Часть 1 Задания по теме « Систематика растений и животных

Часть 1
Задания по теме « Систематика растений и животных»
ГУ « Московская средняя школа»
Учитель биологии первой категории Лях Лариса Сафроновна
Опорный конспект по теме « Систематика растений и животных»
Систематика – наука об упорядоченном расположении групп живых организмов по степени родства. (
естественная систематика).
Искусственная систематика основана на признаках внешнего и внутреннего сходства. Первые попытки
искусственной систематики принадлежат Аристотелю. Первая искусственная систематика принадлежит
Карлу Линнею. Наименьшая единица систематики - вид. Ж.Б. Ламарк заложил основы естественной
систематики, создал первое эволюционное учение.
Считалочка для лучшего запоминания .
Растения на грядке
растут по порядку, а животные подряд объединяются в отряд. Все растения – отдел, для животных тип- удел
Таксономические единицы естественной системы
Таксономические
единицы
Царство растений (высшие)
Мохообразные
Плауновидные
Хвощевидные
Папоротникообразные
Голосеменные
Покрытосеменные
Отдел
Класс
Таксономические
единицы
Тип
Злакоцветные
Злаковые
Пшеница
Пшеница твердая
Животные
Империя (клеточные)
Надцарство ( эукариоты)
Царство ( животные)
Тип!
Класс
Отряд!
Семейство
Род
Вид
Простейшие
Кишечнополостные
Плоские черви
Круглые черви
Кольчатые черви
Моллюски
Иглокожие
Членистоногие
Хордовые
Класс
Ланцетники
Рыбы
Земноводные
Пресмыкающиеся
Птицы
Млекопитающие
Отряд
Семейство
Род
Вид
Приматы
Люди
Человек
Человек разумный
Двудольные
Однодольные
Порядок
Семейство
Род
Вид
Царство животных
Систематика
Растения
Империя ( клеточные)
Надцарство ( эукариоты)
Царство ( растения)
Отдел!
Класс
Порядок!
Семейство
Род
Вид
Задания для самостоятельной работы
1. Закончите предложения:
1. Впервые описал и систематизировал виды________
2. Наука, занимающаяся описанием и систематизацией организмов, называется__________
3. Система, в которой организмы располагаются в очередном порядке по существенным
признакам, называется___________
4. Структурным элементом классификации является__________
5. Таксоном самого высокого ранга по классификации К.Линнея является___________
6.Естественная система строится на сходстве в ___________
Систематика растений
1. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей : А -двудольные; Б
-лютиковые; В -покрытосеменные; Г-растения; Д -лютик ползучий; Е -эукариоты, Ж –лютик
2. Установите последовательность систематических единиц клевера лугового, начиная с наименьшей
единицы
А) род клевер
Б) отдел покрытосеменные
В) вид Клевер луговой
Г) Семейство бобовые
Д) класс двудольные
3. « Найди ошибку»
Царство: Растения
Тип: Покрытосеменные
Класс: Однодольные
Род: Шиповник
Семейство: Розоцветные
Вид: Шиповник коричный
4. Закончите заполнение таблицы.
Классификация ландыша майского и шиповника коричного.
Таксон
Надцарство
Царство
Отдел
Класс
Семейство
Род
Вид
Представитель
Ландыш майский
Ядерные
Растения
Покрытосеменные
Однодольные
Лилейные
Ландыш
Ландыш майский
Шиповник коричный
5.Систематизируйте растение семейства сложноцветных:
Вид Пижма обыкновенная
Род
Семейство
Класс
Отдел
Царство
6. Ответьте на вопросы теста «Отдел Покрытосеменные растения».
1 вариант.
1. 1.К покрытосеменным растениям не относится: а) липа б) сосна в) дуб г) береза
2. Двойное оплодотворение наблюдается только у: а) голосеменных б) папоротников
в)
покрытосеменных г) мхов
3. У цветковых растений в отличие от голосеменных растений есть: а) корни б) листья
в)
семена г) цветки и плоды
4. Покрытосеменные растения произошли от: а) папоротников б) хвощей в) мхов
г)
древних голосеменных растений
5. У подсолнечника – двудольного растения со стержневой корневой системой, жилкование
листьев: а) параллельное б) сетчатое в) дуговое г) дуговое или параллельное
6. Определите в перечне видовое название: а) одуванчик б) сосна в) клевер
г)
клевер ползучий
7. При отнесении растений к классу однодольных или двудольных не учитывают:
а)
количество семядолей б) количество листьев в) жилкование листьев
г) тип
корневой системы
8. У растений класса однодольных: а) две семядоли б) сетчатое жилкование
в)
стержневая корневая система г) мочковатая корневая система
9. К семейству крестоцветных относится: а) шиповник б) капуста в) горох г) картофель
10. К семейству пасленовых относится: а) капуста б) горох в) шиповник
г) картофель
2 вариант.
1. Процесс двойного оплодотворения был открыт: а) К.Линнеем б) С.Г. Навашиным
в)
Т. Морганом г) Г.Менделем
2. Частью пестика не является: а) столбик б) завязь в) пыльник г) рыльце
3. К покрытосеменным растениям относится: а) папоротник б) сосна
в)
можжевельник г) липа
4. Ядовитое растение семейства пасленовых: а) картофель б) томат в) баклажаны
г)
белена
5. Определите в перечне видовое название: а) клевер б) роза майская в) сосна
г)
горох
6. У растений класса двудольных: а) параллельное жилкование листьев
б) 1
семядоля
в) мочковатая корневая система г) сетчатое жилкование
7. Горох – представитель семейства: а) пасленовых б) бобовых в) крестоцветных
г) сложноцветных
8. К семейству пасленовых относится: а) капуста б) бобы в) шиповник г) баклажан
9. Из цветка образуется: а) побег б) плод с семенами в) цветоложе г) почка
10. Яркие крупные цветки или соцветия многих растений: а) лучше опыляются ветром
б) сильно пахнут в) очень красивы г) лучше заметны насекомым
7. Выбери правильные утверждения:
1.Все покрытосеменные растения делятся на однодольные и двудольные.
2.Для двудольных характерна мочковатая корневая система.
3.Для однодольных характерно параллельное и дуговое жилкование.
4.Для всех двудольных существует одна формула цветка.5.Покрытосеменные – это высшие растения, у которых семена покрыты оболочкой.
6.Покрытосеменные – главная растительная пища для человека.
7.К классу однодольных относятся: рис, кукуруза.
8.К классу двудольных относятся: пшеница, просо, ячмень.
9.У однодольных цветок, как правило, трехчленный.
10.У подорожника – дуговое жилкование, мочковатая корневая система – но он относится к двудольным
растениям.
8.Исправьте ошибки в логической цепочке.
Шерлокс Холмс оставил на столе бумаги в определенном порядке, а миссис Хадсон все перепутала при
уборке. Восстановите логическую цепочку, которую нарушила миссис Хадсон. Исправьте ошибки.
1. Семейство-----Вид---Царство---Отдел---Род---Класс
2. Царство---Род---Вид---Семейство---Отдел---Класс
3. Вид---Царство---Класс---Род---Отдел---Семейство
9. На основании данных признаков семейств, зафиксируйте свои ответы в таблице
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Крестоцветные
Розоцветные
Бобовые
Пасленовые
Злаки
1. Цветок состоит из 4 чашелистиков, 4 лепестков,6 тычинок, из которых 4 длинных и 2 коротких, 1
пестика
2. Лепестки цветка имеют особые названия: парус, весла и лодочка
3. Плод – зерновка
4. Цветок состоит из 5 сросшихся чашелистиков,5 сросшихся лепестков, 5 тычинок, 1 пестика
5. К данному семейству относится много ядовитых растений
6. Плоды-стручки или стручочки
7. Цветок состоит из 5 сросшихся чашелистиков, 5 лепестков, 2 из которых срастаются, 10 тычинок ( 9
срослись, одна свободная), 1 пестика
8. На корнях растений, относящихся к данному семейству, имеются клубеньки
9. Цветок состоит из 5 чашелистиков, 5 лепестков, множества тычинок и пестиков
10. Листья растений данного семейства, как правило, узкие, длинные, с параллельным жилкованием
11. Среди растений данного семейства много ценных плодовых деревьев
12. Стебель растений - соломина
13. Среди растений данного семейства много видов, являющихся сорняками.
Ответы на некоторые задания:
Задания для самостоятельной работы
1. Закончите предложения:
1. Аристотель
2. Систематика
3. Классификацией
4. Таксон
5. Класс
6. Строении, происхождении и развитии
Систематика растений
1. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей
Е –эукариоты
Г –растения
В – покрытосеменные
А –двудольные
Б – лютиковые
Ж – лютик
Д – лютик ползучий
Установите последовательность систематических единиц клевера лугового, начиная с
наименьшей единицы
Вид –клевер луговой
Род –клевер
Семейство – бобовые
Класс - двудольные
Отдел – покрытосеменные
3. « Найди ошибку»
Царство: Растения
Тип: Покрытосеменные
Класс: Двудольные
Семейство: Розоцветные
Род: Шиповник
Вид: Шиповник коричный
Опорный конспект по теме « Систематика растений и животных»
Систематика – наука об упорядоченном расположении групп живых организмов по степени родства. (
естественная систематика).
Искусственная систематика основана на признаках внешнего и внутреннего сходства. Первые попытки
искусственной систематики принадлежат Аристотелю. Первая искусственная систематика принадлежит
Карлу Линнею. Наименьшая единица систематики - вид. Ж.Б. Ламарк заложил основы естественной
систематики, создал первое эволюционное учение.
2.
Считалочка для лучшего запоминания .
Растения на грядке
растут по порядку, а животные подряд объединяются в отряд. Все растения – отдел, для животных тип- удел
Систематика животных
1. В указанном списке животных подсчитайте количество особей, видов и родов.
1. Еж обыкновенный.
2. Лисица обыкновенная.
3. Медведь гималайский или белогрудый.
4. Хомячок джунгарский.
5. Заяц-беляк.
6. Медведь бурый.
7. Хомячок сирийский или золотистый.
8. Заяц-русак.
9. Еж ушастый.
10. Лисица обыкновенная.
2. Закончите заполнение таблицы.
Классифицируй: сельдь атлантическая и заяц-беляк
Таксон
Представитель
Сельдь атлантическая
Надцарство
Ядерные
Царство
животные
Тип
Хордовые
Класс
Семейство
Род
Вид
Костные рыбы
Рыбы
Сельдь
Сельдь атлантическая
3. Распределите животных по классам
1.Печеночный сосальщик. 2.Дождевой червь. 3. Волосатик. 4. Пиявка.5. Аскарида. 6. Свиной цепень. 7.
Нематода. 8. Нереида. 9. Планария. 10. Эхинококк.
Плоские черви
Круглые черви
Кольчатые черви
4.Закончите схему классификации типа Членистоногие.
Тип Членистоногие
Класс Ракообразные
Класс ………………….
Отряд Десятиногие
Отряд Клещи
Род рак
Род …………………….
Вид………..речной
Вид клещ таежный
Класс Насекомые
Отряд ……………
Род белянка
Вид ..... капустная
5 Отгадайте загадки и распределите насекомых по отрядам.

Прямокрылые

Клопы

Жесткокрылые

Чешуекрылые

Перепончатокрылые

Двукрылые
1.
От простуды лечит мед,
Он здоровье нам дает.
Мед цветочный принесла
Медоносная (пчела).
2.
Всегда готов к прыжку
Зеленый чудный конь!
Поймать его попробуй
в открытую ладонь! (кузнечик)
3.
В куче мусора живет
Многочисленный народ.
Посмотрите, как хлопочет
Рыжий маленький рабочий!
Вот хвоинку тащит в дом,
Чтоб теплее было в нем.
Очень дружная семья у
У лесного (муравья).
4.
Две белых, две желтых – четыре салфетки
Сорвались с цветка и уселись на ветке.
Салфеточки белые в черный горошек –
Чудесные крылья порхающих мошек. (бабочка)
5.
Лапками-лопатками работая как крот,
Злое насекомое в земле прорыло ход.
Погибла картошка, нарцисс пожелтел.
Кто у растений корни объел? (медведка)
6.
Из болота прилетел,
Позвонил и на нос сел.
Надоедливый вампир
На носу устроил пир. (комар)
7.
Этот жук в воде живет,
Лихо лапками гребет
Замечательный пловец,
Он зовется (плавунец).
8.
Плоский, зеленый, похожий на щит
Жук на тоненьком стебельке сидит.
Пусть его в руки взять не опасно,
Я не возьму: он ведь пахнет ужасно. (клоп древесный)
6. Распредели животных по типам
Многоклеточны
е животные
кишечнопо
Плоские
лостные
черви
Белая планария
Пресноводная
гидра
Беззубка
Аскарида
Речной рак
Прыткая
ящерица
Пескожил
Тип
Круглые
черви
Кольчаты
е черви
моллюс
ки
членистоно
гие
7. Распредели животных по семействам
Отряд хищные
Животные
Медвежьи
Волчьи
Семейства
Кошачьи
Куньи
Медведь
Корсак
Гепард
Соболь
8. Распредели животных по классам
рыбы
земноводные
Классы
пресмыкающиеся
птицы
млекопитающие
латимерия
черепаха
Нильский
крокодил
Рыжая лисица
Прудовая
лягушка
Ответы на некоторые задания:
1. В указанном списке животных подсчитайте количество особей, видов и родов
. (Ответ: количество особей — 10; видов — 9; родов — 5 (Еж, Лисица, Медведь, Хомячок, Заяц).)
3. Распределите животных по классам
1. Плоские черви- 1, 6, 9, 10
2. Круглые черви – 3, 5, 7
3. Кольчатые черви- 2, 4, 8
5. Отгадайте загадки и распределите насекомых по отрядам.

Прямокрылые- медведка, кузнечик

Клопы—клоп древесный

Жесткокрылые— плавунец

Чешуекрылые - бабочка

Перепончатокрылые- пчела, муравей

Двукрылые--комар
хордовы
е
6. Ответы на вопросы теста «Отдел Покрытосеменные растения».
1вариант: 1 -Б, 2-В, 3-Г, 4-Г, 5- Б, 6- Г, 7 –Б, 8- Г, 9- Б, 10- Г
2 вариант : 1 -Б, 2- В, 3- Г, 4- Г, 5- Б, 6- Г, 7- Б, 8- Г, 9- Б, 10- Г