Социально-психологическая служба при управлении образования администрации города Коврова Анализ результатов анкетирования учащихся общеобразовательных организаций города Коврова «Что я знаю о молодежных группировках» по профилактике экстремизма В соответствии с планом совместных мероприятий управления образования администрации города Коврова, отдела УФСБ РФ и ММ ОМВД РФ «Ковровский» по профилактике экстремизма среди учащихся общеобразовательных учреждений на 2015 год, в целях выявления и сопровождения неформальных подростков и молодежных группировок в образовательных учреждениях в октябре 2015 года в общеобразовательных организациях города Коврова было проведено анкетирование учащихся. В ходе анкетирования обследовано 1683 учащихся, в возрасте от 14 до 17 лет. По результатам анкетирования можно сделать следующие выводы: Первым вопросом анкеты, всем тестируемым необходимо было закончить предложение «Молодежная субкультура – это…» Этим вопросом мы пытались выяснить понимание данного определения в обществе. Группа подростков со сходными интересами – 34,6%, Объединение людей для определенных целей – 1,3%, Способ самовыражения, выражения личностных особенностей – 10%, Способ выделиться – 5%, Направление, которому старается следовать молодежь – 0,95%, Неформальные люди с неформальными интересами – 2,3%, Движение, придуманное человеком и нелегально распространяющееся дальше – 0,23% Знакомое понятие – 6%, Бред, идиотизм – 0,3%, Группа людей, поведение которых отличается от общих принятых правил – 0,65%, Свой образ жизни – 2,7%, Мода – 0,65%, Не знаю – 31% В подростковой выборке получилось, что субкультуры в первую очередь это группа подростков с общими интересами, способ самовыражения. Большая часть опрошенных не знают, что такое молодежная субкультура. При ответе на вопрос «какие вы знаете подростковые субкультуры, неформальные молодежные объединения?» учащиеся отметили следующие субкультуры: готы (16%), панки (13%), анимэ (8,5%), рокеры (2%), эмо ( 15%), рэперы (10%), скинхеды (5%), нацисты (0,3%), ультрас (1,5%), антифа ( 2,1%), хиппи (1,6%), металлисты ( 0,3%), неонацитсы (3%), неоязычники (0,18%), байкеры (,1%), хипстеры ( 2,5%), околофутбола (0,18%), гопники ( 0,06%), не знают – 7,5%, знают – 12%. Участники анкетирования в своих анкетах упоминают о 18 разновидностях субкультур, причем, в среднем каждый подросток смог выделить по 3-4 субкультуры. Это говорит о средней осведомлённости и заинтересованности молодых людей в данном вопросе. Но большинство голосов получили лишь 4 субкультуры. На их долю приходиться примерно 54% от всех выборов, в то время как на остальные 14 субкультур - 46 %. Таким образом, услышав словосочетание, молодежные субкультуры подростку в первую очередь приходят в голову такие неформальные объединения как: готы, эмо, панки, реперы. В вопросе «какие неформальные молодежные группировки представлены в нашем городе?» опрошенные выделили уже 39 объединений. Среди них: эмо (10%), готы(13,5%), анимэ(16%), панки(13%), рокеры(1,2%), ультрас(1,9%), скинхеды(5%), нацисты(1,2%), реперы(13,4%), неоязычники(0,21%), байкеры(0,45%), антифашисты(0,8%), Антифа(1,2%), хипстеры(2%), неонацисты(1,6%), околофутбольщики(1,5%), ванильки(0,17%), гопники(2 человека), слэшеры(2 человека), металлисты(0,03%), фандомные(2 чел.), СХЭШ (1 чел.), наркокурильщики(1 чел.), эмари(1 чел.), фрики(1 чел.), хувианы (2 чел.), шерлокоманы (1 чел.), кокеры (1 чел.), руферы (1 чел.), ультраправые (1 чел.), хиппи(0,5%), скейтеры (0,1%), тамблеры(0,1%), веб-панки(0,03%), витчауты(0,03%), сатанисты (0,17%), белые фашисты (1 чел.). 13% опрошенных не знают, какие молодежные группировки есть в нашем городе. Наиболее больше количество выборов получили анимэ, готы, реперы, эмо. С помощью ответов на четвертый вопрос нам удалось собрать описательные характеристики некоторых субкультур. Хотя испытуемыми было названо большое количество субкультур, но описательная характеристика отдельных субкультур, у многих вызывала трудности. С помощью качественного контент анализа мы выделили несколько смысловых групп, которые являются составляющими стереотипа о той или иной молодежной субкультуре. Панки Анимэ 1. Ведут разгульный образ жизни. 1. Любят японские мультики. 2. Одеваются в безразмерную одежду, 2. Подражают героям из мультфильмов. цепи. 3. Рисуют. 3. Гуляют большими компаниями. 4. Спокойные 4. Исполняют рок. Скинхеды. 5. Жестокость, насилие. 1. Фашисты. 6. Наркоманы. 2. Странно одеваются. 3. Бьют людей другой национальности. Реперы 1. Слушают реп. 4. Пьют алкоголь. 2. Носят массивные украшения. 5. Ходят с битами. 3. Считают себя крутыми. Антифа 4. Употребляют «гадость». 1. Люди, которые борются с фашизмом. 5. Резко высказывают свое мнение. 2. Против войны. Готы Ультрас 1. Выражают идею романизации смерти. 1. Болеют за свою любимую команду. 2. Ходят на кладбище. 2. Устраивают драки. 3. Покланяются сатане. Неонацисты 4. Ведут замкнутый образ жизни. 1. Возвышают свою расу над другими. 5. Одеваются исключительно в темную 2. Хотят править миром. одежду. 3. Пропагандируют фашистскую 6. Слушают рок. идеологию. 7. Покланяются загробным богам и 4. Современные последователи демонам. нацистской идеологии. 1. 2. 3. 4. 5. Эмо Ходят в черно-розовой одежде. Ведут очень закрытый образ жизни. Ходят маленькими группами. Часто грустят, плачут. Думают о самоубийстве. 5. Ненавидят русских. Неоязычество 1. Религия. 2. Прославляют множество богов. На вопрос «чем занимаются молодые люди в неформальных молодежных объединениях» 20% опрошенных не представляют. Большая часть (40%) имеет поверхностные представления о молодежных группировках. Внешнюю атрибутику отмечают 28% участников анкетирования. Но 2% реципиентов имеют более четкие представления. Более четкие представления участники анкетирования высказывают о готах, панках, эмо, аниме, реперах и скинхедах. Большая часть опрошенных, а точнее 43% опрошенных, считают, что субкультуры делятся на: негативно и позитивно настроенные. Однако, не редко (27% опрошенных) испытуемые затруднялись разделить конкретные субкультуры на позитивные и негативные. Часть опрошенных (30%) не разделяют неформальные объединения на позитивные и негативные. И все же, как разделили неформальные объединения наши респонденты? Мы посчитали все положительные и отрицательные выборы по каждой субкультуре с учетом знака и путем их сложения получили для каждой индекс позитивности/негативности. Итак, по мнению, участников анкетирования самым деструктивным поведением отличаются готы (- 349), скинхеды (их индекс – 287), следующими в черном списке значатся реперы (-273), эмо (-240), неонацисты (175), панки (индекс – 89), неоязычество (-68), ультрас (-45), околофутбола (-19), антифа (-4)далее и т.д. Лидерами в позитивном списке стали аниме (+473), затем рокеры (+18), и т.д. аниме 473.00 хиппи 22.00 хипстеры 68.00 рокеры 18.00 антифа -4.00 ультрас -45.00 неоязычество -68.00 панки -89.00 неонацисты -175.00 эмо -240.00 рэперы -273.00 скинхеды -287.00 готы -349.00 -400.00 -200.00 0.00 200.00 400.00 600.00 В целом можно выделить преобладание «негативных» субкультур над «позитивными» (1707 выборов, против 1262). Субкультур деструктивным поведением выделено больше, и в основном все отрицательные выборы сосредоточены на нескольких субкультурах представленных на диаграмме. Список позитивно настроенных субкультур меньше, и значения по каждой субкультуре меньше. Среди негативных еще названы околофутбола (-19), гопники (-2), фашисты (3). Среди позитивных – ванильки (+2). На вопрос «к какой субкультуре вы себя относите?» ответило 9% опрошенных. Из них 4% относят себя к аниме, 1,3% - к реперам, 0,9% - к панкам, 0,5% - к рокерам, 0,2% - к хипстерам, 0,2% - к ультрас, 0,35% - к русскому топрэпу, 0,18% - к эмо, по 0,1% - к киберспорт, слэш, эмарь, фандомные, околофутбола. Также среди опрошенных есть (по 1 человеку) представители таких субкультур, как неоязычество, паркур, варкаут, неонацизм, скинхеды, хиппи, отаку. Анализируя оценку отношения к представителям молодёжных объединений вообще, в пределах от -7 до +7 баллов, можно сделать вывод, что многие продемонстрировали полное безразличие, т.е. выразили свое отношение, оценкой «0». (36% - приблизительно каждый третий). Крайне негативно к субкультурам относится 12% опрошенных, данные учащиеся считают неформальные объединения порождающими преступность и порок и не хотели бы даже находится рядом с его представителями. Негативно к субкультурам относится – 28,4% опрошенных. Безразличны – 47,6% (в диапазоне оценок от -2 до +2). Позитивную оценку высказывают 8,9%, а с удовольствием присоединились бы к группировке 2% опрошенных. Можно сделать вывод, что в среднем отношение к представителям неформальных объединений среди участников анкетирования безразлично. Негативно настроенных намного больше (около 40%), а позитивно всего около 10%. Выясняя с помощью анкет, почему подростки вступают в молодежные объединения, мы выделили со слов опрашиваемых восемь основных причин, которые предлагаем в нисходящем по значимости порядке. 1. Самовыражение (21%). 2. Приобретение новых друзей с общими интересами (20%). 3. Ищут новые ощущения (14%). 4. По глупости (10,8%). 5. Мода, за компанию (10%). 6. Просто нравиться (9,8%). 7. От скуки (8,8%). 8. Скромные, непонятые ищут поддержки (4,5%). Среди своих вариантов были предложены следующие: - хочется быть не как все, - поиск себя, - отсутствие молодежных объединений, в которых можно реализовать себя как личность, - не нашли применения дома и в школе, - пытаются избежать одиночества, - осознание, что быть серой массой неправильно, - не понимают ничего в жизни, - не хватает внимания родителей, - разочаровались в жизни. Таким образом, по нашим данным, молодые люди вступают в неформальные молодежные объединения для того, чтобы удовлетворить потребность в самовыражении найти единомышленников, получить новые ощущения. Итак, сформулируем выводы: 1. Субкультуры в первую очередь это группа подростков с общими интересами, способ самовыражения. 2. Большая часть опрошенных имеет поверхностные представления о молодежных группировках. 3. В целом отношение подростков к представителям молодежных субкультур безразличное и негативное. Заключение Присоединение к неформальной группе – нормальный и закономерный выбор подростка. Исходные мотивы, приводящие его в неформальные группы, оцениваются исследователями как естественные для данного возраста. Объединение в группы можно рассматривать как средство выхода внутренней активности, реализации потребностей самоидентификации, самоутверждения, свойственным отнюдь не только подростковому возрасту. Более того, можно смело предположить, что по мере дальнейшего расширения демократии число неформальных образований и их участников будут возрастать. Поэтому педагогам необходимо вооружиться знаниями о внешнем виде, идеологии, символики и психологических особенностях представителей различных субкультур. Это позволит легче находить общий язык с любой группой подростков и просчитать реальные и мнимые опасности вхождения в ту или иную субкультуру. Методист- социальный педагог СПС 26.11.2015 Н.В. Сидорова