6. Сценарий Последнего звонка 2013 - МБОУ Мало

реклама
ФОНОГРАММА Лера Козлова «Последний звонок»
Настя
Сегодня…
Алсу
Подожди, сначала поздоровайся!
Настя
Здравствуйте! Сегодня в нашей школе…
Полина Со всеми поздоровайся!
Настя
Здравствуйте! Здравствуйте мамы и папы! Бабушки и дедушки. Здравствуйте дорогие
учителя! Сегодня в нашей школе наконец праздник непослушания.
Алсу
Да не праздник непослушания, а день самоуправления.
Настя
А ну да, день самоуправления. Какая разница. Мне сказали, что я сегодня в школе
главная. Даже главнее директора. Значит, могу никого не слушаться, получается
настоящий праздник непослушания.
Полина А почему это ты главная? Я вот, например уже второй класс закончила. Значит я
главнее.
Настя
А вот и нет. Я хоть и первый закончила, но я сегодня – Звонок подаю. Сегодня День
Последнего звонка для 11-го класса. Я им 1 сентября Последний первый звонок
подавала, а сегодня первый последний звонок подавать буду.
У меня – волшебный колокольчик:
Позвоню – и круто жизнь изменится:
Одиннадцать лет учебы закончите.
Одиннадцать лет… Наверное, не верится!
И.Ю.
Все правильно. Только сейчас не время спорить. Давайте сюда пока звонок. Четыре с
половиной тысячи звонков вместили в себя 11 школьных лет. Ни один из них не был
похож на другой. Какой-то – торопил на первый урок, какой-то звал к любимому
учителю, какой-то выручал в трагический момент, когда тебя вызывали к доске, а ты
туда вовсе не хотел идти…Были совсем неуместные звонки во время контрольной
работы, когда все уже почти получилось, но надо сдавать тетрадь. А были, чего уж
греха таить, ни с чем не сравнимые звонки в конце учебного дня, четверти, года…
казалось им не будет конца! Но вот подошло время последнего звонка. Позади –
одиннадцать лет учебы. Позади – школьные годы!
Алсу
Согреты солнцем тёплые, весенние
Стоят прекрасные, погожие деньки!
И трелью соловья звучат последние
Заливистые школьные звонки!
Полина Звенят звонки, звенят, переливаются
Они звучат для нас в последний раз!
Так школа с нами ласково прощается,
И в добрый путь благословляет нас!
И.Ю.
В
течение
11
лет
выпускники,
в
знак
уважения,
стоя
встречали педагогов, входящих в класс.Давайте же сегодня стоя встретим тех, кто
уходит из школы в большой мир. Я приглашаю в зал 11 класс. Классный руководитель
Кириченко Елена Александровна.
Всё начинается со школьного звонка:
В далекий путь отчаливают парты,
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока…
Диктовки и задачи, удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы и древние века,
1
То слово не склоняется, то Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка…
Всё начинается со школьного звонка —
Дорога к звездам, тайны океана, —
Всё это будет поздно или рано,
Всё это будет впереди, ребята, а пока…
Аноды и катоды, Суворова походы,
Сражения, спряжения, движение песка…
Пример не вспоминается, ответ не получается, —
Всё это начинается со школьного звонка!
И.Ю. А как вы считаете, с чего начинается школа?
С директорских пристальных глаз,
С забот этой сильной женщины,
Что помнит о каждом из нас!
И любит как слабая женщина.
Она смотрит на нас не сурово
И добрые слова рождаются в сердцах!
Директор - человек, который с полуслова
Поймет выпускника и скажет "В добрый час!"
И.Ю. Слово предоставляется директору Муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения Мало-Вяземской средней общеобразовательной школы отличнику
народного образования, заслуженному работнику Московской области Меркуловой
Екатерине Степановне.
Выступление директора.
Екатерина Степановна, вы как хотите,
А мы все считаем - вы наш покровитель,
Наш попечитель и наш утешитель,
А если придётся то наш укротитель.
Чтоб спорилась дружно в школе работа,
На всём материнская ваша забота.
Побольше удач вам, поменьше тревог,
Мы их не пустим на школьный порог.
ФОНОГРАММА: «Ваше благородие»
1. Ваше благородие, госпожа директор,
Школьное хозяйство - очень важный сектор.
Легче теорему детям доказать,
Чем для школы краску где-то добывать.
2. Хочется вам искренне пожелать удачи,
Чтобы разрешали вы в жизни все задачи,
Чтобы на работе было веселей,
Чтобы в жизни личной было все о'кей.
Директором быть и почетно, и сложно,
Но честно скажу вам я, школа развалится
2
Без замов своих управлять невозможно.
Директор без завучей с нами не справится.
Итак, перед вами цвет русской интеллигенции. Посмотрим на них внимательно.
Широко распахнутые глаза говорят об их открытости и коммуникабельности,
Ничто человеческое им не чуждо. А какая у них загадочная джокондовская улыбка. Каждый раз
думаешь ругать будут или хвалить. Руки Венеры Милосской говорят об их тяжелой работе: без
устали печатать, печатать приказы и документы, а потом их подписывать и подписывать.
Мы благодарим за нелегкий труд:
Заместителя по УВР Манаенкова Татьяну Ивановну
Терновых Наталью Леонидовну
Заместителя директора по ВР Сычеву Ирину Юрьевну
Заместителя директора по безопасности Тараканова Виктора Васильевича
Заместителя директора по АХР Горнову Аллу Александровну
Завучи серьезны, спору нет,
Должность тоже, строже не найдешь.
И при Вас мы скажем по секрету
Иногда бросает прямо в дрожь.
Только мы ведь знаем без ошибки,
У ребят на это острый глаз,
Прячется хорошая улыбка
Под бровями строгими у Вас.
Мы считали Вас очень строгими,
И в течение нескольких лет
Мы стремились, чтоб наши дороги
Обходили бы Ваш кабинет.
Но однажды Вы проще, добрее
Стали с нами вопросы решать.
Просто мы повзрослели и стали,
За поступки свои отвечать!
И.Ю. Так, молодцы, официальная часть готова, а в каком стиле сам «Последний звонок» у вас
будет? Нужно что-нибудь новенькое, современное, жизнеутверждающее. Понимаете? О
Последнем звонке, но в то же время...
Староста (вбегая): Есть! Нашла!
И.Ю. Что это?
Староста: «Лебединое озеро».
Ученики: Стоп! Это же балет! А у нас - школьная самодеятельность, и танцевать никто не
умеет, мы умеем читать, писать и говорить.
И.Ю. Подождите! Подождите! В этом что-то есть. Ну и что, что балет? В конце концов балета
к Последнему звонку мы еще никогда не ставили, поэтому никто не знает, как это
должно выглядеть! Ставим «Лебединое озеро»! (старосте) Напомните-ка сюжетик.
3
Староста: Что весь? На лесном озере живут прекрасные лебеди...
И.Ю. Так, все ясно! Ставим к Последнему звонку пьесу о победе знаний, постановка о едином
государственном экзамене - «Конец ЕГЭгэкика». Драма в двух актах по мотивам балета
Чайковского. В общем, времени нет, сразу начинаем репетировать.
Староста: Итак, в лесном озере живут лебеди? Так, _________, _______________, ____________
- вы лебеди, то есть ученики, озеро - это школа. Начинайте жить в лесном озере!
Ученики (мнутся): ...мы не знаем... как это?
Староста Что как?! Может быть, я еще должна показывать вам, как живут лебеди?! В общем,
без учителей не получается. Нам нужен кто-нибудь, кто будет играть Педагога! Ты
будешь изображать собирательный образ всего педагогического состава нашей
школы. Учи их, как жить в лесном озере.
Учитель: Ну... плещутся... машут крыльями...
Староста Вот-вот!., (обращается к остальным) Кстати, там у Чайковского под это дело музычки
никакой нет?
Звукорежиссер: Как же, есть!
Староста Так давайте, давайте!.. (Танец маленьких лебедей.) Ученики за учителем повторяют
движения.) Хорошо, хорошо! Учебный процесс пошел. Отлично! Отлично!.. Стоп. Пока хватит!
Закрепили это. Что дальше?
Учитель: У озера появляется прекрасный принц. Он любуется играми лебедей...
Староста: Чудесно!.. У озера появляется директор школы! Пожалуйста, ______, появляйся у
озера.
Директор: Я не понимаю задачи!..
Староста: Сейчас главная задача - выпуск-2013МБОУ Мало-Вяземской СОШ. Значит, так!
Директор стоит у озера и, организовав учебный процесс, любуется им... Ну, любуйся,
любуйся!..
Директор: Ну, я не знаю...
Староста: Тут что, по-вашему, полюбоваться не на что?!
Директор: (громко) Ах, какая замечательная школа! Ах, какой прекрасный преподавательский
коллектив! Ах, какие великолепные ученики!
Староста: Отлично! Теперь все вместе под музыку! (Звучит музыка. Лебеди плещутся.
Директор «любуется» - совершает почти балетный прыжок в одну сторону сцены,
говорит текст, потом в другую сторону - текст.) Очень хорошо! Закрепили это!
(учителю) Дальше, дальше что?
Учитель: В это время появляется злой волшебник, коршун, замышляющий...
Староста: Стоп! Вот оно! Появляется образ ЕГЭ. То есть ты..
ЕГЭ: Ну почему, почему, если что-нибудь неприятное, то обязательно я?
4
Староста: Да пойми ты, у нас нет времени. Так что давай, давай. Выручай.
ЕГЭ: (соглашается) Ладно, на что только ради школы не пойдешь...
Староста: Значит, так, объясняю задачу: у тебя образ Единого государственного экзамена - ты
ЕГЭгэкик. В отличие от директора, ты сомневаешься в хорошем учебном процессе и
в учениках 11 класса в особенности, и хочешь этих учеников-лебедей завалить...
Дайте ему что-нибудь тяжелое.
Учитель: Папка с тестами подойдет? (дает папку с тестами)
Староста: Отлично. Ну, губи их, губи!
ЕГЭ: (нежно подзывает, приманивая руками) Цыпа-цыпа-цыпа...
Староста: Что ты делаешь?! Ну кто так заваливает? «Цып, цып, цып»... Ты только вспомни,
сколько раз они у тебя списывать не давали, не брали с собой на дискотеки... И
вообще, спрашивать на экзаменах надо строго, без сюсюканий!
ЕГЭ:
Не волнуйся. Я знаю, что делаю. Это я их, лебедей, подманиваю, чтоб расслабились.
Цып, цып, цып... А теперь... Ах вы! (замахивается папкой)
Староста: Стоп. Пока не вали. Отлично. Так, дальше мне все ясно: Директор и Главная лебедь то есть собирательный образ педагогического состава встает на защиту знаний своих
учеников, выхватывают папку и начинают сражаться с ЕГЭгэкиком самым главным
оружием - знаниями. В благодарность за это лебеди, то есть ученики, на экзаменах
показывают блестящие результаты и ими гордятся все последующие поколения!
Ученики: Какая прелесть!
Староста: Ну что подходит?
И.Ю. Креативненько. Хорошо для начала.
У начала начал вечно мать и отец,
А родные, друзья и коллеги - все после.
И лавровый венок, и терновый венец
Кто-то учит носить, ну а кто-то и носит.
Сколько радостных встреч человеческий век
Уготовил для каждого. Впрочем, учтите:
Есть особенный в жизни у нас человек.
Чье высокое звание - первый учитель.
Память лучше машины времени
И быстрей переносит нас
В тот зеленый, еще необстрелянный Наш единственный первый класс.
У доски Ольга Николаевна
Объясняет про «жи» и «ши»;
Кроме правил, она старательно
В нас вложила частицу души.
И.Ю. Первыми учителями наших выпускников были Кривич Ольга Николаевна, Чистякова
Светлана Николаевна и Комарова Ирина Анатольевна. Приглашаем их на сцену..
Вручают цветы.
5
ФОНОГРАММА: Танец кукол
1. Ну что, выпускники, закончилось ваше время.
2.Теперь мы в школе будем главные!
3.Вы-то уходите, а мы - выпускники…
Все: Остаемся!
4. Теперь мы будем первые стоять в очереди в столовой…
5.Носить джинсы с низкой посадкой…
6.Теперь мы будем на крыльце… (закрывают ему рот).
1.Тихо! Мы же договорились, что об этом ни слова.
2.Давайте попробуем сначала!
3. Теперь мы будем занимать призовые места в олимпиадах и конкурсах!
4.Мы будем побеждать в соревнованиях!
5.Мы будем готовить школьные мероприятия.
6.Будем Дедами Морозами…
7.Снегурочками…
8.Классными диджеями.
Все: Настало наше время!
1-й: Мы хорошие ребята. Отнеситесь к нам серьезно.
К Вам - выпускникам, понятно, у первоклашек есть вопросы.
2-й: Стали вы большие ростом, мужики, а не мальчишки,
Возникают тут вопросы: сколько нужно съесть "Растишки"?
3-й: Чтобы выглядеть красиво, очень вы старались.
У меня вопрос наивный: А вы уже влюблялись?
4-й: Девушкой гламурной буду через 10 лет.
Среди вас потенциальных женихов, случайно, нет?
5-й: Знать хочу я об одном: если Вы халявили,
Папы били Вас ремнем или в угол ставили?
Вы так хотели подрасти, и часто время подгоняли
Чтобы во взрослый мир войти
И лишь сегодня осознали,
Что шаг один и в мир другой
Вам предстоит назавтра влиться,
И не за классною доской
Опять учиться и учиться.
И не получится списать,
И нет шпаргалки под рукою,
Самим ошибки исправлять,
Уже совсем другой ценою.
И вспомните ещё не раз,
Уроки те, что пропустили,
И школу, и любимый класс,
И тех людей, что вас учили.
6
Чтобы помнили вы долго
Свои школьные денечки,
От души мы дарим вам
Сувенирные звоночки!
И если грустно станет вам,
Вы в те звоночки зазвените.
Они для вас, как талисман,
Как символ будущих открытий.
Ответное слово выпускников:
Спасибо малыши! На вас смотрели
И сразу вспомнили как много лет назад
Мы стайкою птенцов сюда влетели
И отвечали часто наугад.
Конечно ростом мы повыше вас.
И посолидней смотримся наверно
Но мы желаем быть вам лучше нас
И лучше нас учиться непременно.
Не повторять ошибок наших никогда,
Учителей любить, и чтоб не забывали
Желают нам они всегда добра
А мы частенько их не понимали.
Таков наш будет выпускной наказ
Запомнили? мы через 10 лет проверим.
Когда на этой сцене будут вас
Все провожать, и вам откроют двери.
ФОНОГРАММА: Уход детей
Дарят подарки первоклассникам и уводят их со сцены.
Учительский труд очень труден и важен.
Учитель обязан быть сильным, отважным!
И, как дрессировщик в железную клетку,
Заходит он в класс, где сидят наши детки!
А деткам сейчас палец в рот не клади!
На голову сядут, того и глади!
Шумят и дерутся, управы не знают.
Но входит учитель, и все замолкают.
Посмотрит и взглядом одним успокоит.
Ну как не сказать, что вы просто герои!
И дети – ваш труд, это ваше творенье!
И главный подарок – от них поздравленья!
Как нам отблагодарить учивших нас учителей?
Не впасть в банальность, не слукавить,
В каких словах их подвиг славить?
7
И есть ли поприще трудней.
Спасибо вам, учителя,
За ваши добрые дела,
Пусть солнце дарит вам улыбки,
И счастье будет пусть в избытке.
Мы благодарим учителя математики Комовкину Ирину Васильевну.
Математика – яркий вектор
В ровной плоскости школьных дней.
Мы с Ириной Васильевной чертим
Теорему судьбы на ней.
ФОНОГРАММА (из рок-оперы «Юнона и Авось»)
На рассвете затравленно вздрогнешь,
Из подъезда испуганно выйдешь,
Ведь всего никогда не упомнишь,
А ЕГЭ никогда не напишешь.
И за партой согнувшись чужою,
Ты подумаешь: Боже Всевышний!
Ну, за что наказанье такое,
Лучше сразу с моста или с крыши…
Не мигают и робко слезятся
Безнадежные карие глазки.
И до тройки уже не добраться.
Вот, малыш, и закончилась сказка.
Пронесутся бессмысленным ралли
Все года, проведенные в школе.
Вы свой главный экзамен не сдали Значит, мало вас, братцы, пороли…
Рассаживаются за парты как на экзамен.
Двое в масках врываются в зал:
- Всем сидеть и не рыпаться, а ну-ка давайте сюда свои мобилы!
- Это что, ограбление?
- Размечтались. Это ЕГЭ! Получайте бланки...
ФОНОГРАММА («Ты теперь в армии»)
Вот он пришел, кошмарный этот час.
Бери с собой три ручки про запас.
Ты для экзамена,
Егэ-гэ, ты для экзамена
Чужая школа, видишь – ты попал!
Здесь собралась огромная толпа
И ждет экзамена .
Егэ-гэ, и ждет экзамена.
Ты на крыльце напрасно не дрожи,
Мобилу ближе к сердцу положи
Ты на экзамене.
Егэ-гэ, ты на экзамене.
Учитель вас уводит за собой,
8
И настает твой бой, последний бой!
Ты на экзамене,
Егэ-гэ, ты на экзамене.
Ты получил свой персональный тест Сиди спокойно, он тебя не съест!
Здесь, на экзамене
Егэ-гэ, здесь, на экзамене.
По сторонам глазами не води,
А лучше сразу в туалет иди
Скорей с экзамена,
Егэ-гэ, скорей с экзамена.
И там, где взглядов посторонних нет,
Найдёшь ты свой единственный ответ
И сдашь экзамены,
Иго-го, и сдашь экзамены.
Юноша:
Много нервов? Мало баллов? Всё, трындец, родились зря.
Не накопишь капиталов, тут уж только в слесаря.
Или армия родная всех отставших подберет,
Или мама дорогая за границу увезет…
Девушка:
Ну-ка, улыбнулись, братцы! Эти песни не про нас!
Сдаст ЕГЭ легко и просто наш одиннадцатый класс.
И конечно не последнюю роль в этом сыграют учителя русского языка и литературы
Максимова Надежда Сергеевна и Харитонова Елена Вячеславовна.
Вы помните?Вы всё, конечно, помните...
Урок недавний в школе у доски:
Несчастная! Метались Вы по комнате,
В руках сжимая жёлтые цветы!
(Те самые, отвратительные, которые первыми появляются весной неизвестно откуда!)
Твердили Вы: «Не время расслабляться!»,
Что Вас замучила шальная наша жизнь,
Давно пора за дело приниматься
И перестать катиться дальше вниз!
Так нежным голоском Вы долго пели...
Не знали Вы, что с русским языком
Я, как Онегин с Ленским, на дуэли
Иль, как Печорин с этим... с Казбичом!
Но не сердитесь же! Мы многое умеем
И даже знаем несколько морфем.
Казнить нельзя, помиловать скорее!
Напишем изложенье без проблем!
Простите нас, простите все сполна!
Мы что-то перепутали в волнении.
Но на дворе ведь май - пришла весна!
Любовь, веснушки, двойки, без сомненья!
Шутили мы про всех: про Вас, про нас.
И пожеланий наших - масса.
9
С приветствием, мы очень любим Вас,
Выпускники 11го классов!
Ну не математик я. И что?
Я - человек искусства. Как мне быть?
И что мне делать
Если до сих пор уроки музыки я не могу забыть.
И рисования, и МХК…
Наталья Леонидовна! Ирина Викторовна! Спасибо вам за то, что всеми силами пытались
привить нам любовь к прекрасному.
Третьим по количеству сдающих ЕГЭ является обществознание.
Знай историю, мой друг, вот наука всех наук.
Чтобы будущее знать, надо в прошлом побывать.
Мы от детской. Сплошной неумелости
Подошли к политической зрелости.
Вы нас этому мудро учили.
Всё, что знаем – от Вас получили.
Делать выводы, думать, ценить, рассуждать,
От добра отличать всё пустое…
Вы нам отдали всё, что могли нам отдать, Вам спасибо за это большое, Ленгина Владиславовна.
Лютики-цветочки, пестики-тычинки,
С разными зверушками яркие картинки,
Мир нас окружающий, вот какая штука,
Вложили аккуратненько Вы в строгую науку.
Скорей всего учёными нам уже не стать,
Но всё равно сегодня хочется сказать:
Спасибо за характер Ваш, за Ваше отношенье,
За хрупкость одуванчика и зверское терпенье!
Спасибо Вам. Валентина Григорьевна!
Басня.
Уж сколько раз твердили миру.
Что лень гнусна, вредна, но только все не впрок,
И в школе ведь лентяй всегда отыщет уголок!
Алеше как-то бог послал крутую шпору.
Шпаргалкин дух Алешу вмиг пленил!
Воспользоваться шпорой уж было норовил,
Да призадумался, в руках ее сминая…
Ведь ничего он в ней не понимает…
На ту беду был вызван он к доске,
За голову схватился он в тоске!
К учителю на цыпочках он медленно подходит,
Переминается, со шпоры глаз не сводит.
И говорит так сладко, чуть дыша:
«Елена Станиславовна, ну как же хороша!
Ну, что за шейка, что за чудный носик!
Задайте же, пожалуйста, полегче мне вопросик!»
Учитель задает вопрос простой:
«Скажи, Алеша, Менделеев кто такой?
А может, назовешь его открытие?»
10
«Не понимаю, что же вы хотите?
Запомнить все открытия и гению не дано…
И, верно, должен быть уже звонок!
И надобно мне отдохнуть сперва…
От слов таких учителя вскружилась голова…
И прозвенел приветливый звонок,
От радости захлопал он в ладоши.
Упала шпора, но не кончился урок,
Пока не выучил всю химию Алеша! Вот так –то!
А я хочу сказать про учителей физики и географии. Швец Татьяне Владимировне и Беляевой
Ларисе Ивановне. Нет, я не могу говорить, я лучше спою. Я до сих пор бывает просыпаюсь и с
ужасом думаю, а выучила ли параграф. А я буду петь для Меркуловой Евгении Игоревны. А
мои родители подпевать будут. Они мне чертежи для черчения помогали чертить.
ФОНОГРАММА: «Романс»
А напоследок я скажу...
А напоследок я скажу...
В МГИМО пройти не обязуюсь.
Лишь рядом с ним для куражу
Пройду, немного порисуюсь.
А напоследок я скажу...
Работу классную висок
Еще вершит, но пали руки
И шпорою наискосок
Уходят знания к подруге.
Как ты списал, никто не знал,
Не видел – разве в этом дело.
Как ты списал, никто не знал.
Я никогда б так не сумела.
А напоследок я скажу...
А напоследок я скажу...
Прощай, родная Альма Матер,
Тепло в душе не остужу,
Навек запомню эту дату...
А на дорожку посижу.
А если серьезно огромное вам спасибо за все вложенные в меня, иногда даже насильно знания.
Да кстати, если уж мы про МГИМО заговорили, нельзя промолчать и не вспомнить добрым
словом учителей иностранного языка. Нестерову Ирину Викторовна, Гнедькову Оксану
Витальевну и Лемешеву Татьяну Евгеньевну.
Негаданный, непрошенный,
Вошел он в жизнь мою.
С немецким вместе прожили
Мы в школе жизнь свою.
С немецким теперь связана
Дальнейшая судьба,
11
А в мыслях наших крутятся
Немецкие слова.
А нам роднее русского
Английский теперь стал.
Прощай, всего хорошего!
Губ бай, май лав, гуд бай!
Учителя английского
мы пригласим на бал.
Прощай! Всего хорошего!
Губ бай, май лав, гуд бай!
Карина
Ирина Юрьевна, Ирина Юрьевна, а там Анисимов опять по школе с автоматом бегает.
Настя
Эх ты, ябеда, они же к Зарнице готовятся.
Карина
И вовсе я не ябеда. Они давно уже по строевой 1 место заняли. Да вот сама посмотри.
Заходят строем 11-й класс. Поют один куплет песни, перестраиваются. Яна разбирает автомат.
Нам не страшны ни ЧП, ни пожары:
Ведь курс ОБЖ не прошел для нас даром!
Спасибо вам Виктор Васильевич!
И.Ю. В администрацию школы поступило заявление от заместителя директора по безопасности
«Прошу оставить в школе на повторный курс обучения следующих учащихся:
… Основание: необходимость поддерживать команду «Зарничников» в боеспособном состоянии»
А также от военкома Одинцовского района:
« Учитывая высокую профессиональную подготовку, готов принять команду МБОУ МалоВяземской СОШ в ряды Российской армии в полном составе,
в порядке исключения не
дожидаясь исполнения им 18 лет»
Ничего себе подстава. Команда, разойдись, с одноклассниками перемешайся. Пока свой шанс
на поступление не использую…
А шансы у нас высокие, каждый седьмой – медалист. А за это - спасибо вам, учителя.
А я персонально хочу сказать спасибо Жолобовой С.М.. Вот мне тут навеяло на днях.
Буду я плакать и буду рыдать,
Век монитора мне не видать,
Ведь вы мне дороже и ближе
Любимой оптической мыши!
Сердце навек затоскует о вас,
И опустеет компьютерный класс.
Будете долгие годы страдать:
Чайников много, где хакеров взять?
Грусти полна материнская плата –
Ведь расстаемся мы с вами ребята!
Умных и милых таких больше нет,
Осиротеет без нас Интернет!
12
Я вам желаю добра гигабайт!
Не забывайте, зайдем к вам на сайт!
На алгебре с литературой
Засиделись, застоялись.
То ли дело – физкультура!
Потянулись, пробежались.
Мы может не отличные спортсмены,
Рекордов не было у нас высоких,
Но ваш урок – большая перемена,
И вам мы посвящаем эти строки.
За то, что научились отжиматься,
На лыжах бегать, в баскетбол играть,
Мы приходили к вам тренироваться,
И научились делать все на 5.
Спасибо вам, Ирина Владимировна и Николай Александрович!
Вы заметили, как часто по телевизору стали показывать передачи в помощь тем, кто ничего не
умеет? Как приготовить салат… Как построить забор… Как сшить костюм, правда чаще просто
предлагают купить новый. Все это для тех, у кого никогда не было уроков труда. А у нас они
были!
Это главный наш учитель – наш классный руководитель.
Как в каждом государстве есть правитель,
Как в каждой сказке есть своя царевна,
У нас есть классный наш руководитель.
Елена Александровна Кириченко
Она была нам классной мамой,
Любимой самой, доброй самой.
Она не только нас учила
И на экскурсии возила,
Она нам праздники дарила
Где мы и пели, и плясали,
Где мы стихи взахлеб читали,
Да мы почти артисты стали!
Она же режиссер и вдохновитель.
Она, как ангел наш хранитель,
За нашими оценками следила
И на поклон к учителям ходила.
Мы знаем, что никто на свете
Не защищал нас так на педсовете.
Она, бывало раскричится,
Но разве можно рассердиться
На наш веселый, дружный класс!
А если спросите вы нас,
Ответим вам наперебой,
Что мы за Леночку горой!!!
ФОНОГРАММА: Песня классному
13
Вы всегда рядом с нами останетесь,
Потому что нужны нам всегда,
Значит, вы никогда не состаритесь
Никогда! Никогда! Никогда! (хором)
Теперь минуточку вниманья!
Даем торжественное обещанье:
Вас будем помнить и любить,
К вам будем в гости заходить.
И навсегда из школы не уйдем –
Сюда детей и внуков приведем!!!
Слово Кириченко Елене Александровне.
ФОНОГРАММА: вручение подарков от классного
С вами каждое утро мы встречали рассвет,
Вот и кажется, будто мы знакомы сто лет.
И уже не смогли бы встретить солнце без вас:
Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс.
С вами радость и горе делили мы, как друзья,
И в любом нашем споре вы — наш главный судья.
Мы привыкли быть с вами, нам трудно без вас:
Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс.
Мы взрослыми станем, но, как в детстве своем,
Будем мысленно с вами говорить обо всем,
Чтобы вновь помогли нам в решительный час:
Мы ведь — самый любимый, самый лучший ваш класс.
И.Ю. Кто детей любил, ласкал, кто ночей не досыпал
Кто за них тревожился, а, порою, строжился?
Терпеливо, день за днем их воспитывал ремнем,
Помогал учителю? Кто это?
Ученики
Родители!
От классной мамы – к вашим классным родителям.
Родители:
Спасибо за то, что детей воспитали,
Пускай не у всех золотые медали,
Но каждый ребёнок уходит из школы
И взрослым, и умным, и даже здоровым!
Мы вам низко в ноги должны поклониться –
За то, что детей заставляли учиться!
Слезу ненароком сегодня смахните,
Детей в новый путь вы теперь проведите!
Хотим мы еще вас сердечно поздравить
14
И скромный подарок для школы оставить,
За все благодарность в душе пронесём,
И внуков сюда скоро мы приведём!
Родители вручают подарки учителям и директору
Выпускники
Наверно, Бог все так устроил:
Когда в душе у нас разлом
Как небо доброе родное
Родители от бед укроют
Своим спасительным крылом
И в день ненастный несказанно
Мы вдруг о чем то загрустим
И вновь нагадано нежданно
К ним в свое детство прилетим .
ФОНОГРАММА: песня для родителей
Ты к этой школе так привык,
Ты этой школы — ученик!
Здесь ты учился много лет,
Здесь отблески твоих побед,
И тени поражений здесь,
Их мало, но они же есть.
Закончился учебный год,
Пора другая настает,
И ты уже не ученик,
Ты этой школы — выпускник!
Знания пошли все впрок,
Остался лишь один урок,
Начнется он конечно в срок,
Как только прозвенит звонок!
Звенит звонок в последний день,
Звенит звонок в последний раз,
Из школы выпуская класс,
Звенит, выпускники для вас!
Прозвенит сейчас звонок последний для девчонок и ребят,
И слезинкою отметится, хоть ему и каждый рад.
Мы смотрим тревожным и радостным взором
В предчувствии новых путей и дорог,
Сейчас он раздастся по всем коридорам,
Веселый и грустный последний звонок.
Звени же над прошлым и настоящим,
Над всем что сберег я, и что не сберег,
Звени же над детством моим уходящим,
Веселый и грустный последний звонок!
Право дать Последний звонок предоставляется ______________________.
15
И.Ю. Слепил из глины человека Бог.
Работал долго, тщательно — старался.
Еще один шлепок, еще мазок —
Готово вроде.
Только глядь — остался
Кусочек маленький. «Чего бы из него
Тебе слепить?» — спросил Бог человека.
«Слепи мне счастье, только и всего —
Такое, чтоб не кончилось до века».
Бог покрутил кусочек так и сяк,
Подумал малость, посчитал, прикинул.
Но творческий запал, увы, иссяк,
И человеку он оставил глину.
Бог много видел, много знал,
Но он не ведал, что такое счастье,
А потому сказал: «Лепи, брат, сам.
Теперь уже без моего участья».
Мы сделали все, что могли, теперь вы сами должны выбирать себе дорогу к счастью.
Уже прозвенел ваш Последний звонок.
Он — начало начал, наш последний звонок...
Он сегодня пронзительно так закричал,
Он сегодня волнующе так зазвучал,
Что сдержать свои чувства никто бы не смог,
Он — начало начал, наш последний звонок!
Он открыл нам пути, no которым идти —
Не в хвосте отставать, а шагать впереди.
Он нам двери открыл в ту прекрасную новь,
Где нас Труд ожидает, Семья и Любовь!!
Пусть же в памяти нашей он будет звенеть
Пусть поможет нам жить и работать, и петь,
Нам путевку в дорогу он каждому дал —
Ведь звонок наш последний – начало начал.
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы людей из нас лепили,
За всё спасибо Вам, учителя !
И не было добрее Вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на Вас чуть-чуть похожи,
За всё спасибо Вам, учителя !
Тревожили мы все Вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу
За всё спасибо Вам, учителя !
За вечную таблицу умноженья,
16
За то, что нам подарена Земля.
За то что мы – все Ваше продолженье,
За всё спасибо Вам, учителя !
Надо же, именно в последний школьный день мы вдруг понимаем, как это приятно быть
благодарными. Мы спешим сказать «спасибо»:
Библиотекарю Плотниковой Раисе Николаевне
Секретарю учебной части ____________________________
Медсестре Вагановой Галине Ивановне
Поварам, охранникам, техническому персоналу. СПАСИБО! (хором)
Уходит весна, уступая лету…
Тают минуты в своей безутешности.
Ну, вот и окончилась повесть эта
О детстве нашем и первой нежности.
Все будет: и песни, и новые люди,
И солнце, и мартовская вода.
Но школа с нами уже не будет.
И нас в ней не будет уже никогда…
И памятью долго еще сберегаются
Улыбки, обрывки учительских фраз…
Ведь, если школа не продолжается,
Она все равно остается в нас!
ФОНОГРАММА: Финальная песня
Уважаемые гости. Сейчас у каждого из вас много много добрых и хороших слов внутри,
которые адресованы этим детям на сцене. Загадаем, чтобы все их мечты сбылись и проводим
бурными аплодисментами на школьное крыльцо, чтобы вместе с шарами и голубями, которые
по традиции выпустят выпускники, улетели прямо в небо. И сбылись. Обязательно сбылись!
Жаль прощаться? Конечно жаль.
Но с надеждой вы смотрите вдаль.
Там, вдали, жизнь большая, большая,
Что в ней будет, никто не знает.
В эту жизнь смело идите
Честь, порядочность в душах храните
ФОНОГРАММА: Вот и все…
17
18
Скачать