Отдел Плауновидные

ТЕМА: Царство Растений
Под царство Высшие растения
Отдел Плауновидные.
Цель: познакомить учащихся с отделом плауновидные , их особенностям строения ,
многообразием.
Задачи: - познакомить учащихся с особенностями строения и жизнедеятельности
плаунов их принципиальном различием с мхами.
-Продолжить формирование умений сравнивать, делать выводы.
-Необходимость охраны плауновидных
Тип урока: изучение нового обучения
Методы: проблемное обучение.
Приёмы: - Блочная компоновка материала.
- Проблемное изложение
Обеспечение занятия: - наглядные пособия ( таблицы «отдел Плауновидные»,
«отдел Моховидные» )
- Оборудование: ИТК, презентация
Ход урока:
Организационный момент. 1) приветствие; 2) наличие учащихся; 3) подготовка к
уроку
1. Новый материал
Проблема: Все плауны занесены в Красную книгу. Почему?
В чем принципиальное различие плаунов и мхов?
На сегодняшний день существует 140 видов плаунов, это жалкие остатки некогда
процветающей группы, древовидные плауны: лепидодендроны, сигиллярии.
Высота исполинов – 30 метров, диаметр 2 метра. Уголь в Европе – отмершие
древовидные плауны и хвощи. Современные плауны ( плаун – «Волчья лапа» ) –
многолетние травянистые растения, со стелящимся до 3 метров стеблем и
приподнимающиеся густо усаженными мелкими, жесткими листочками. Виды
плаунов России: плаун булавовидный, годичный, сплюснутый, реже встречаются
– плаун баранец, плаун поникший.
Тело – ткани ( основная, проводящая, и др. ) – органы ( стебель, ( придаточные
корни ), листья ).
Среда жизни: наземно-воздушная, местообитание: моховые болота, влажные
места на сосняках, хвойные леса.
Размножение
Половое
Бесполое
1) Гаметофит
1) Спорофит
2) Вегетативно:
А) выводновые луковички, клубеньковые почки
Б) укоренение новых побегов
взрослое растение (спорофит)
спорангий
спора (30 мкм, гаплоидна)
заросток – гаметофит
(12-20 лет, гифы грибов)
яйцеклетка + сперматозоид
(ВОДА)
оплодотворение
зигота
зародыш
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
взрослое растение (спорофит)
1год - 1 метр
Физическая минутка: разминка для мышц спины
1. Значение и роль плаунов:
Продуценты
Декоративное
Промышленность - краски
Медицина – присыпки
Театр
Военное дело
Литейное производство
Шлифовка линз
1.
2.
3.
4.
2. Закрепление: а) ответ на поставленную в начале урока проблему
б) программированный опрос по вариантам
1в-мхи, 2в-плауны (+,-)
Высшее растение
Имеет стебель
Имеет придаточные корни
Стебель ползучий
5. Взрослое растение гаметофит
6. По способу питания автотроф
7. Взрослое растение спорофит
8. Плохо развиты проводящие ткани
9. Могут иметь ризоиды
10.Спорофит частично или весь развивается на гаметофите
11.Для оплодотворения необходима вода
12.Возможные предки были псилофиты
3. Домашнее задание: стр. 57, повторить мхи.
Приложение. Опора №4
1. 140 видов
2. Водоросли ---- ПСИЛОФИТЫ ---- плауны ( тупик )
300 млн. лет
3. Плаун – «волчья лапа», многолетнее, травянистое, вечнозеленое
4. Тело --- ткани --- органы
5.
ВОДА
6. Размножение: половое ( Г ), бесполое а) спорофит, б) вегетативно ( 2 )
7. Спорофит – спорангий – спора – заросток – зигота – зародыш – спорофит…
8. Красная книга
9. Значение, роль