Ландшафтная архитектура (современные проблемы)

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Л.М. Волосникова/
__________ _____________ 2011г.
Ландшафтная архитектура (современные проблемы)
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов специальности:
250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство
очной и заочной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы __________________/ Бауэр Н.В. /
«______»___________2011г.
Рассмотрено на заседании кафедры ботаники, биотехнологии и ландшафтной
архитектуры протокол № __ от «___» __________2011 г.
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем 13 стр.
Зав. кафедрой __________________/Боме Н.А./
«______»___________ 2011г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ, отделение Биология, протокол № __
от «___» ____________ 2011 г.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _____________/Фролова О.В./
«______»_____________2011г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/Федорова С.А./
«______»_____________2011г.
2
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИТ
Кафедра ботаники, биотехнологии и ландшафтной архитектуры
Бауэр Н.В.
Ландшафтная архитектура (современные проблемы)
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для студентов специальности:
250203.65 Садово-парковое и ландшафтное строительство
очной и заочной формы обучения
Тюменский государственный университет, 2011
3
Н.В. Бауэр: Ландшафтная архитектура (современные проблемы). Учебнометодический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов
специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство» очной и
заочной форм обучения. Тюмень, 2011. 13 с.
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с учебным
планом для студентов специальности «Садово-парковое и ландшафтное
строительство». Рабочая учебная программа включает в себя пояснительную
записку, содержание дисциплины, тематический план с указанием
аудиторных часов для самостоятельной работы по темам, перечень
рефератов, список литературы.
Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте
ТюмГУ: Ландшафтная архитектура (современные проблемы) [электронный
ресурс]/Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru, свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой ботаники, биотехнологии и
ландшафтной архитектуры. Утверждено проректором по учебной работе
Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой ботаники,
биотехнологии и ландшафтной архитектуры Н.А. Боме, д.с.-х.н., профессор
© Тюменский государственный университет, 2011
© Н.В. Бауэр, 2011.
4
1. Пояснительная записка
Программа курса СД «Ландшафтная архитектура (современные
проблемы)» рассчитана на 90 часов, из них 48 часов лекций для студентов
дневного отделения (4 семестр), 12 часов лекций – для студентов заочного
отделения (6 семестр), обучающихся по специальности 250203.65 «Садовопарковое и ландшафтное строительство».
Целью данного курса является ознакомление студентов с наиболее
актуальными проблемами современной ландшафтной архитектуры, ролью
ландшафтных объектов в формировании городской среды, основными
принципами
архитектурно-ландшафтной
композиции,
архитектурной
типологией ландшафтов.
Задачами курса являются:
- знакомство
с основными закономерностями ландшафтной организации
территориальных комплексов природного и урбанизированного характера;
-
рассмотрение
особенностей
проектирования
системы
озеленения
территорий (СОТ) города;
-
знакомство
с
современными
тенденциями
развития
ландшафтной
архитектуры.
Студенты должны обладать следующими теоретическими знаниями и
практическими навыками:
- знать основы теории и методы проектирования объектов ландшафтной
архитектуры;
- уметь собирать и анализировать исходную информацию, разрабатывать
задания на проектирование; обеспечивать в проекте решение актуальных
социально-экологических задач создания комфортной среды;
- владеть методикой ландшафтного проектирования; приемами и средствами
композиционного моделирования; методами и технологиями компьютерного
моделирования.

Итоговая форма контроля:
очная форма обучения – зачет (4 семестр);

заочная форма обучения – зачет (6 семестр).
5
2. Тематический план курса
Таблица 1.
№
п/п
Наименование темы
Город и ландшафт
Архитектурная типология
ландшафтов.
1.2 Ландшафтно-планировочная
организация населенных мест.
1.3 Окружающая среда города и роль
зеленых насаждений в ее охране и
улучшении.
2
Система озелененных территорий
(СОТ) города.
2.1 Система озелененных территорий
(СОТ) города.
2.2 Особенности проектирования
системы озелененных территорий.
2.3 Парки и сады в архитектурнопространственной композиции
города.
3
Ландшафтное проектирование
объектов пригородной зоны.
3.1 Ландшафтная организация
пригородной зоны.
3.2 Загородные парки
3.3 Зоны массового загородного отдыха
4
Процесс проектирования
объектов ландшафтной
архитектуры
4.1 Архитектурно-ландшафтная оценка
территории.
4.2 Состав и содержание проектных
материалов.
5
Поиск новых форм в
ландшафтной архитектуре
Итого
Всего
1
1.1
очная форма
обучения
Лекц.
Самос(кол-во тоят. раб.
часов)
(кол-во
часов)
заочная форма
обучения
Лекц.
Самос(кол-во
тоят.
часов)
раб.
(кол-во
часов)
3
16
1
8
13
10
4
4
6
4
3
2
13
10
3
2
6
4
4
4
1
10
12
10
3
20
6
4
3
3
3
3
1
1
10
6
8
10
2
16
4
5
4
5
2
2
48
42
90
1
4
1
4
3
24
1
6
1
8
1
4
1
6
1
10
1
2
12
78
90
6
2.1. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
(очная форма обучения)
Таблица 2.
№ темы
4 семестр
Модуль 1
1
2
3
Всего
Модуль 2
4
5
6
Всего
Модуль 3
7
8
9
Всего
Итого
Устный опрос:
собеседование,
коллоквиум
Письменные работы:
самостоятельная,
контрольная,
тестирование
Другие формы
работы:
презентация,
круглый стол,
деловая игра, эссе
Итого
количество
баллов
0-2
0-2
0-2
0-6
0-4
0-4
0-4
0-12
0-4
0-4
0-4
0-12
0-10
0-10
0-10
0-30
0-2
0-2
0-2
0-6
0-4
0-4
0-4
0-12
0-4
0-4
0-4
0-12
0-10
0-10
0-10
0-30
0-3
0-4
0-3
0-10
0-22
0-4
0-4
0-4
0-12
0-36
0-8
0-3
0-8
0-18
0-42
0-15
0-10
0-15
0-40
0-100
2.2. Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов дневной формы
обучения
№
Модули и темы
1
2
Модуль 1
1.1 Архитектурная
типология
ландшафтов
1.2 Ландшафтнопланировочная
организация
населенных мест.
Виды СРС
обязательные
дополнительные
3
Работа с
литературой.
Работа с
литературой
4
Работа с
дополнит.
литературой.
Работа с
дополнит.
литературой.
Неделя
семест
ра
Объе
м
часов
5
6
Колво
балло
в
7
1-2
4
0-10
3-4
4
0-10
7
1.3
Окружающая среда
города и роль зеленых
насаждений в ее
охране и улучшении.
Работа с
литературой.
Подготовка к
контрольной
работе.
Всего по модулю 1:
Модуль 2
2.1 Система озелененных
территорий (СОТ)
города
2.2
2.3
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
Особенности
Работа с
проектирования
литературой,
системы озелененных конспектом
территорий.
лекций.
Парки и сады в Работа с
архитектурнолитературой,
пространственной
конспектом
композиции города.
лекций.
Ландшафтное
проектирование
объектов пригородной
зоны.
Всего по модулю 2:
Модуль 3
4.1 Архитектурноландшафтная оценка
территории
3
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
4.2
Состав и содержание
проектных
материалов.
Работа с
литературой.
5
Поиск новых форм в
ландшафтной
архитектуре
Работа с
литературой
конспектом
лекций.
Всего по модулю 3:
ИТОГО за семестр:
Работа с
дополнит.
литературой,
интернет
ресурсами.
5
2
0-10
10
0-30
Работа с
дополнит.
литературой.
6-8
2
0-5
Работа с
дополнит.
литературой.
6-8
4
0-5
Работа с
дополнит.
литературой,
интернет
сайтами.
Подготовка
презентации
Работа с
дополнит.
литературой.
9-10
4
0-10
11
10
0-10
Работа с
дополнит.
литературой,
интернет
сайтами.
Работа с
дополнит.
литературой,
интернет
сайтами.
Работа с,
интернет
сайтами.
Подготовка
презентации
20
0-30
12-14
4
0-15
15-17
4
0-10
18
4
0-15
12
42
0-40
0-100
8
Таблица 4.
Планирование самостоятельной работы студентов заочной формы обучения
№
Модули и темы
1
1.1
2
Архитектурная типология
ландшафтов
1.2
1.3
2.2
2.3
3
4.1
4.2
5
Итого
Ландшафтнопланировочная
организация населенных
мест.
Виды СРС
обязательные
дополнительные
3
4
Работа с
Работа с
литературой.
дополнительной
литературой.
Работа с
Работа с
литературой,
дополнительной
конспектом
литературой,
лекций.
интернет ресурсами.
Окружающая среда города
и роль зеленых
насаждений в ее охране и
улучшении.
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
Работа с
дополнительной
литературой,
интернет сайтами.
Особенности
проектирования системы
озелененных территорий.
Парки
и
сады
в
архитектурнопространственной
композиции города.
Ландшафтная
проектирование объектов
пригородной зоны.
Работа с
литературой,
конспектом лекций
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
Работа с
литературой,
конспектом
лекций.
Работа с
литературой.
Работа с дополнит.
литературой,
интернет ресурсами.
Работа с дополнит.
литературой,
интернет ресурсами.
Работа с
литературой,
подготовка к
зачету
Архитектурноландшафтная оценка
территории
Состав и содержание
проектных материалов
Поиск новых форм в
ландшафтной архитектуре
Объем
часов
5
8
4
4
14
10
Работа с
дополнительной
литературой.
20
Работа с дополнит.
литературой,
интернет сайтами.
6
Работа с
дополнительной
литературой,
интернет сайтами.
10
Работа с
дополнительной
литературой,
интернет сайтами
2
78
9
3. Содержание дисциплины
Тема 1. Город и ландшафт.
1.1 Архитектурная типология ландшафтов. Природный ландшафт.
Межселенный и городской ландшафт. Рекреационный ландшафт. Особо
охраняемые территории. Гpадостpоительные и природоохранные аспекты
ландшафтной аpхитектуpы. Традиции и тенденции развития. Системы
озелененных теppитоpий гоpодов и поселков. Природный комплекс города,
как основной экологический каркас.
1.2 Ландшафтно-планировочная организация населенных мест. Принципы
ландшафтно-пpостpанственной организации поселений и откpытых
пpостpанств. Общие понятия о планировке городов и поселков.
Архитектурно-ландшафтные взаимосвязи города и природы. Соотношение
сооружений с ландшафтом. Основные задачи ландшафтной организации
городской территории. Типология объектов и экологические пpоблемы их
фоpмиpования в зависимости от pазличных типов и категоpий.
1.3 Окружающая среда города и роль зеленых насаждений в ее охране и
улучшении. Компоненты и факторы окружающей городской среды.
Природно-0климатические факторы и их влияние на городское зеленое
строительство. Загрязнение городской среды и оздоровительная функция
зеленых насаждений.
Тема 2. Система озелененных территорий (СОТ) города.
2.1 Понятие СОТ города. Теория и практика формирования СОТ. СОТ
современного города. Принципы размещения зеленых насаждений в городе.
Нормирование озелененных территорий города. Структура озелененных
территорий современного города.
2.2 Особенности проектирования системы озелененных территорий. Влияние
природно-климатических условий на построение системы озеленения.
Построение СОТ в зависимости от градообразующих факторов.
Реконструкция системы озелененных пространств.
2.3 Парки и сады в архитектурно-пространственной композиции города.
Парки и сады в системе озеленения территорий города. Природные
комплексы в структуре парков. Взаимосвязи парка с городским окружением.
Садово-парковые комплексы.
Тема 3. Ландшафтное проектирование объектов пригородной зоны.
3.1 Ландшафтная организация пригородной зоны. Зеленая зона города.
Пригородная зона города. Рекреационное использование зеленых зон.
3.2 Загородные парки. Лесопарки, лугопарки, гидропарки.
3.3 Зоны массового загородного отдыха. Центры отдыха на пороге города.
Межселенные центры отдыха. Другие рекреационные территории.
Тема 4. Процесс проектирования объектов ландшафтной архитектуры.
4.1 Архитектурно-ландшафтная оценка территории. Архитектурноландшафтный анализ территории
для целей проектирования объекта
озеленения. Архитектурно-ландшафтный анализ участка для целей
проектирования объекта.
10
4.2 Состав и содержание проектных материалов. Состав и содержание
проектных материалов при проектировании населенных мест. Процесс
проектирования объектов озеленения. Предпроектный период. Проектный
период.
Тема 5. Поиск новых форм в ландшафтной архитектуре.
5.1 Современные сады. Сад как часть природы той местности, где он
проектируется; инженерное использование сада; «зеленая архитектура».
5.2 Арт-ландшафты и их типы. Кинетические сады; «игра в сад»; садыартефакты; сады-инсталляции; сады с искусственными элементами.
4. Форма отчетности
Итоговая форма контроля:
- очная форма обучения – зачет (4 семестр);
- заочная форма обучения – зачет (8 семестр).
5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
5.1. Пример контрольной работы:
Контрольная работа (4 балла)
1 модуль
1. Основные понятия ландшафтной архитектуры: ландшафт, природный
ландшафт, антропогенный ландшафт, культурный ландшафт, архитектурный
ландшафт.
2. Назвать задачи ландшафтной архитектуры
3. Перечислить цели ландшафтной архитектуры
4. Назвать главную задачу ландшафтного архитектора
5. Какие принципы лежат в основе формирования ландшафтного
объекта?
6. Назвать основные принципы создания культурного ландшафта
7. Что такое аркология?
8. Перечислить типы городской планировочной структуры
9. Как влияют элементы ландшафта на организацию городской
территории?
10. Как влияет городская застройка на компоненты ландшафта?
11. В чем заключалась концепция греческого градостроительства?
12.Что предусматривало градостроительное законодательство в Древней
Руси?
Контрольная работа (4 балла)
2 Модуль
1. Что такое сквер?
2. Перечислить типы скверов.
3. Что такое бульвар? Привести баланс озеленения территории бульвара.
11
4. Что относится к элементам благоустройства набережных?
5. Особенности планировки пешеходных пространств.
6. Что называется «малым садом»?
7. Перечислить основные задачи формирования малого сада.
8. Что такое атриум?
9. Дать определение понятиям: паркостроение, ландшафт, пейзаж, вид.
10. Перечислить виды пространственных структур в парке.
11. Из чего состоит парковое пространство?
Контрольная работа (4 балла)
3 Модуль
1. Перечислить защитные функции зеленых насаждений
2. На какие виды изображения разделяется ландшафтная графика?
3. Перечислить основные способы изображения деревьев на основе их
декоративных признаков
4. Перечислить композиционные задачи в формировании пространства
5. Что характеризует архитектурный масштаб?
6. Перечислить эмоциональные характеристики пространства
7. Перечислить документы, входящие в проект ландшафтного объекта
8. Что такое архитектурная композиция?
9. Что такое ландшафтная композиция?
10.Дать определение понятиям: генплан, дендроплан, разбивочный
чертеж, посадочный чертеж.
11. Перечислить новые формы в современной ландшафтной архитектуре.
5.2.Вопросы к зачету
1. Основные понятия ландшафтной архитектуры: ландшафтный дизайн,
проектирование, искусство, природный ландшафт, архитектурноландшафтная среда.
2. Основные задачи ландшафтного проектирования.
3. Объекты и методы ландшафтной архитектуры.
4. Основные вопросы предпроектных архитектурно-ландшафтных
исследований.
5. Общие вопросы композиции пространства под открытым небом.
6. Формирование пространства при ведущей роли одного из компонентов
(рельефа, воды, зеленых насаждений, архитектурных сооружений).
7. Методика композиций древесно-кустарниковых насаждений (массив,
рядовые посадки, вертикальное озеленение и др.).
8. Цветочные композиции, партеры, газоны (цветники, клумбы, рабатки,
бордюры, альпинарии, розарии, модульные цветники, буленгрины)
9. Рельеф как основной архитектурный каркас ландшафтной композиции.
10. Методика геопластики.
12
11. Водные системы в ландшафтной архитектуре и проектировании
(бассейны, каскады, пруды, парковые каналы, фонтаны.
12. Малые архитектурные формы для растений (пергола, трельяж,
жардиньерка, вазон, беседки, «зонтики»).
13. Взаимосвязь архитектурных и природных форм.
14. Растения в архитектуре зданий и сооружений.
15. Архитектурно-ландшафтные проблемы межселенных пространств.
16. Водно-зеленые системы населенных мест.
17. Ландшафтное проектирование садов, парков и лесопарков, скверов.
18. Проектирование дендропарков.
19. Ландшафтная архитектура жилых микрорайонов.
20. Ландшафтная архитектура улиц, бульваров, набережных площадей.
21. Архитектура территорий производственных объектов.
22. Исторические и современные стили в ландшафтной архитектуре.
23. Этапы создания искусственных ландшафтов.
5.3. Темы рефератов
1. Композиция в ландшафтной архитектуре под открытым небом.
2. Композиция древесно-кустарниковых насаждений.
3. Ландшафтная архитектура цветочных композиций, портеров и газонов.
4. Методика вертикального озеленения.
5. Цветочное оформление города.
6. Архитектура основных видов цветочных композиций.
7. Альпинарий как научно-экспозиционная зона горных растений в
ботаническом саду.
8. Ландшафтная архитектура модульных цветников.
9. Малые архитектурные формы как компоненты архитектурного ландшафта.
10. Ландшафтное проектирование водоемов.
11. Взаимосвязь архитектурных и природных форм.
12. Растения в архитектуре зданий и сооружений.
13. Методика ландшафтного проектирования межселенных пространств.
14. Архитектура водно-зеленых систем населенных мест.
15. Сады, парки и лесопарки как важнейшие элементы ландшафтов
населенных мест.
16. Ландшафтная архитектура территорий жилой застройки.
17. Ландшафтная архитектура учебных заведений.
18. Ландшафтная архитектура села.
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
6.1 Рекомендуемая литература
а) основная:
1. Сокольская, О.Б. Ландшафтная архитектура: специализированные
объекты. М.: «Академия», 2008. – 224 с. Гриф.
2. Теодоронский В.С. Садово-парковое строительство и хозяйство. М.:
"Академия", 2010. - 288 с. Гриф.
13
б) дополнительная
1. Горохов, В. А. Зеленая природа города: учеб. пособие для студ. вузов,
обуч. по спец. напр. "Архитектура"/ В. А. Горохов . - 2-е изд., доп. и
перераб. - Москва: Архитектура-С, 2005. - 528 с. Гриф.
2. Ландшафтное проектирование [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. Москва: Новый диск, 2005 1 эл. опт. диск (CD-ROM).
3. Сокольская, О.Б. История садово-паркового искусства. М.: ИНФРА-М,
2004. – 350 с.
в) журналы:
1. «Ландшафтный дизайн» [электронный ресурс; режим доступа]:
www.landshaft.ru;
2. «Архитектура, строительство, дизайн» [электронный ресурс; режим
доступа]: http://www.archjournal.ru;
3. «Landscape Architecture» [электронный ресурс; режим доступа]:
http://landscapearchitecturemagazine.org;
4. «Landscape Design» [электронный ресурс; режим доступа]:
http://www.apld.com;
5. «Ландшафтная архитектура. Дизайн» [электронный ресурс; режим
доступа]: www.ladj.ru;
6. «Ландшафтные решения» [электронный ресурс; режим доступа]:
www.zs-z.ru ;
7. «Цветоводство»
[электронный
ресурс;
режим
доступа]:
http://www.tsvetovodstvo.com
6.2. Средства и материально-техническое обеспечение спецкурса
Курс «Ландшафтная архитектура (современные проблемы)» читается в
аудиториях кафедры ботаники и биотехнологии растений. Используются
иллюстративные материалы: видеофильмы, электронные носители,
мультимедийное оборудование.