Информация от воспитателей Дубовской С.В., Сабуровой Е.С

Экологический проект с детьми старшей группы
по теме: «Садовые ягоды»
Экологический проект: «Садовые ягоды»
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Продолжительность проекта: неделя
Предмет исследования: садовые ягоды
По количеству участников: групповой (старшая группа)
Актуальность: В ходе бесед о садовых ягодах выяснилось, что дети в недостаточной
степени имеют представления о них, почему их так называют, о том, где и как они растут,
поэтому в нашем детском саду был разработан и реализован экологический проект
«Садовые ягоды».
При работе над проектом была подобрана интересная и полезная информация в доступной
форме о садовых ягодах. Методика работы с детьми в рамках проекта разработана на
основе интегрированного подхода: дети ведут наблюдения, экспериментируют, играют,
рисуют, лепят, знакомятся с литературными произведениями. Всё это поможет узнать
новое об обычных садовых ягодах, почувствовать красоту и щедрость родной земли,
пробудить интерес ребёнка к окружающему миру, воспитывать бережное и внимательное
отношение к природе.
Цель проекта: дать представление о дарах природы - садовых ягодах, через игровую,
исследовательскую и поисковую деятельность.
Задачи:
1.расширить у детей знания и представления о садовых ягодах.
2.вызвать у детей желание заботиться о природе, знать, любить и беречь всё то, что она
дарит человеку.
3. обогащать и активизировать словарь.
4. активизировать внимание и память детей, развивать логическое мышление.
Ожидаемые результаты:
- расширение представления о садовых ягодах
- повышение уровня развития речи, словарного запаса;
- формирование у детей устойчивого интереса к природе.
- успешное интеллектуально - личностное развитие детей.
- развитие познавательной активности детей.
- вовлечение родителей в педагогический процесс ДОУ.
Этапы реализации проекта:
- подготовительный
- основной
- заключительный
Перспективно-тематическое планирование экологического проекта
На подготовительном этапе проекта была проведена следующая работа:
- подобрана и изучена методическая, научная и художественная литература по теме
проекта;
- подобраны дидактические игры природоведческого содержания, направленные на
развитие познавательной активности, формирования начал экологической культуры;
- адаптированы и систематизированы подвижные игры, направленные на развитие
двигательной активности, внимания и наблюдательности в природе;
- разработано содержание образовательной деятельности разных видов,
- целевые прогулки по территории детского сада
- подобраны проблемные задания, занимательные опыты и эксперименты;
- составлен перечень вопросов с целью выявления знаний детей о садовых ягодах.
1. Назови садовые ягоды, которые ты знаешь, их цвет, вкус, форму. (Например,
крыжовник - зеленый, круглый или продолговатый, кислый)
2. На чем растут садовые ягоды? (На деревьях, кустах, кустиках.)
3. Что появляется на кусте садовых ягод весной? (Листья и цветы.)
4. Когда созревают садовые ягоды? (Летом.)
5. Что можно приготовить из садовых ягод? (Сок, джем, варенье, компот, кисель, мусс и
др.)
6. Какой уход требуется за кустами садовых ягод? (Посадка, полив, подкормка, обрезка.)
7. У каких садовых ягод на кустах есть шипы? (Крыжовник, шиповник, малина,
облепиха.)
8. У каких садовых ягод много семян? (Ирга, малина, смородина, крыжовник и др.)
9. У каких садовых ягод одно семя? (У вишни, облепихи, может быть одно семя у
жимолости.)
10. У какой садовой ягоды, в зависимости от сорта, плоды могут быть красного, черного
или белого цвета?
(У смородины.)
11. Какую пользу приносят садовые ягоды? (Они вкусные питательные, полезные для
здоровья, из них можно приготовить много блюд и косметических препаратов.)
Основной этап проекта:
-работа по перспективному планированию
- взаимодействие с родителями, направленное на реализацию проекта:
Перспективно-тематическое планирование экологического проекта: «Садовые
ягоды»
Вид деятельности
Задачи
Совместная деятельность
взрослого и детей
Игровая
Развивать
Игровые упражнения:
мышление,
«Дорисуй ягодку»
сообразительность,
Дидактические игры:
наблюдательность.
«Найди ягодке пару»,
«Выбери нужное», «Сложи
картинку»
Развивать
Экологические игры:
наблюдательность
«Помощники садовода»,
«К названной ягодке беги».
Активизировать
Игры на развитие речи:
речь детей.
«Игра в слова», «Чего не
стало?»,
«Большой — маленький»,
«Один — много» (с мячом),
Двигательная
Развивать
двигательную
активность,
координацию
движений.
Познавательно исследовательская
Побуждать
сравнивать,
анализировать,
устанавливать
простейшие
причинноследственные связи.
Развивать желание
помогать старшим.
Трудовая
Коммуникативная
Обогащать
словарный запас,
развивать связную
речь Формировать
интерес к книге,
объяснить, как
важны в книге
рисунки.
Развивать умение
давать полные
ответы на вопросы.
Уточнить и
расширить знания
детей о садовых
ягодах.
Чтение (восприятие
художественной
литературы)
Продуктивная
Учить рисовать
ягоды, передавая их
характерные
особенности
Развивать навыки
работы с
пластилином
Учить создавать
композицию из
готовых деталей,
наклеивая на фон
«Что приготовим?».
Сюжетно-ролевая игра:
«Магазин», «Хозяюшки».
Подвижные игры: «У
медведя вобору»,
Физкультминутка: «Сбор
ягод»
Пальчиковая гимнастика:
«Ягоды»
Наблюдение за ягодными
кустами «Волшебное
превращение»,
Опыт «Свойства ягодки»
Помощь дворнику в уборке
сухих веток ягодных
кустарников.
Рассматривание альбома:
«Садовые ягоды»,
Рассматривание
иллюстраций из книг,
энциклопедий.
Беседы: «Путешествие в
сад», «Помощники
садовника», «Что такое
зеленец?», «Подарки лета»,
«Строение ягодного
кустарника».
К. Ушинский «Четыре
желания».
Л. Н. Толстой «Старик и
яблони», «Косточка»
М. Исаковский «Вишня»
Владимир Даль. "Война
грибов с ягодами":
Рисование «Ягодки»
Лепка « Подарки лета»
Аппликация «Волшебное
лукошко»
Изготовление книжкималышки.
Музыкальная
Эмоционально
выражать чувство
радости от общения
с музыкой.
Разучивание песни
«Подарки лета», «Ягодкамалинка».
Музыкальное развлечение:
«Подарки лета».
Заключительный:
- выставки продуктивной деятельности детей;
-пополнение развивающих центров
- оформление папок-передвижек для родителей по теме проекта
-развлечение по теме проекта
- распространение опыта в детском саду;
- презентация проекта.
Приложение.
- конспект развлечения;
- фотографии мероприятий, работ детей;
-альбом «Садовые ягоды»
-картотека загадок
-картотека стихов
-картотека игр на развитие речи
-картотека пословиц и поговорок о садовых ягодах, народные приметы
- мини- энциклопедия
-игровой и развивающий материал по теме.
Выводы
Практическая значимость данного проекта заключается в том, что использование
разнообразных форм и методов работы с детьми по экологическому воспитанию
способствуют расширению и обогащению знаний детей о разнообразии представителей
растительного мира, формированию представлений о взаимосвязях в природе.