Паспорт социального проекта Зеленые островки 2016

Паспорт инновационного проекта
«Зеленые островки»
1.
2.
Наименование проекта
Тема инновации
Зелёные островки
Использование
концептуальных
подходов
в
формировании
экологической культуры
детей с
ограниченными
умственными
способностями.
3.
4.
Направление инновационной
деятельности
Наименование учреждение
5.
Адрес учреждения
6.
Телефон/факс
7.
8.
9.
Сайт
Адрес электронной почты
Руководитель учреждения
10.
Руководители проекта
11.
Ответственные исполнители
12.
Авторы материалов
13.
Дата создания инновационного
проекта и реквизиты приказа о
его внедрении
Кадровый состав специалистов,
участвующих в реализации
проекта
Экологическое воспитание детей с
умственной отсталостью
Государственное
бюджетное
стационарное
учреждение
социального
обслуживания
населения «Ипатовский детский доминтернат для умственно отсталых
детей»
Ставропольский край, г. Ипатово, ул.
Степная 3
8(86542)2-21-62
8(86542)5-85-73
ipatddi.ru
ipatddi@mail.ru
Клименко
Ольга
Николаевнадиректор
Бережная Ольга Вячеславовна
Кияница Елена Александровна
Горохова Валентина Степановна
Бережная Ольга Вячеславовна
Кияница Елена Александровна
Горохова Валентина Степановна
Бережная Ольга Вячеславовна
Кияница Елена Александровна
Горохова Валентина Степановна
Февраль, 2016 год
14.
15.
Категория участников проекта
Воспитатели:
Бережная Ольга Вячеславовна
Кияница Елена Александровна
Горохова Валентина Степановна
Воспитанники Ипатовского детского
дома интерната для умственно
16.
17.
Продолжительность
реализации
Используемые ресурсы:
-материально-технические
18.
-финансовые (в том числе по
источникам)
Цель внедрения инновации
19.
Задачи внедрения инновации
20.
Основания для внедрения
инновации (практическая
значимость)
Формы внедрения
инновационного проекта
21.
отсталых детей
Инновационный проект реализуется
с февраля по сентябрь 2016 года.
ростки комнатных растений,
цветочные горшки и кашпо, грунт,
удобрения, керамзит, декоративные
украшения, методический материал
для проведения мероприятий по
экологическому
воспитанию,
компьютер,
проектор,
мультимедийные презентации,
Подготовка детей с ограниченными
возможностями
здоровья
к
социализации
на
основе
экологического воспитания.
- Расширение знаний детей о
растениях;
- Формирование представлений об их
значимости;
- Развитие практических навыков
ухода за растениями;
- Развитие инициативы и творчества
воспитанников через организацию
социально-значимой деятельности;
- Привлечение детей к поиску
механизмов решения актуальных
проблем экологии через разработку и
реализацию социально-значимых
проектов;
- Укрепление сотрудничества
воспитанников и педагогов.
- Воспитание любви к природе
родного края;
- Воспитание экологически
грамотной личности.
Создание
зеленого
уголка,
благоприятно влияющего на здоровье
детей - инвалидов.
Индивидуальная и групповая работа:
беседы, конкурс рисунков, акции,
экологический
праздник,
22.
Прогнозируемые результаты
проекта
23.
Основные направления
программы
24.
Контроль за реализацией
инновации
Индикаторы и показатели
эффективности инновационной
деятельности
25.
познавательные
мероприятия,
встречи с интересными людьми,
экскурсии.
- Формирование знаний, умений,
навыков,
обеспечивающих
эффективность взаимодействия с
окружающей средой;
- улучшение состояния речевой
активности и психического здоровья
детей: взаимодействие ребенка с
природой
снижение
уровня
тревожности и позитивное влияние
на эмоциональное самочувствие
детей;
- повышение интереса воспитанников
к изучению экологических проблем
своего города, проявление чувства
патриотизма к своей малой родине,
через систему творческого участия в
экологической
деятельности,
направленной на благоустройство и
озеленение
детского
дома
интерната;
умение
совершенствовать
и
применять свои знания в жизни;
- презентация итоговых материалов
проекта в интернет – ресурсах.
Экологическое,
интеллектуальное,
эстетическое
развитие
воспитанников.
Анкетирование, диагностика
Отчёт о реализации проекта