Вальс) 10. Самая высокая гора в мире. (Эверест) Вопросы второй команде. 1. Хищная ночная птица. (Сова) 2. Посуда для кипячения воды. (Чайник) 3. Какое трехсложное слово объединяет 33 буквы. (Алфавит) 4. Приспособления для гребли. (Весла) 5. Насекомое, что приноси мед. (Пчела) 6. Национальная японская одежда. (Кимоно) 7. Самая маленькая мера длинны. (мм) 8. Драгоценный камень, который добывается из раковин моллюсков. (Жемчуг) 9. Конь низкорослой породы. (Пони) 10. Красная строка в письме. (Абзац) Конкурс « Воздушный шарик» ( под музыку дети в кругу должны как можно дольше продержать шарк в воздухе.) Конкурс «Фруктовая сказка» Всем участникам ставите тарелки с одинаковым количеством фруктов (яблоки, груши и т.д. – если фрукты крупные, порежьте кусочками). Задача участников – без помощи приборов, «голыми» руками съесть как можно быстрее свою порцию. Победителю приз – банан. Подведение итогов , награждение победителей.