МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Юридический факультет Кафедра криминалистики и правовой информатики УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе, качеству образования – первый проректор ____________ А.Г. Иванов «___»_________2011г. Рабочая учебная программа по дисциплине Б.3.В.ДВ.1.1. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Для направления 030900.68 Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Форма обучения очная, заочная Краснодар 2011 Рабочая программа разработана в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.68 Юриспруденция, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22.12.2009 № 780, и примерной ООП Рецензент (-ы): Гладышева Ольга Владимировна, зав. кафедрой уголовного процесса, кафедра уголовного процесса КубГУ. Составитель (-ли): ________________ Хмыров Александр Алексеевич, д.ю.н., профессор, профессор кафедры криминалистики и правовой информатики ________________ Малютин Михаил Петрович, к.ю.н., доцент, доцент кафедры криминалистики и правовой информатики Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры криминалистики и правовой информатики «02» сентября 2009 г. протокол № 1 Заведующий кафедрой _________________ Брылев Виктор Иванович, д.ю.н., профессор Рабочая программа одобрена на заседании учебно-методической комиссии юридического факультета (04.10.2011 г. Протокол № 2) Председатель УМК Юридического факультета д.ю.н., профессор, профессор кафедры уголовного _________________ Прохоров Леонид Александрович права и криминологии 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Обществу и государству нужно не любое раскрытие и расследование преступлений. Обществу и государству нужно лишь законное раскрытие и расследование преступлений. Цель преподавания дисциплины – углубить знания в области криминалистики и теории доказывания, ознакомить с процессуальными и криминалистическими средствами доказывания, указать на определенные проблемы и пути их разрешения, сформировать практические навыки решения наиболее сложных вопросов доказывания с точки зрения процессуальной и криминалистической науки. Задача изучения дисциплины – комплексное исследование процессуальных и криминалистических средств доказывания при раскрытии и расследовании преступлений с использованием данных наук уголовного процесса, криминалистики, логики, психологии, этики, правовой информатики. Конкретными задачами являются: – изучение основных понятий и содержания доказывания; – уяснение процессуальных и криминалистических средств доказывания; – детальное изучение технических средств доказывания; – детальное изучение тактических средств доказывания; – уяснение логических основ доказывания; – уяснение психологических основ доказывания; – исследование информационных процессов в доказывании; – изучение алгоритмизации доказывания; – изучение вопросов применения криминалистических средств доказывания в работе адвоката; – исследование отдельных криминалистических средств доказывания в гражданском, арбитражном и административном процессах. 2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ ПРОГРАММЫ Дисциплина «Криминалистические средства доказывания» (код дисциплины по учебному плану Б3.В.ДВ.1.1) относится к числу дисциплин по выбору вариативной части, включенным в дисциплины профессионального цикла образовательной программы 030900.62 – бакалавриат «Юриспруденция» и всего на ее изучение отводится 144 часа. В соответствии с учебным планом, занятия проводятся на четвертом году обучения. 3. ИЗУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ» НАПРАВЛЕНО НА ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ СЛЕДУЮЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ: Общекультурные компетенции (ОК): - стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); - способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); - способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) Профессиональные компетенции (ПК): в нормотворческой деятельности: - способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); в правоприменительной деятельности: - способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); в экспертно-консультационной деятельности: - готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14) В результате изучения дисциплины студент должен: знать: основные понятия теории доказывания (предмет, пределы доказывания, доказательство), правовую регламентацию работы с доказательствами, внутреннюю, познавательную структуру доказывания, характеристику процессуальных и криминалистических средств доказывания, особенности технических, тактических и методических средств доказывания, логические и психологические основы доказывания, а также особенности использования криминалистических средств доказывания в работе адвоката и в гражданском, арбитражном и административном процессах; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать, толковать и правильно применять нормы процессуального закона; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; решать юридические проблемы, возникающие в ходе применения криминалистических средств доказывания в уголовном, гражданском, арбитражном и административном процессах. владеть: юридической терминологией; навыками работы с процессуальными документами; методами и приемами обработки доказательственной и криминалистической информации; навыками анализа ряда правовых явлений, юридических фактов, норм права; навыками публичных выступлений и аргументацией собственной или представляемой позиции. 4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Вид учебной работы Общая трудоемкость Аудиторные занятия: Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) Лабораторные работы (ЛР) КСР Самостоятельная работа: Курсовой проект (КП), курсовая работа (КР) Расчетно-графическое задание (РГЗ) Реферат (Р) Эссе (Э) Самостоятельное изучение разделов Контрольная работа (К)1 Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников, учебных пособий, подготовка к лабораторным и практическим занятиям, коллоквиумам и т.д.) Подготовка и сдача экзамена Вид итогового контроля 1 Только для заочной формы обучения Трудоемкость, часов ДФО семес Всего тр 144 144 46 46 12 28 6 62 62 12 28 6 62 + + 62 - 36 экзамен Трудоемкость, часов ЗФО семес Всего тр 12 12 4 10 4 10 121 121 5. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ 2 8 1 2 4 2 4 10 4 16 2 4 10 4 16 5 Логические основы доказывания 1 2 6 8 6 Психологические основы доказывания 1 2 6 8 7 Информационные процессы в доказывании 2 4 1 2 1 2 12 28 2 3 4 8 9 Вопросы применения криминалистических средств доказывания в работе адвоката Криминалистические средства доказывания в гражданском, арбитражном и административном процессах Всего 2 18 2 8 2 6 Самост. работа, ч 6 КСР 1 1 Название темы Практ. занятия, ч Самост. работа, ч Средства доказывания в уголовном процессе Общая характеристика криминалистических средств доказывания Технические криминалистические средства доказывания Тактические криминалистические средства доказывания № Лекции, ч КСР ЗФО (144 ч) Практ. занятия, ч Лекции, ч ДФО (144 ч) 12 2 6 14 28 4 2 62 4 11 10 121 6. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ТЕМА 1. СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ Понятие процессуального доказывания. Доказывание как способ установления фактических обстоятельств в процессуальной деятельности. Понятие и содержание предмета доказывания, понятие пределов доказывания по уголовным делам. Соотношение предмета доказывания с уголовно-правовой и криминалистической характеристиками преступления. Понятие и свойства доказательства в уголовном процессе. Средства доказывания по уголовному делу: показания подозреваемого и обвиняемого, показания потерпевшего и свидетеля, показания и заключения эксперта, показания и заключения специалиста, вещественные доказательства, протоколы следственных действий и судебного заседания, иные документы. Содержание процесса доказывания. Процессуальные и криминалистические средства доказывания. Следственные действия. Истребование и представление доказательств. Порядок приобщения к делу истребованных и представленных предметов и документов. Процессуальная регламентация и организация отдельных следственных действий: допроса, очной ставки, осмотра, освидетельствования, обыска, выемки, следственного эксперимента, предъявления для опознания, проверки показаний на месте, наложения ареста на почтово-телеграфные отправления, контроля и записи переговоров, судебной экспертизы. ТЕМА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДОКАЗЫВАНИЯ Понятие и сущность криминалистических средств доказывания. Классификация криминалистических средств доказывания. Требования, предъявляемые к криминалистическим средствам доказывания: правомерность, научность, этичность, обоснованность, эффективность, надежность и безопасность. ТЕМА 3. ТЕХНИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Сущность и способы обнаружения доказательств. Понятие криминалистической техники. Механизм следообразования и типичные доказательства для определенного вида преступлений. Использование научно-технических средств для обнаружения доказательств. Поисковые и удостоверительные средства. Правовое регулирование их применения (ч. 6 ст. 164 и ч. 2, 8 ст. 166 УПК РФ). Доказательственное значение результатов применения технических средств. Использование криминалистических учетов и автоматизированных банков данных (АБД) для обнаружения доказательств. Роль специалистов в обнаружении доказательств. Участие специалистов в следственных действиях. Понятие и значение процессуального закрепления доказательств. Формы и методы фиксации доказательств. Вербальная (знаковая), графическая, наглядно-образная и предметная формы фиксации. Протоколирование, изъятие предметов в натуре, моделирование, звуко- и видеозапись, фото- и киносъемка как методы фиксации доказательств. Фиксация хода и результатов следственных действий. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов при производстве следственного действия. Применение полиграфа в оперативно-розыскной и следственной деятельности. Психофизиологические основы использования полиграфа. Приказ МВД РФ от 12 сентября 1995 г. № 353 «Об обеспечении внедрения полиграфа в деятельность органов внутренних дел» и инструкция «О порядке использования полиграфа при опросе граждан». Условия и порядок опроса с применением полиграфа. Значение информации, полученной с его помощью. ТЕМА 4. ТАКТИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Понятие криминалистической тактики. Процессуальные и тактические аспекты доказывания, их взаимосвязь. Процессуальная процедура и тактика следственного действия. Общие вопросы тактики производства процессуальных действий, направленных на собирание доказательств. Исходные понятия криминалистической тактики: тактический прием, тактическая комбинация и тактическая операция. Критерии допустимости тактических приемов и их комбинаций. Следственная ситуация как фактическое основание выбора и применения тактического приема. Понятие психологического контакта. Психологическое воздействие. ТЕМА 5. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОКАЗЫВАНИЯ Законы и приемы логики в доказывании. Структура логического доказывания. Подтверждение и опровержение в доказывании. Познавательная (мыслительная) и практическая (удостоверительная) сторона процесса доказывания. Криминалистическая версия как логическая основа организации расследования. Работа с версиями: построение, логический анализ и выведение следствий, определение возможных доказательств, проверка версий. Версия как средство преобразования вероятных знаний в достоверные. Организация расследования преступлений. Сущность и значение оценки доказательств. Логика в оценке доказательств. Сущность и формы использования доказательств. Закономерности оценки и использования доказательственной информации. Значение закономерностей. ТЕМА 6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОКАЗЫВАНИЯ Механизм формирования личных доказательств. Психологические особенности деятельности следователя в условиях тактического риска и информационной неопределенности. Первоначальный этап расследования. Первоначальные следственные и иные действия. Понятие и значение тактического риска. Типичные формы и способы противодействия расследованию. Активное и пассивное сопротивление субъектам доказывания. Психологические основы формирования внутреннего убеждения субъектов доказывания. Внутреннее убеждение как метод и как результат оценки. Необходимость исследования совокупности доказательств. Роль закона и совести в формировании внутреннего убеждения. Внешние проявления внутреннего убеждения. ТЕМА 7. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ДОКАЗЫВАНИИ Информационный процесс в расследовании преступлений. Накопление доказательств – основной способ достижения достоверности в доказывании. Роль и познавательное значение вероятности в доказывании. Структура перехода от вероятности к достоверности. Установление связей доказательств и их систематизация как способы достижения достоверности. Понятие достаточности доказательств. Методика расследования отдельных видов преступлений. Понятие, принципы, исходные положения формирования частных криминалистических методик. Структура и содержание частных криминалистических методик. Актуальность проблемы алгоритмизации доказывания. Понятие алгоритма доказывания. Основа его создания – исходная следственная ситуация. Принципы и возможности создания алгоритмов доказывания. Практика программирования расследования. ТЕМА 8. ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДОКАЗЫВАНИЯ В РАБОТЕ АДВОКАТА Участие адвоката в собирании, проверке, оценке и использовании доказательств по уголовному делу. Участие адвоката в производстве отдельных следственных действий. Использование адвокатом научно-технических средств и тактических приемов в своей деятельности. Алгоритмизация защиты. Понятие и сущность защитной ситуации. Типичные защитные ситуации. Версия и позиция защиты. Правила построения версий. Типичные версии защиты. Проверка версий. Планирование адвокатом своей профессиональной деятельности. Формы и содержание плана адвоката. Особенности работы адвоката с различными видами доказательств по уголовному делу. ТЕМА 9. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ В ГРАЖДАНСКОМ, АРБИТРАЖНОМ И АДМИНИСТРАТИВНОМ ПРОЦЕССАХ Сущность применения средств криминалистической техники в гражданском, арбитражном и административном процессах. Криминалистическое исследование письма. Технико-криминалистическое исследование документов. Судебная экспертиза. Сущность применения средств криминалистической тактики в гражданском, арбитражном и административном процессах. Общие положения следственного осмотра. Тактика допроса. Положения теории идентификации; криминалистическое учение о версии; отдельные положения трасологии; особенности использования научнотехнических средств; вопросы назначения экспертиз в административном процессе. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДФО ЗАНЯТИЕ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДОКАЗЫВАНИЯ Понятие и сущность криминалистических средств доказывания. Классификация криминалистических средства доказывания. Требования, предъявляемые к криминалистическим средствам доказывания. Контрольные вопросы и задания 1. Каковы процессуальные средства доказывания? 2. Назовите криминалистические средства доказывания. 3. Дайте общую характеристику требованиям, предъявляемым к криминалистическим средствам доказывания. Темы сообщений и рефератов 1. Соотношение процессуальных и криминалистических средств доказывания. 2. Аспекты применения криминалистических средств доказывания в гражданском (арбитражном) процессе. 3. Аспекты применения криминалистических средств доказывания в административном процессе. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Лазарева В.А. Доказывание в уголовном процессе. М., 2009. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. ЗАНЯТИЕ 2. ТЕХНИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Сущность и способы обнаружения доказательств. Использование научнотехнических средств для обнаружения доказательств. Доказательственное значение результатов применения технических средств. Понятие и значение процессуального закрепления доказательств. Формы и методы фиксации доказательств. Фиксация хода и результатов следственных действий. Применение деятельности. полиграфа в оперативно-розыскной и следственной Контрольные вопросы и задания 1. Назовите способы обнаружения доказательств. 2. Что представляет собой криминалистический способ обнаружения доказательств? 3. Какое значение имеют результаты использования научнотехнических средств? 4. Какие формы участия в расследовании лиц, обладающих специальными познаниями, вы можете назвать? 5. Дайте общую характеристику форм и методов фиксации доказательств. 6. Охарактеризуйте полиграф как средство получения информации о преступлении. Темы сообщений и рефератов 1. Современные НТС, используемые для обнаружения доказательств. 2. Проблема использования автоматизированных информационных систем в обнаружении доказательственной информации. 3. Роль специалистов в обнаружении доказательств. 4. Проблема использования полиграфа в доказывании по уголовным делам. 5. Психофизиологическая экспертиза. 6. Проблема использования НТС для фиксации доказательственной информации. 7. Цифровая фиксация аудио- и видеоинформации. 8. Использование адвокатом рекомендаций криминалистической техники. Задачи для самостоятельной работы Задача 1 При ознакомлении обвиняемого С. с уголовным делом С. вырвал из дела протокол осмотра места происшествия и съел его. Ход осмотра места происшествия и его результаты были, кроме протокола, зафиксированы фотографическим способом, изготовленные фотоснимки приложены к протоколу. Приложение с фотоснимками не пострадало, однако на снимках были отражены вещественные доказательства, а обнаруженные следы пальцев рук и места их обнаружения не видны. Опишите дальнейшие действия следователя и суда в сложившейся ситуации с учетом доказательственного значения результатов применения удостоверительных средств. Задача 2 Защитником С. были представлены десять срезов ногтей, которые он, по его словам, получил с трупа потерпевшего Б., договорившись об этом с его родственниками до захоронения. Кроме этого, им была представлена видеозапись осуществления этого действия. Поясните, каким образом следователь должен поступить в сложившейся ситуации. Оцените действия защитника на основе ч. 3 ст. 86 УПК РФ. Определите, какие криминалистические средства доказывания использовал защитник. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Белоусов А.В. Процессуальное закрепление доказательств при расследовании преступлений. М., 2001. Газизов В.А., Филиппов А.Г. Видеозапись и ее использование при раскрытии и расследовании преступлений. М., 1998. Криминалистика: учеб. для вузов / Аверьянова Т. В. [и др.]; под ред. Р. С. Белкина. М., 2000. Лазарева В.А. Доказывание в уголовном процессе. М., 2009. Скорченко П.Т. Криминалистика: технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений. М., 1999. Справочная книга криминалиста / под ред. Н.А. Селиванова. М., 2000. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. ЗАНЯТИЕ 3. ТАКТИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Процессуальные и тактические аспекты доказывания, их взаимосвязь. Процессуальная процедура и тактика следственного действия. Исходные понятия криминалистической тактики: тактический прием, тактическая комбинация и тактическая операция. Критерии допустимости тактических приемов и их комбинаций. Контрольные вопросы и задания 1. Охарактеризуйте основные понятия криминалистической тактики. 2. Каков алгоритм производства следственного действия? 3. Как соотносится допустимость тактического приема и допустимость доказательств? 4. Как влияет следственная ситуация на выбор тактического приема? 5. Назовите способы достижения психологического контакта. 6. Что такое правомерное психологическое воздействие? Темы сообщений и рефератов 1. Проблема процессуальной регламентации отдельных следственных действий. 2. Проблемные вопросы тактики отдельных следственных действий. 3. Соотношение допустимости доказательств и допустимости тактического приема. 4. Этика уголовно-процессуального доказывания. 5. Использование адвокатом рекомендаций криминалистической тактики. 6. Работа адвоката с различными видами доказательств. 7. Правила построения и проверки версий. 8. Организация расследования преступлений и доказывание по уголовным делам. 9. Механизм формирования личных доказательств. 10. Проблема тактического риска при собирании доказательств. Задачи для самостоятельной работы Задача 1 В ходе расследования возникла необходимость получения образцов слюны у К., имеющего статус свидетеля по данному уголовному делу. Следователь вызвал К. повесткой для участия в следственных действиях, пригласил понятых. Явившемуся К. следователь в присутствии понятых объявил, что сейчас у К. будет произведена выемка слюны и предложил К. положить в рот ватно-марлевый тампон. К. отказался это сделать, сославшись на то, что у него пересохло во рту, а следователь не имеет права требовать от него таких действий, поскольку К. – свидетель. Оцените ситуацию с точки зрения соблюдения правил процессуальной регламентации и тактики осуществления следственного действия. Задача 2 Перед допросом свидетеля Н. следователь, разъяснив Н. цель допроса, сообщил, что собирается помимо протоколирования осуществлять звукозапись его показаний. Н. заявил, что он не согласен на осуществление звукозаписи при его допросе, так как при звукозаписи будут зафиксированы имеющиеся у него дефекты речи, а это оскорбляет его достоинство. Как должен поступить в данной ситуации следователь? Задача 3 Ф., совершив кражу из магазина в г. В., погрузил похищенное в автомашину «Жигули» и выехал по шоссе в направлении г. Л. Получив сообщение об этом, оперативная группа УВД устроила засаду на дороге, по которой должна была проехать машина Ф. Оперативная машина была поставлена на обочине дороги по ходу своего движения. Вплотную к ее левому борту, обращенному к осевой линии дороги, занял место руководитель группы К. «Жигули» приближались к месту засады со скоростью 120 км/ч. Получив сигнал «остановиться», Ф. не снизил скорости, а направил автомашину по осевой линии шоссе; затем, переехав осевую линию, он направил машину на левую сторону дороги по ходу своего движения, где стояла оперативная машина. «Жигули» прошли мимо оперативной машины так, что коснулись ее левого борта; стоящий около нее К. был убит. Машина Ф. после наезда на К. остановилась, и Ф. был задержан. На основании изложенных данных следователем был сделан вывод о наличии у Ф. умысла на убийство, за совершение которого так же, как и за кражу, он был привлечен к уголовной ответственности. Ф. утверждал, что убийство К. было результатом неосторожности, и объяснил причины маневрирования «Жигулей» не стремлением проскочить засаду, а характером дорожного полотна. Какие следственные действия необходимо запланировать для проверки версии, вытекающей из показаний Ф.? Как организовать проведение отдельных следственных действий? Составьте план проверки этой версии при судебном рассмотрении дела при условии, что на предварительном следствии она не исследовалась. Рекомендуемая литература Баев О.Я., Солодов Д.А. Производство следственных действий: криминалистический анализ УПК России, практика, рекомендации. М., 2009. Балакшин В.С. Доказательства в теории и практике уголовнопроцессуального доказывания. Екатеринбург, 2004. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Березина Л.В. Проблемы доказывания в российском уголовном судопроизводстве. Саратов, 2005. Лазарева В.А. Проблемы доказывания в современном уголовном процессе России. Самара, 2007. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Очередин В.Т. Доказательства в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания. М., 2008. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 2001. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России. М., 2008. ЗАНЯТИЕ 4. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ДОКАЗЫВАНИИ Накопление доказательств – основной способ достижения достоверности в доказывании. Роль и познавательное значение вероятности в доказывании. Структура перехода от вероятности к достоверности. Понятие достаточности доказательств. Методика расследования отдельных видов преступлений. Понятие, принципы, исходные положения формирования частных криминалистических методик. Актуальность проблемы алгоритмизации доказывания. Понятие алгоритма доказывания. Контрольные вопросы и задания 1. Назовите этапы информационного процесса в ходе расследования преступлений. 2. Какова цель доказывания по уголовным делам? 3. Назовите этапы перехода от вероятности к достоверности. 4. Дайте общую характеристику алгоритма расследования преступлений. 5. Каковы элементы алгоритма доказывания? Темы сообщений и рефератов 1. Инновационный сценарий развития криминалистики современный период. 2. Информатизация расследования преступлений. 3. Проблема алгоритмизации доказывания. в Задачи для самостоятельной работы Задача 1 В заявлении о явке с повинной И. указал, что совершил звонок по номеру 02 и сообщил ложную информацию о заложенной бомбе в гостинице «Центральная» с одного из двух телефонов-автоматов, расположенных по ул. Рашпилевской, указав на собственноручно выполненной схеме телефонавтомат, расположенный ближе к ул. Ленина. В соответствии с протоколом осмотра места происшествия на трубках обоих телефонов-автоматов, расположенных на перекрестке ул. Рашпилевской и ул. Орджоникидзе, обнаружены следы пальцев рук человека. Дактилоскопической экспертизой установлено, что следы пальцев рук человека, изъятые с телефона-автомата, расположенного ближе к ул. Ленина, и представленные на экспертизу под № 2 принадлежат И., а следы, изъятые с другого телефона-автомата, не пригодны для идентификации. В своих показаниях И. вину свою отрицал, утверждал, что с указанного в заявлении телефона звонил своей знакомой Б. на номер 252-5252. Б. сказала, что ей в указанный день кто-то звонил, но ее мать, поднявшая трубку, не выяснив, кто звонит, попросила перезвонить позже. Мать Б. подтвердила данные дочерью показания. По справке ГТС на углу ул. Рашпилевская и Орджоникидзе находятся два телефона-автомата: № 26 и № 27. По сведениям ОАО «Кубаньтелеком» с телефона № 26 поступил звонок на номер 02 в указанный день в 14.35; звонок на номер 252-52-52 поступил с телефона № 27 в 14.38. При повторном допросе И. настаивал на ранее данных показаниях, указывая, что заявление о явке с повинной написал, испугавшись, что к нему будет применено физическое насилие. Определите, достаточно ли доказательств в уголовном деле. Рекомендуемая литература Баев О.Я., Солодов Д.А. Производство следственных действий: криминалистический анализ УПК России, практика, рекомендации. М., 2009. Балакшин В.С. Доказательства в теории и практике уголовнопроцессуального доказывания. Екатеринбург, 2004. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Березина Л.В. Проблемы доказывания в российском уголовном судопроизводстве. Саратов, 2005. Громов Н.А., Зайцева С.А. Оценка доказательств в уголовном процессе. М., 2002. Кореневский Ю.В., Падва Г.П. Участие защитника в доказывании по новому уголовно-процессуальному законодательству. М., 2004. Криминалистическое обеспечение деятельности криминальной милиции и органов предварительного расследования / под ред. Т.В. Аверьяновой и Р.С. Белкина. М., 1997. Лазарева В.А. Проблемы доказывания в современном уголовном процессе России. Самара, 2007. Михайловская И.Б. Настольная книга судьи по доказыванию в уголовном процессе. М., 2006. Николайчук И.А. Сокрытие преступлений как форма противодействия расследованию. М., 2000. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Очередин В.Т. Доказательства в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания. М., 2008. Резник Г.М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств. М., 1977. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России. М., 2008. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ЗФО ЗАНЯТИЕ 1. ТЕХНИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Сущность и способы обнаружения доказательств. Понятие криминалистической техники. Использование научнотехнических средств для обнаружения доказательств. Понятие и значение процессуального закрепления доказательств. Формы и методы фиксации доказательств. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов при производстве следственного действия. Применение полиграфа в оперативно-розыскной и следственной деятельности. Психофизиологические основы использования полиграфа. Приказ МВД РФ от 12 сентября 1995 г. № 353 «Об обеспечении внедрения полиграфа в деятельность органов внутренних дел» и инструкция «О порядке использования полиграфа при опросе граждан». Условия и порядок опроса с применением полиграфа. Контрольные вопросы и задания 1. Назовите способы обнаружения доказательств. 2. Что представляет собой криминалистический способ обнаружения доказательств? 3. Какое значение имеют результаты использования научнотехнических средств? 4. Какие формы участия в расследовании лиц, обладающих специальными познаниями, вы можете назвать? 5. Дайте характеристику форм и методов фиксации доказательств. 6. Охарактеризуйте полиграф как средство получения информации о преступлении. Темы сообщений и рефератов 1. Современные НТС, используемые для обнаружения доказательств. 2. Проблема использования автоматизированных информационных систем в обнаружении доказательственной информации. 3. Субъекты обнаружения доказательств. 4. Роль специалистов в обнаружении доказательств. 5. Проблема использования полиграфа в доказывании по уголовным делам. 6. Психофизиологическая экспертиза с применением полиграфа. 7. Проблема использования НТС для фиксации доказательственной информации. 8. Цифровая фиксация аудио- и видеоинформации. 9. техники. Использование адвокатом рекомендаций криминалистической Задачи для самостоятельной работы Задача 1 При ознакомлении обвиняемого С. с уголовным делом С. вырвал из дела протокол осмотра места происшествия и съел его. Ход осмотра места происшествия и его результаты были, кроме протокола, зафиксированы фотографическим способом, изготовленные фотоснимки приложены к протоколу. Приложение с фотоснимками не пострадало, однако на снимках были отражены вещественные доказательства, а обнаруженные следы пальцев рук и места их обнаружения не видны. Опишите дальнейшие действия следователя и суда в сложившейся ситуации с учетом доказательственного значения результатов применения удостоверительных технических средств. Задача 2 Защитником С. были представлены десять срезов ногтей, которые он, по его словам, получил с трупа потерпевшего Б., договорившись об этом с его родственниками до захоронения. Кроме этого, им была представлена видеозапись осуществления этого действия. Поясните, каким образом следователь должен поступить в сложившейся ситуации. Оцените действия защитника на основе ч. 3 ст. 86 УПК РФ. Определите, какие криминалистические средства доказывания использовал защитник. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Белоусов А.В. Процессуальное закрепление доказательств при расследовании преступлений. М., 2001. Газизов В.А., Филиппов А.Г. Видеозапись и ее использование при раскрытии и расследовании преступлений. М., 1998. Криминалистика: учеб. для вузов / Аверьянова Т. В. [и др.]; под ред. Р. С. Белкина. М., 2000. Скорченко П.Т. Криминалистика: технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений. М., 1999. Справочная книга криминалиста / под ред. Н.А. Селиванова. М., 2000. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. ЗАНЯТИЕ 2. ТАКТИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Понятие криминалистической тактики. Процессуальные и тактические аспекты доказывания, их взаимосвязь. Процессуальная процедура и тактика следственного действия. Исходные понятия криминалистической тактики: тактический прием, тактическая комбинация и тактическая операция. Критерии допустимости тактических приемов и их комбинаций. Понятие психологического контакта. Психологическое воздействие. Контрольные вопросы и задания 1. Охарактеризуйте основные понятия криминалистической тактики. 2. Каков алгоритм производства следственного действия? 3. Как соотносится допустимость тактического приема и допустимость доказательств? 4. Как влияет следственная ситуация на выбор тактического приема? 5. Назовите способы достижения психологического контакта. 6. Что такое правомерное психологическое воздействие? Темы сообщений и рефератов 1. Проблема процессуальной регламентации отдельных следственных действий. 2. Проблемные вопросы тактики отдельных следственных действий. 3. Соотношение допустимости доказательств и допустимости тактического приема. 4. Этика уголовно-процессуального доказывания. 5. Использование адвокатом рекомендаций криминалистической тактики. 6. Работа адвоката с различными видами доказательств. 7. Организация расследования преступлений и доказывание по уголовным делам. 8. Механизм формирования личных доказательств. 9. Проблема тактического риска при собирании доказательств. Задачи для самостоятельной работы Задача 1 В ходе расследования возникла необходимость получения образцов слюны у К., имеющего статус свидетеля по данному уголовному делу. Следователь вызвал К. повесткой для участия в следственных действиях, пригласил понятых. Явившемуся К. следователь в присутствии понятых объявил, что сейчас у К. будет произведена выемка слюны и предложил К. положить в рот ватно-марлевый тампон. К. отказался это сделать, сославшись на то, что у него пересохло во рту, а следователь не имеет права требовать от него таких действий, поскольку К. – свидетель. Оцените ситуацию с точки зрения соблюдения правил процессуальной регламентации и тактики осуществления следственного действия. Задача 2 Перед допросом свидетеля Н. следователь, разъяснив Н. цель допроса, сообщил, что собирается помимо протоколирования осуществлять звукозапись его показаний. Н. заявил, что он не согласен на осуществление звукозаписи при его допросе, так как при звукозаписи будут зафиксированы имеющиеся у него дефекты речи, а это оскорбляет его достоинство. Как должен поступить в данной ситуации следователь? Задача 3 Ф., совершив кражу из магазина в г. В., погрузил похищенное в автомашину «Жигули» и выехал по шоссе в направлении г. Л. Получив сообщение об этом, оперативная группа УВД устроила засаду на дороге, по которой должна была проехать машина Ф. Оперативная машина была поставлена на обочине дороги по ходу своего движения. Вплотную к ее левому борту, обращенному к осевой линии дороги, занял место руководитель группы К. «Жигули» приближались к месту засады со скоростью 120 км/ч. Получив сигнал «остановиться», Ф. не снизил скорости, а направил автомашину по осевой линии шоссе; затем, переехав осевую линию, он направил машину на левую сторону дороги по ходу своего движения, где стояла оперативная машина. «Жигули» прошли мимо оперативной машины так, что коснулись ее левого борта; стоящий около нее К. был убит. Машина Ф. после наезда на К. остановилась, и Ф. был задержан. На основании изложенных данных следователем был сделан вывод о наличии у Ф. умысла на убийство, за совершение которого так же, как и за кражу, он был привлечен к уголовной ответственности. Ф. утверждал, что убийство К. было результатом неосторожности, и объяснил причины маневрирования «Жигулей» не стремлением проскочить засаду, а характером дорожного полотна. Какие следственные действия необходимо запланировать для проверки версии, вытекающей из показаний Ф.? Как организовать проведение отдельных следственных действий? Составьте план проверки этой версии при судебном рассмотрении дела при условии, что на предварительном следствии она не исследовалась. Рекомендуемая литература Баев О.Я., Солодов Д.А. Производство следственных действий: криминалистический анализ УПК России, практика, рекомендации. М., 2009. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Очередин В.Т. Доказательства в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания. М., 2008. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 2001. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России. М., 2008. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. ЗАНЯТИЕ 3. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ДОКАЗЫВАНИИ Информационный процесс в расследовании преступлений. Накопление доказательств – основной способ достижения достоверности в доказывании. Роль и познавательное значение вероятности в доказывании. Структура перехода от вероятности к достоверности. Понятие достаточности доказательств. Методика расследования отдельных видов преступлений. Понятие, принципы, исходные положения формирования частных криминалистических методик. Структура и содержание частных криминалистических методик. Актуальность проблемы алгоритмизации доказывания. Понятие алгоритма доказывания. Контрольные вопросы и задания 1. Назовите этапы информационного процесса в ходе расследования преступлений. 2. Какова цель доказывания по уголовным делам? 3. Назовите этапы перехода от вероятности к достоверности. 4. Дайте общую характеристику алгоритма расследования преступлений. 5. Каковы элементы алгоритма доказывания? Темы сообщений и рефератов 1. Инновационный современный период. сценарий развития криминалистики в 2. 3. Информатизация расследования преступлений. Проблема алгоритмизации доказывания. Задачи для самостоятельной работы Задача 1 В заявлении о явке с повинной И. указал, что совершил звонок по номеру 02 и сообщил ложную информацию о заложенной бомбе в гостинице «Центральная» с одного из двух телефонов-автоматов, расположенных по ул. Рашпилевской, указав на собственноручно выполненной схеме телефонавтомат, расположенный ближе к ул. Ленина. В соответствии с протоколом осмотра места происшествия на трубках обоих телефонов-автоматов, расположенных на перекрестке ул. Рашпилевской и ул. Орджоникидзе, обнаружены следы пальцев рук человека. Дактилоскопической экспертизой установлено, что следы пальцев рук человека, изъятые с телефона-автомата, расположенного ближе к ул. Ленина и представленные на экспертизу под № 2 принадлежат И., а следы, изъятые с другого телефона-автомата, не пригодны для идентификации. В своих показаниях И. вину свою отрицал, утверждал, что с указанного в заявлении телефона звонил своей знакомой Б. на номер 252-5252. Б. сказала, что ей в указанный день кто-то звонил, но ее мать, поднявшая трубку, не выяснив, кто звонит, попросила перезвонить позже. Мать Б. подтвердила данные дочерью показания. По справке ГТС на углу ул. Рашпилевская и Орджоникидзе находятся два телефона-автомата: № 26 и № 27. По сведениям ОАО «Кубаньтелеком» с телефона № 26 поступил звонок на номер 02 в указанный день в 14.35; звонок на номер 252-52-52 поступил с телефона № 27 в 14.38. При повторном допросе И. настаивал на ранее данных показаниях, указывая, что заявление о явке с повинной написал, испугавшись, что к нему будет применено физическое насилие. Определите, достаточно ли доказательств в уголовном деле. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2007. Березина Л.В. Проблемы доказывания в российском уголовном судопроизводстве. Саратов, 2005. Кореневский Ю.В., Падва Г.П. Участие защитника в доказывании по новому уголовно-процессуальному законодательству. М., 2004. Николайчук И.А. Сокрытие преступлений как форма противодействия расследованию. М., 2000. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Очередин В.Т. Доказательства в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания. М., 2008. Резник Г.М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств. М., 1977. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России. М., 2008. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ТЕМА 1. СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ Вопросы для изучения 1. Понятие процессуального доказывания. 2. Понятие и содержание предмета доказывания, понятие пределов доказывания по уголовным делам. 3. Понятие и свойства доказательства. 4. Содержание процесса доказывания. 5. Процессуальные и криминалистические средства доказывания. Темы сообщений и рефератов 1. 2. Познавательная деятельность в правоприменении. Свойства доказательств. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Лазарева В.А. Доказывание в уголовном процессе. М., 2009. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. ТЕМА 2. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДОКАЗЫВАНИЯ Вопросы для изучения 1. Понятие криминалистических средств доказывания. 2. Виды криминалистических средств доказывания. 3. Требования, предъявляемые к криминалистическим средствам доказывания. Темы сообщений и рефератов 1. Соотношение процессуальных и криминалистических средств доказывания. 2. Характеристика отдельных видов криминалистических средств доказывания. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Белкин Р.С. Курс криминалистики: в 3 т. М., 1998. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики. М., 2001. Кореневский Ю.В., Падва Г.П. Участие защитника в доказывании по новому уголовно-процессуальному законодательству. М., 2004. Лазарева В.А. Проблемы доказывания в современном уголовном процессе России. Самара, 2007. Новик В.В. Криминалистические аспекты доказывания по уголовным делам: проблемы теории и практики. СПб., 2005. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. ТЕМА 3. ТЕХНИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Вопросы для изучения 1. Понятие криминалистической техники. 2. Механизм следообразования и типичные доказательства для определенного вида преступлений. 3. Правовое регулирование применения технических средств. 4. Использование криминалистических учетов и автоматизированных банков данных (АБД) для обнаружения доказательств. 5. Роль специалистов в обнаружении доказательств. 6. Формы и методы фиксации доказательств. 7. Фиксация хода и результатов следственных действий. 8. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов при производстве следственного действия. 9. Психофизиологические основы использования полиграфа. Рекомендуемая литература Белкин Р.С. Курс криминалистики: в 3 т. М., 1998. Белоусов А.В. Процессуальное закрепление доказательств при расследовании преступлений. М., 2001. Криминалистика: учеб. для вузов / Аверьянова Т.В. [и др.]; под ред. Р.С. Белкина. М., 2002. Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. М., 1996. Лысов Н.Н. Фиксация доказательств в уголовном процессе. Н. Новгород, 1998. Селина Е.В. Доказывание с использованием специальных познаний по уголовным делам. М., 2003. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. ТЕМА 4. ТАКТИЧЕСКИЕ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ Вопросы для изучения 1. 2. 3. 4. операция. 5. 6. Понятие криминалистической тактики. Процессуальная процедура и тактика следственного действия. Тактический прием, тактическая комбинация и тактическая Понятие психологического контакта. Психологическое воздействие. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Баев О.Я., Солодов Д.А. Производство следственных действий: криминалистический анализ УПК России, практика, рекомендации. М., 2009. Гаврилин Ю.В., Победкин А.В., Яшин В.Н. Следственные действия. М., 2006. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 2001. Семенцов В.А. Следственные действия. Екатеринбург, 2003. Шейфер С.А. Следственные действия: основания, процессуальный порядок и доказательственное значение. М., 2004. ТЕМА 5. ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОКАЗЫВАНИЯ Вопросы для изучения 1. Законы и приемы логики в доказывании. 2. Познавательная (мыслительная) и практическая (удостоверительная) сторона процесса доказывания. 3. Криминалистическая версия как логическая основа организации расследования. 4. Организация расследования преступлений. 5. Сущность и значение оценки доказательств. 6. Сущность и формы использования доказательств. Темы сообщений и рефератов 1. Законы логики в доказывании. 2. Структура логического доказывания. 3. Использование доказательств как элемент процесса доказывания. 4. Система формальной и свободной оценки доказательств: история и современность. 5. Проблема внутреннего убеждения как метода и как результата оценки доказательств. Рекомендуемая литература Анушат Э. Искусство раскрытия преступлений и законы логики. М., 2002. Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Ларин А.М. От следственной версии к истине. М., 1976. Лузгин И.М. Логика следствия. М., 1976. Мельник В.В. Искусство доказывания в состязательном уголовном процессе. М., 2000. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Старченко А.А. Логика в судебном исследовании. М., 1958. Эйсман А.А. Логика доказывания. М., 1971. ТЕМА 6. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДОКАЗЫВАНИЯ Вопросы для изучения 1. Механизм формирования личных доказательств. 2. Психологические особенности деятельности следователя в условиях тактического риска и информационной неопределенности. 3. Типичные формы и способы противодействия расследованию. 4. Психологические основы формирования внутреннего убеждения субъектов доказывания. 5. Внутреннее убеждение как метод и как результат оценки. Темы сообщений и рефератов 1. Психологические особенности производства отдельных следственных действий. 2. Требования, предъявляемые к внутреннему убеждению. 3. Закон и совесть как факторы, влияющие на формирование внутреннего убеждения. Рекомендуемая литература Лазарева В.А. Доказывание в уголовном процессе. М., 2009. Михайловская И.Б. Настольная книга судьи по доказыванию в уголовном процессе. М., 2006. Новик В.В. Криминалистические аспекты доказывания по уголовным делам: проблемы теории и практики. СПб., 2005. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 2001. ТЕМА 7. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ДОКАЗЫВАНИИ Вопросы для изучения 1. 2. 3. 4. 5. Информационный процесс в расследовании преступлений. Структура перехода от вероятности к достоверности. Понятие достаточности доказательств. Методика расследования отдельных видов преступлений. Проблема алгоритмизации доказывания. Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы российской криминалистики. М., 2001. Новик В.В. Криминалистические аспекты доказывания по уголовным делам: проблемы теории и практики. СПб., 2005. Очередин В.Т. Доказательства в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания. М., 2008. Особенности доказывания в судопроизводстве: науч.-практ. пособие / под ред. А.А. Власова. М., 2004. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России. М., 2008. ТЕМА 8. ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ДОКАЗЫВАНИЯ В РАБОТЕ АДВОКАТА Вопросы для изучения 1. Участие адвоката в собирании, проверке, оценке и использовании доказательств по уголовному делу. 2. Алгоритмизация защиты. 3. Понятие и сущность защитной ситуации. 4. Версия и позиция защиты. 5. Особенности работы адвоката с различными видами доказательств по уголовному делу. Темы сообщений и рефератов 1. Адвокат как субъект доказывания. 2. Планирование деятельности адвоката. 3. Правовое регулирование вопросов участия адвоката в процессе доказывания. Рекомендуемая литература Барщевский М. Адвокатская этика. Самара, 1999. Будников В.Л., Зверев И.В. Субъекты доказывания в уголовном судопроизводстве. Волгоград, 2006. Кореневский Ю.В., Падва Г.П. Участие защитника в доказывании по новому уголовно-процессуальному законодательству. М., 2004. Кудрявцева А.В., Попов В.С. Участие адвоката-защитника в процессе доказывания на стадии предварительного следствия и в суде. Челябинск, 2006. ТЕМА 9. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ В ГРАЖДАНСКОМ, АРБИТРАЖНОМ И АДМИНИСТРАТИВНОМ ПРОЦЕССАХ Вопросы для изучения 1. Сущность применения средств криминалистической техники в гражданском, арбитражном процессах. 2. Сущность применения средств криминалистической тактики в гражданском, арбитражном процессах. 3. Положения теории идентификации; криминалистическое учение о версии; отдельные положения трасологии; особенности использования научнотехнических средств; вопросы назначения экспертиз в административном процессе. Темы сообщений и рефератов 1. Криминалистическая техника административном процессах. 2. Криминалистическая тактика административном процессах. в гражданском, арбитражном и в гражданском, арбитражном и Рекомендуемая литература Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в уголовном, гражданском, арбитражном процессе. М., 1996. Треушников М.К. Судебные доказательства. М., 2005. 7. СВЯЗЬ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ» С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ И КУРСАМИ Для изучения данной дисциплины студентам необходимо усвоить следующие разделы и темы: теорию познания (из курса философии); раздел «Доказательства и доказывание» (из курсов гражданского, арбитражного и уголовного процессов); понятие предмета и пределов доказывания, понятие и свойства доказательств, содержание процесса доказывания, объективные связи доказательств (из курса «Проблемы теории доказывания»); учение о криминалистической версии, вопросы общей теории, криминалистическую технику, криминалистическую тактику, организацию расследования преступлений и методику расследования отдельных видов преступлений (из курса криминалистики); психологические основы доказывания (из курса юридической психологии); логику доказывания (из курса логики); этику доказывания (из курса судебной этики). 8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ При реализации учебной работы по освоению курса «Криминалистические средства доказывания» используются современные образовательные технологии. К образовательным технологиям относятся: - презентация доклада (проекта); - обучающая игра, в которой задействованы студенты группы; - разбор конкретных ситуаций; - предполагаются встречи с представителями правоохранительных органов, мастер-классы экспертов и специалистов. При реализации различных видов учебной работы используются разнообразные (в т.ч. интерактивные) методы обучения, в частности: - интерактивная доска для подготовки и проведения лекционных и семинарских занятий; - размещение материала курса на официальном сайте юридического факультета Кубанского государственного университета В рамках требований ФГОС ВПО предусматривается написание по отдельным темам курса рефератов, а также участие в тематических дискуссиях. Не менее 20 процентов практических занятий проводятся в интерактивных формах, в том числе: - обсуждение конкурирующих теорий по отдельным разделам учебного курса; - составление тематических схем по материалам учебного курса; - подбор и систематизация библиографических источников по каждой теме; - обзоры новейшей литературы по проблемным вопросам учебного курса. Обучение по данной учебной дисциплине предполагает следующие формы занятий: аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя, обязательная самостоятельная работа студента по заданию преподавателя, выполняемая во внеаудиторное время, индивидуальная самостоятельная работа студента под руководством преподавателя, индивидуальные консультации. В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий. Лекционные занятия проводятся в специализированных аудиториях с применением мультимедийных технологий и предусматривают развитие полученных теоретических знаний с использованием рекомендованной учебной литературы и других источников информации. По курсу наряду с традиционной формой, применяются следующие формы проведения лекционных занятий: лекция-визуализация (основное содержание лекции представлено в образной форме: рисунках, графиках, схемах и т.д.), проблемная лекция. Лабораторные занятия проводятся в аудиториях и при их проведении используются такие активные методы обучения, как дискуссии, дидактические игры, моделирование и разбор конкретных ситуаций, решение тестовых заданий. При подготовке реферата студенты, применяя творческий подход и самостоятельность, проводят комплексное исследование и анализ по выбранной тематике. Рефераты подлежат публичной защите с использованием инновационных возможностей информационных технологий. Занятия, проводимые в интерактивной форме Семестр Вид занятия (Л, ЛР) Используемые образовательные технологии интерактивные Количество часов ПР, 1 Л лекция-визуализация, проблемная лекция 4 1 ПР дискуссия, моделирование и разбор конкретных ситуаций, решение тестовых заданий 24 Итого: 28 Лекция по теме Общая характеристика криминалистических средств доказывания в форме лекции-визуализации Практическое занятие по теме Технические криминалистические средства доказывания в форме дискуссии Практическое занятие по теме Тактические криминалистические средства доказывания в форме дискуссии Практическое занятие по теме Информационные процессы в доказывания в форме дискуссии Практическое занятие по теме Вопросы применения криминалистических средств доказывания в работе адвоката в форме дискуссии 9. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ» Промежуточный, текущий и итоговый контроль знаний студентов осуществляется путем контрольных работ, коллоквиумов, тестирования и приема экзамена по дисциплине. Экзаменационный билет включает три вопроса из разных частей курса. Итоговая оценка экзаменационного испытания определяется совокупностью оценок ответов на каждый вопрос билета. Определяющее значение имеет знание и понимание сущности вопроса, умение толковать нормы и использовать источники криминалистических средств доказывания. Не понижает оценочные показатели спорные заключения и выводы, основанные на знании норм материального и процессуального права, достижений современной юридической науки, судебной и административной практики. Итоговые оценки ответов студентов на экзамене по криминалистическим средствам доказывания. формируются по следующим критериям. 1. Критерии оценки «отлично»: - правильное понимание сути основных научных теорий, концепций и направлений развития науки криминалистических средств доказывания. - систематизированные и глубокие знания учебного материала по всем разделам рабочей программы. - безупречное знание предмета, определений, и других ключевых категорий криминалистических средств доказывания. - стилистически грамотное и логически последовательное изложение ответа на все, включенные в билет вопросы; - правильное и уместное использование научной терминологии; - умение быстро и понятно, со ссылкой на действующие нормативные правовые акты, материалы судебной практики, формулировать собственные выводы; - знание общего контекста правоотношений, применительно к содержательной части конкретного вопроса; - полное и глубокое усвоение содержания нормативных правовых актов основной и дополнительной литературы, предусмотренной рабочей программой; - умение толковать юридические нормы; - понимание значения деятельности юриста в механизме правового регулирования. 2. Критерии оценки «хорошо»: - общие (без конкретизации и указания авторов, сути и др.) представления об особенностях зарождения и развития криминалистических средств доказывания. - полное усвоение учебного материала, предусмотренного разделами рабочей программы; - уверенное знание предмета и других, элементов криминалистических средств доказывания. - правильное и логическое последовательное изложение ответов на все, включенные в билет вопросы; - правильное и уместное использование научной терминологии; - умение на основе действующих нормативных правовых актов и материалов судебной практики правильно формулировать собственные выводы; - знание общего контекста правоотношений, применительно к содержательной части конкретного вопроса; - полное и глубокое усвоение содержания нормативных правовых актов, основной и дополнительной литературы. - понимание значения деятельности по раскрытию и расследованию преступлений в правоохранительных органах. 3. Критерии оценки «удовлетворительно»: - общие представления об эволюции криминалистических средств доказывания. - знание предмета и других, элементов теории, отграничивающих криминалистические средства доказывания от других наук. - усвоение содержания разделов, включенных в рабочую программу. - правильные, но не во всем последовательные ответы на вопросы экзаменационного билета; - фрагментарный и поверхностный анализ, предусмотренной вопросом проблемы; - не во всем аргументированная квалификация юридически значимых фактов; - знание лишь общего контекста правоотношений, применительно к содержательной части конкретного вопроса; - неуверенное толкование юридических норм; - понимание значения деятельности юриста в механизме правового регулирования. 4. Критерии оценки «неудовлетворительно»: - фрагментарные знания в объеме требований образовательного стандарта и рабочей программы; - непоследовательные ответы на вопросы экзаменационного билета; - фрагментарный и поверхностный анализ, предусмотренной вопросом проблемы; - общие представления о предмете и других, элементах теории, ограничивающих криминалистические средства доказывания. - отсутствие минимума знаний, предусмотренных разделами программы экзамена; - неверная квалификация юридически значимых фактов; - отсутствие правильных ответов при использовании наводящих вопросов; - грубые смысловые, стилистические и логические ошибки; - поверхностные представления о криминалистических средствах доказывания. - незнание действующего законодательства и юридической терминологии; - неаргументированная квалификация юридически значимых фактов; - неверное понимание значения деятельности юриста в механизме правового регулирования. Самостоятельная работа проводится в форме изучения отдельных теоретических вопросов по предлагаемой литературе и самостоятельного решения задач с дальнейшим их разбором или обсуждением на аудиторных занятиях. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к базам данных и библиотечным фондам и доступом к сети Интернет. Контрольные вопросы для проведения текущего контроля по освоению дисциплины «Криминалистические средства доказывания»: 1. Понятие процессуального доказывания. 2. Доказывание как способ установления фактических обстоятельств в процессуальной деятельности. 3. Понятие и содержание предмета доказывания, понятие пределов доказывания по уголовным делам. 4. Соотношение предмета доказывания с уголовно-правовой и криминалистической характеристиками преступления. 5. Понятие и свойства доказательства в уголовном процессе. 6. Средства доказывания по уголовному делу (ч. 2 ст. 74 УПК РФ). 7. Содержание процесса доказывания. 8. Процессуальные и криминалистические средства доказывания. 9. Следственные действия как способ собирания доказательств. 10. Истребование и представление доказательств как способы собирания доказательств. 11. Порядок приобщения к уголовному делу истребованных и представленных предметов и документов. 12. Процессуальная регламентация и организация отдельных следственных действий. 13. Понятие и сущность криминалистических средств доказывания. 14. Классификация криминалистических средств доказывания. 15. Требования, предъявляемые к криминалистическим средствам доказывания. 16. Сущность и способы обнаружения доказательств. 17. Понятие криминалистической техники. 18. Механизм следообразования и типичные доказательства для определенного вида преступлений. 19. Использование научно-технических средств для обнаружения доказательств. 20. Поисковые и удостоверительные средства, применяемые в ходе собирания доказательств. 21. Правовое регулирование применения научно-технических средств (ч. 6 ст. 164, ч. 2 и 8 ст. 166 УПК РФ). 22. Доказательственное значение результатов применения технических средств. 23. Использование криминалистических учетов и автоматизированных банков данных (АБД) для обнаружения доказательств. 24. Роль специалистов в обнаружении доказательств. 25. Участие специалистов в следственных действиях. 26. Понятие и значение процессуального закрепления доказательств. 27. Формы и методы фиксации доказательств. 28. Вербальная (знаковая), графическая, наглядно-образная и предметная формы фиксации. 29. Протоколирование, изъятие предметов в натуре, моделирование, звуко- и видеозапись, фото- и киносъемка как методы фиксации доказательств. 30. Фиксация хода и результатов следственных действий. 31. Общие правила обнаружения, фиксации и изъятия следов при производстве следственного действия. 32. Применение полиграфа в оперативно-розыскной и следственной деятельности. 33. Психофизиологические основы использования полиграфа. 34. Условия и порядок опроса с применением полиграфа. 35. Значение информации, полученной с помощью применения полиграфа. 36. Понятие криминалистической тактики. 37. Процессуальные и тактические аспекты доказывания, их взаимосвязь. 38. Процессуальная процедура и тактика следственного действия. 39. Общие вопросы тактики производства процессуальных действий, направленных на собирание доказательств. 40. Исходные понятия криминалистической тактики: тактический прием, тактическая комбинация и тактическая операция. 41. Критерии допустимости тактических приемов и их комбинаций. 42. Следственная ситуация как фактическое основание выбора и применения тактического приема. 43. Понятие психологического контакта. 44. Понятие психологического воздействия, его применение при производстве следственных действий. 45. Законы и приемы логики в доказывании. 46. Структура логического доказывания. 47. Подтверждение и опровержение в доказывании. 48. Познавательная (мыслительная) и практическая (удостоверительная) сторона процесса доказывания. 49. Криминалистическая версия как логическая основа организации расследования. 50. Работа с версиями: построение, логический анализ и выведение следствий, определение возможных доказательств, проверка версий. 51. Версия как средство преобразования вероятных знаний в достоверные. 52. Организация расследования преступлений. 53. Сущность и значение оценки доказательств. 54. Логика в оценке доказательств. 55. Сущность и формы использования доказательств. 56. Закономерности оценки и использования доказательственной информации, их значение. 57. Механизм формирования личных доказательств. 58. Психологические особенности деятельности следователя в условиях тактического риска и информационной неопределенности. 59. Характеристика первоначального этапа расследования. 60. Первоначальные следственные и иные действия. 61. Понятие и значение тактического риска. 62. Типичные формы и способы противодействия расследованию. 63. Активное и пассивное сопротивление субъектам доказывания. 64. Психологические основы формирования внутреннего убеждения субъектов доказывания. 65. Внутреннее убеждение как метод и как результат оценки. 66. Необходимость исследования совокупности доказательств. 67. Роль закона и совести в формировании внутреннего убеждения. 68. Внешние проявления внутреннего убеждения. 69. Информационный процесс в расследовании преступлений. 70. Накопление доказательств – основной способ достижения достоверности в доказывании. 71. Роль и познавательное значение вероятности в доказывании. 72. Структура перехода от вероятности к достоверности. 73. Установление связей доказательств и их систематизация как способы достижения достоверности. 74. Понятие достаточности доказательств. 75. Методика расследования отдельных видов преступлений. 76. Понятие, принципы, исходные положения формирования частных криминалистических методик. 77. Структура и содержание частных криминалистических методик. 78. Актуальность проблемы алгоритмизации доказывания. 79. Понятие алгоритма доказывания. 80. Основа создания алгоритма – исходная следственная ситуация. 81. Принципы и возможности создания алгоритмов доказывания. 82. Практика программирования расследования. 83. Участие адвоката в собирании, проверке, оценке и использовании доказательств по уголовному делу. 84. Участие адвоката в производстве отдельных следственных действий. 85. Использование адвокатом научно-технических средств и тактических приемов в своей деятельности. 86. Алгоритмизация защиты. 87. Понятие и сущность защитной ситуации. Типичные защитные ситуации. 88. Версия и позиция защиты. Типичные версии защиты. 89. Правила построения и проверки версий защиты. 90. Планирование адвокатом своей профессиональной деятельности. 91. Формы и содержание плана адвоката. 92. Особенности работы адвоката с различными видами доказательств по уголовному делу. 93. Сущность применения средств криминалистической техники в гражданском, арбитражном и административном процессах. 94. Криминалистическое исследование письма в гражданском, арбитражном и административном процессах. 95. Технико-криминалистическое исследование документов в гражданском, арбитражном и административном процессах. 96. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном и административном процессах. 97. Сущность применения средств криминалистической тактики в гражданском, арбитражном и административном процессах. 98. Общие положения следственного осмотра в гражданском, арбитражном и административном процессах. 99. Тактика допроса в гражданском, арбитражном и административном процессах. 100. Использование положений криминалистики в административном процессе. 10.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ДОКАЗЫВАНИЯ» 1. Основная литература: Белкин А.Р. Теория доказывания в уголовном судопроизводстве. М., 2005. Доля Е.А. Формирование доказательств на основе результатов оперативнорозыскной деятельности. М., 2009. Комиссаров В.И. Криминалистическая тактика: история, современное состояние и перспективы развития. М. 2009. Коноухов В.Е. Методика расследования преступлений: Теоретические основы. М. 2008. Кудрявцев В.Л. Процессуальные и криминалистические основы деятельности адвоката-защитника в Российском уголовном судопроизводстве. М., 2006. Криминалистика: учеб. для вузов / Под ред. Е.П. Ищенко М., 2011. Криминалистика / Под общей ред. А.Г. Филиппова. М., 2009. Лазарева В.А. Доказывание в уголовном процессе. М., 2010. Малютин М.П. Криминалистические средства доказывания. Краснодар. 2010. Решетникова И.В. Доказывание в гражданском процессе. М. 2010. Руденко А.В. Содержательная логика доказывания. М., 2011. Орлов Ю.К. Проблемы теории доказательств в уголовном процессе. М., 2009. Хмыров А.А. Теория доказывания. Краснодар, 2006. Хмыров А.А., Малютин М.П. Доказывание в правоприменительной деятельности. В 2-х частях. Краснодар. 2011. Шейфер С.А. Доказательства и доказывание по уголовным делам: проблемы теории и правового регулирования. М., 2008. 2. Дополнительная литература: Аверина Ю.А. Судебные доказательства (общетеоретические исследования). Саратов, 2006. Анушат Э. Искусство раскрытия преступлений и законы логики. М., 2002. Александров А.С., Ступиков А.Н. Судебные доказательства и доказывание по уголовным делам. Н. Новгород, 2002. Алиев Т.Т., Громов Н.А., Макаров Л.В. Уголовно-процессуальное доказывание. М., 2002. Баев О.Я., Солодов Д.А. Производство следственных действий: криминалистический анализ УПК России, практика, рекомендации. М., 2009. Балакшин В.С. Доказательства в теории и практике уголовнопроцессуального доказывания. Екатеринбург, 2004. Барщевский М. Адвокатская этика. Самара, 1999. Белкин Р.С. Собирание, исследование и оценка доказательств. М., 1966. Белкин Р.С., Винберг А.И. Криминалистика и доказывание. М., 1969. Белкин Р.С. Курс криминалистики: в 3 т. М., 1998. Белкин Р.С. Криминалистика: проблемы сегодняшнего дня. Злободневные вопросы Российской криминалистики. М., 2001. Белоусов А.В. Процессуальное закрепление доказательств при расследовании преступлений. М., 2001. Березина Л.В. Проблемы доказывания в Российском уголовном судопроизводстве. Саратов, 2005. Будников В.Л., Зверев И.В. Субъекты доказывания в уголовном судопроизводстве. Волгоград, 2006. Гаврилин Ю.В., Победкин А.В., Яшин В.Н. Следственные действия. М., 2006. Горевой Е.Д. Внутреннее судейское убеждение в оценке доказательств по уголовным делам. М., 2008. Громов Н.А., Зайцева С.А., Гущин Н.В. Доказательства, их виды и доказывание в уголовном процессе. М., 2006. Дулов А.В., Рубис А.С. Основы формирования криминалистической теории доказывания. Минск. 2004. Зайцева Е.А. Правовой институт судебной экспертизы в современных условиях. Волгоград, 2003. Зайцева Е.А. Применение специальных познаний в уголовном судопроизводстве. Волгоград, 2005. Звягинцева Л.М., Плюхина М.А., Решетникова И.В. Доказывание в судебной практике по гражданским делам. М., 2000. Зинатуллин З.З., Егорова Т.З., Зинатуллин Т.З. Уголовно-процессуальное доказывание: концептуальные основы. Ижевск, 2002. Карякин Е.А., Тиссен О.Н. Особенности доказывания в условиях применения мер государственной защиты участников уголовного судопроизводства. М., 2008. Кобликов А.С. Юридическая этика. М., 2002. Кореневский Ю.В., Падва Г.П. Участие защитника в доказывании по новому уголовно-процессуальному законодательству. М., 2004. Костенко Р.В. Понятие и признаки уголовно-процессуальных доказательств. М., 2006. Кудрявцева А.В. Судебная экспертиза в уголовном процессе России. Челябинск, 2001. Кудрявцева А.В., Попов В.С. Участие адвоката-защитника в процессе доказывания на стадии предварительного следствия и в суде. Челябинск, 2006. Кудрявцева А.В., Сысков В.Л. Доказательственная деятельность суда первой инстанции по уголовным делам. М., 2007. Ларин А.М. От следственной версии к истине. М., 1976. Ларин А.М. Криминалистика и паракриминалистика. М., 1996. Лазарева В.А. Теория и практика судебной защиты в уголовном процессе. Самара, 2000. Лазарева В.А. Проблемы доказывания в современном уголовном процессе России. Самара, 2007. Левченко О.В. Система средств доказывания по уголовным делам. Астрахань, 2003. Левченко О.В. Система средств познавательной деятельности в доказывании по уголовным делам и ее совершенствование: автореф. дис. … дра юр. наук. Краснодар, 2004. Лузгин И.М. Логика следствия. М., 1976. Лысов Н.Н. Фиксация доказательств в уголовном процессе. Н. Новгород, 1998. Мельник В.В. Искусство доказывания в состязательном уголовном процессе. М., 2000. Михайловская И.Б. Настольная книга судьи по доказыванию в уголовном процессе. М., 2006. Москалькова Т.Н. Этика уголовно-процессуального доказывания (стадия предварительного расследования). М., 1996. Новик В.В. Криминалистические аспекты доказывания по уголовным делам: проблемы теории и практики. СПб., 2005. Новицкий В.А. Теория доказательственного права: в 2 т. Ставрополь, 2005. Очередин В.Т. Доказательства в уголовном процессе: сущность, источники, способы собирания. М., 2008. Особенности доказывания в судопроизводстве: науч.-практ. пособие / под ред. А.А. Власова. М., 2004. Петуховский А.А. Проблемы доказывания в уголовном процессе. М. 2010. Победкин А.В. Теория и методология использования вербальной информации уголовно-процессуальных доказательств: автореф. дис. … д-ра. юр. наук. М., 2005. Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. М., 2001. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в уголовном, гражданском, арбитражном процессе. М., 1996. Резник Г.М. Внутреннее убеждение при оценке доказательств. М., 1977. Селина Е.В. Применение специальных познаний в уголовном процессе. М., 2002. Селина Е.В. Доказывание с использованием специальных познаний по уголовным делам. М., 2003. Семенцов В.А. Следственные действия. Екатеринбург, 2003. Старченко А.А. Логика в судебном исследовании. М., 1958. Соловьев А.Б. Доказывание по Уголовно-процессуальному кодексу РФ (досудебные стадии). М., 2003. Ульянова Л.Т. Предмет доказывания и доказательства в уголовном процессе России. М., 2008. Фокина М.А. Теория и практика доказывания в состязательном гражданском судопроизводстве. СПб., 1999. Хмыров А.А. Косвенные доказательства в уголовных делах. СПб., 2005. Шейфер С.А. Следственные действия. Система и процессуальная форма. М., 2001. Шейфер С.А. Следственные действия: основания, процессуальный порядок и доказательственное значение. М., 2004. Щербаков С.В. Теория доказательств и доказывания: содержание и проблемы. М.-Архангельск. 2007. Эйсман А.А. Логика доказывания. М., 1971. Яцишина О.Е. Внутреннее убеждение как основа оценки доказательств. Челябинск, 2005. 3. Программное обеспечение и электронные ресурсы: Справочно-правовая система «Гарант». Справочно-правовая система «КонсультантПлюс». Справочно-правовая система «Кодекс». www.law.kubsu.ru официальный сайт юридического факультета Кубанского государственного университета. www.duma.gov.ru официальный сайт Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации www.ksrf.ru официальный сайт Конституционного Суда Российской Федерации www.supcourt.ru официальный сайт Верховного Суда Российской Федерации www.arbitr.ru официальный сайт Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации www.genproc.gov.ru официальный сайт Генеральной прокуратуры Российской Федерации www.sledcom.ru официальный сайт Следственного комитета Российской Федерации law.edu.ru федеральный правовой портал «Юридическая Россия». Иные интернет ресурсы. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ Лекции носят в основном проблемный или обзорно-консультативный характер и читаются по всем разделам курса. При этом первая лекция является установочной. Лекционный материал отражает основные вопросы дисциплины и позволяет выполнить тестовые задания. Практические занятия проводятся в учебных группах по наиболее узловым и сложным темам с целью углубленного изучения студентами теоретических проблем курса и привития им навыков научного анализа правовых явлений. Занятия проходят в учебных группах по всем темам курса. На них отрабатывается умение проведения юридического анализа конкретных ситуаций, возникающих в ходе осуществления деятельности по доказыванию. Деловые игры должны помочь студентам уяснить содержание криминалистических средств доказывания, их соотношение с процессуальными средствами, приобрести первичные навыки использования криминалистических средств доказывания при собирании, проверки и оценки доказательств по уголовным, гражданским, арбитражным и административным делам и т.д. Контрольные работы выполняются студентами с целью привития практических навыков. Консультации – одна из форм руководства работой студентов и оказания им помощи в самостоятельном изучении учебного материала – проходят регулярно и носят обычно индивидуальный характер. Групповые консультации организуются в период подготовки к экзамену, а также при необходимости перед семинарами, практическими занятиями и деловыми играми. К проведению занятий наряду с профессорско-преподавательским составом привлекаются известные ученые-юристы и крупные специалисты – работники правоохранительных и иных органов. Текущий контроль полученных студентами знаний включает: • индивидуальные (а в отдельных случаях и групповые) собеседования; • тестирование; • контрольные письменные работы; • выполнение программных заданий, в том числе и на базе компьютерной техники. Итоговым контролем является экзамен после прохождения всего курса, цель которого – проверка теоретических знаний студентов и навыков применения этих знаний при решении ситуаций, возникающих в повседневной работе правоохранительных органов по применению различных криминалистических средств доказывания. Основная форма изучения дисциплины – самостоятельная работа студентов с использованием рекомендованной литературы и нормативных источников, методических указаний и консультаций на протяжении всего периода изучения курса. В случае интенсивной добросовестной работы студентов допускается досрочная сдача экзамена. Возможно также освобождение отдельных студентов от сдачи экзамена с выставлением высшего балла на основе рейтинговой оценки знаний, умений и навыков, показанных в процессе обучения. Это делается с целью стимулирования студентов к добросовестной подготовке к занятиям и стремлению получить высокие оценки на всех занятиях. В ходе преподавания применяется комплекс традиционных и современных интенсивных (активных) форм и методов обучения, в том числе проблемный подход, метод разрешения конкретных ситуаций, использование компьютерных программ. Практические занятия служат трибуной для дискуссий, обмена мнениями и анализа допускаемых на практике ошибок в ходе доказывания. Успешному их проведению способствует тщательная предварительная подготовка к ним студентов. Необходимо, в первую очередь, ознакомиться с заданием к практическому занятию, определить примерный объем работы по подготовке к нему, выделить вопросы, упражнения и задачи, ответить на которые или решить их без предварительной подготовки не представляется возможным, а также ознакомиться с перечнем законодательных и иных актов, литературных источников, рекомендуемых для изучения. Этот перечень может быть дополнен преподавателем, из него могут быть исключены отдельные источники с учетом изменений в законодательстве, принятия новых правовых актов и выхода в свет новой литературы. Об этом студенты информируются накануне подготовки к занятиям. Следует, однако, иметь в виду, что в библиотеке вуза могут отсутствовать отдельные рекомендуемые источники. При ответе на вопросы и решении задач следует ориентировать студентов внимательно читать их текст и попытаться дать аргументированное объяснение с обязательной ссылкой на соответствующую правовую норму. Порядок ответов может быть различным: либо вначале делается вывод, а затем приводятся аргументы в его защиту, либо дается развернутая аргументация принятого решения, на основании которой предлагается ответ. При сомнении в правильности ответов можно давать возможность посоветоваться с другими студентами или обратиться за консультацией к преподавателю. По просьбе студентов или по инициативе преподавателя могут проводиться групповые консультации. При подготовке к занятиям можно пользоваться техническими средствами обучения и дидактическими материалами (схемами, слайдами, диафильмами, видеофильмами и др.), которыми располагает учебное заведение. Эти же средства можно использовать и на занятиях для лучшего, закрепления учебного материала или подтверждения правильности ответов на поставленные вопросы. Занятия проводятся в форме свободной дискуссии при активном участии всех студентов. Поэтому имеется возможность дополнять выступающих, не соглашаться с ними, высказывать альтернативные точки зрения и отстаивать их, поправлять выступающих, задавать им вопросы, предлагать для обсуждения новые проблемы, анализировать практику применения законодательства по рассматриваемому вопросу. Дискуссии не исключают стихийного возникновения полемики. Вопросы могут быть заданы и преподавателю. Разрешается использовать на занятиях записи с ответами на вопросы, упражнения и задачи, выполненные во время подготовки к ним, тексты нормативных актов, решения Пленума Верховного Суда РФ, решения судов по конкретным вопросам, литературные источники. За устные и письменные ответы студентам выставляются оценки по пятибалльной или иной системе. Обсуждение каждого вопроса, упражнения, задачи (ситуации) обычно заканчивается кратким заключением преподавателя. По окончании занятия преподаватель подводит итоги дискуссии и высказывает свою точку зрения отмечая положительные и отрицательные моменты. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ К ИЗУЧЕНИЮ КУРСА Дисциплина «Криминалистические средства доказывания» изучается студентами на четвертом курсе в течение одного семестра. Изучая данную дисциплину, следует иметь в виду, что возможны изменения и дополнения процессуального законодательства, регламентирующего деятельность субъектов доказывания при применении криминалистических средств доказывания. В связи с этим студентам надлежит внимательно следить за изменениями законов и подзаконных актов. Курс состоит из девяти тем. При изучении курса «Криминалистические средства доказывания» в целом следует использовать учебники и учебные пособия, которые помогут в освоении теоретических вопросов. Рекомендуется использовать только такие учебники и учебные пособия, которые основаны на новом законодательном материале. Необходимо также обращаться к дополнительной литературе научного характера, для более полного представления о дискуссионных, проблемных вопросах применения различных криминалистических средств доказывания по уголовным, гражданским, арбитражным и административным делам. 11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ - аудиторный фонд юридического факультета Кубанского государственного университета; - библиотека юридического факультета Кубанского государственного университета; - учебный зал судебных заседаний юридического факультета Кубанского государственного университета - оборудование для дистанционного проектирования в лекционных залах учебного материала; - компьютерное оборудование и программное обеспечение, включая доступ в Интернет; - наглядный схематический материал по основным темам дисциплины; - использование компьютера для демонстрации аналитических схем и таблиц; - раздаточный материал. 12.ГЛОССАРИЙ Версия – это обоснованное предположение о происхождении фактов, их сущности, взаимной связи. Внутреннее убеждение – уверенность, отсутствие сомнения в правильности выводов. Доказывание – это деятельность определенных субъектов доказывания, а также участников процесса по собиранию, проверке и оценке сведений о фактах и обстоятельствах, достоверное установление которых необходимо для правильного разрешения дела, осуществляемая в соответствии с требованиями процессуального закона. Доказательства по уголовному делу – любые сведения, на основе которых суд, прокурор, следователь, дознаватель в порядке, в определенном УПК, устанавливают наличие или отсутствие обстоятельств, подлежащих доказыванию при производстве по уголовному делу, а также иных обстоятельств, имеющих значение для уголовного дела. В качестве доказательств допускаются: 1) показания подозреваемого, обвиняемого; 2) показания потерпевшего, свидетеля; 3) заключение и показания эксперта; 4) заключение и показания специалиста; 5) вещественные доказательства; 6) протоколы следственных и судебных действии; 7) иные документы (ст. 74 УПК РФ). Криминалистика – это наука о закономерностях механизма преступления, возникновения информации о преступлении и его участниках, а также закономерностях собирания, исследования, оценки и использования доказательств и основанных на познаниях этих закономерностей средствах и методах судебного исследования и предотвращения преступлений. Криминалистическая характеристика преступления – абстрактное научное понятие, результат научного анализа определенного вида преступной деятельности (вида или рода преступления), обобщения его типичных признаков и особенностей. Криминалистическая идентификация – установление тождества объекта или личности по совокупности общих и частных признаков. Криминалистическая версия (в следственной и судебной практике) – обоснованное предположение относительно отдельного факта (обстоятельства) или группы фактов из числа имеющих значение для дела, объясняющее происхождение этих фактов (обстоятельств), их связи между собой. Криминалистическая техника – это система научно обоснованных положений, направленных на совершенствование уже имеющихся технических средств, а также на разработку и внедрение новых с целью их эффективного применения в работе с доказательствами и осуществления иных действий по выявлению, расследованию и предупреждению преступлений. Криминалистическая тактика – это система научных положений, разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и планированию предварительного и судебного следствия, определению линии поведения лиц, осуществляющих доказывание, и приемов конкретных следственных и судебных действий, направленных на собирание и исследование доказательств, на установление причин и условий, способствовавших совершению и сокрытию преступлений. Криминалистическая методика (методика расследования отдельных видов преступлений, частная методика) – раздел криминалистики; система научных положений и разрабатываемых на их основе рекомендаций по организации и осуществлению расследования и предотвращения преступлений. Криминалистическая методическая рекомендация – это научно разработанный и практически проверенный совет (предложение) по организации и осуществлению раскрытия, расследования и предотвращения преступлений конкретного вида. Научно-технические средства криминалистики – это такие технические устройства и материалы, научные приемы и методы, которые пригодны для решения задач, связанных с раскрытием, расследованием и предупреждением преступлений. Оценка доказательств – мыслительная, логическая деятельность, результатом которой является суждение о допустимости, относимости, достоверности доказательств, их значении и достаточности для установления обстоятельств, входящих в предмет доказывания. Планирование расследования – творческий мыслительный процесс, заключающийся в определении содержания и порядка работы по установлению всех обстоятельств совершенного преступления и изобличению виновных в строгом соответствии с требованиями закона и с наименьшими затратами времени, сил и средств. Правовые основания применения технических средств – это дозволенность определенных технических действий с точки зрения норм права, т. е. их правомерность, соответствие духу и букве закона. Предмет доказывания по уголовному делу – это совокупность обстоятельств, подлежащих доказыванию по каждому уголовному делу (ст. 73 УПК РФ). Пределы доказывания – совокупность доказательств, необходимая и достаточная для установления обстоятельств, имеющих значение для дела. Психологический контакт – создание такой обстановки допроса, при которой у допрашиваемого появляется готовность дать правдивые показания по делу. Психологическое воздействие – использование приемов, обеспечивающих наиболее эффективную форму сообщения доказательственного материала, направленных на изменение хода и содержания психических процессов, субъективной позиции допрашиваемого, убеждение его в необходимости дать правдивые показания, помочь следствию в установлении истины. Собирание (формирование) доказательств в уголовном процессе – это активная целенаправленная деятельность субъекта доказывания, состоящая в извлечении из следов, оставленных событием, сведений о фактах, относящихся к делу, в преобразовании и закреплении этих сведений, т.е. в придании им надлежащей процессуальной формы. Сокрытие преступления – преступная деятельность, направленная на воспрепятствование расследованию путем установления, уничтожения, маскировки или фальсификации следов преступления или преступника либо их носителей. Следственное действие – регламентируемый уголовно-процессуальным законодательством вид познавательной деятельности следователя и иных, управомоченных на то законом лиц, целью и содержанием которого являются собирание, исследование, оценка и использование доказательств в процессе расследования. Частные методики – это комплексы теоретически обоснованных рекомендаций, имеющих прикладной характер и предназначенных следователям и дознавателям для оптимизации их работы при раскрытии, расследовании и предотвращении определенных видов преступлений.