Тема: Происхождение ми расселение славян.

Тема: Происхождение ми расселение славян.
Цели: Определить уровень развития славянских племен в раннем средневековье.
Задачи: Развивать навык работы с картой, умение работы в группах. Пробудить чувство уважения
к нашим предкам.
Оборудование: ЭСО, карты «Расселение индоевропейских народов», «Расселение славян»,
иллюстрации.
Ход урока.
I.
II.
Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
1. Разминка «Знаю ли я историю?»
А) Даты «Карточки»
Б) Понятия. Игра «Аукцион»
2. Тесты
Заметь особенность и продолжи цепь: 100 тыс.л.т.н.-к. 3 тыс.л.дон.э,
Начала 2 тыс.л.до н.э.-к 8 в.дон.э,..
Что общего между событиями: А)24 тыс.до н.э.,21 тыс. до н.э.
Б) 95 тыс.-10 тыс. до н.э. , 8 тыс. до н.э.
В) 3 тыс.—1,5 тыс. до н.э. ,2,5 тыс. до н.э.
Определи событие и найди ошибку:10-8 тыс. до н.э.
1)третий лишний:
1. Неандерталец, тыгель, кроманьонец.
2. Каменный век, медный век, бронзовый век.
3. Родовая община, крица ,племя.
Выбери правильный ответ:
4. 2) Коллектив предшествующий роду:
5. Стадо
6. Племя
7. Вервь
8 3) Балты разделились:
9. Западных
10. Восточных
11. Южных
12. Днепровских
13. 4) «золотой век» Балты переживали:
14. 2-5 вв.
15. 3-5 вв.
16. 5-6 вв.
17. 5) «северное золото»- это…
18. Янтарь
19. Медь.
20.Фибула
Соотнеси
1. Лук и стрелы
а) Каменный век
2. Присваивающее хоз-во
б) Бронзовый век
3. Послеледниковый период
в) Железных век
Обобщение
III.
Новая тема.
1. Вступительно слово.
2. Определение темы, целей
Концепции заселения Беларуси
3.Первые сведения о славянах « работа с документами», учебником.
ПРОКОПИЙ КЕСАРИЙСКИЙ,»ВОЙНА С ГОТАМИ»
III,14…Эти племена, славяне и анты, не управляются одним человеком, но издревле живут в
народоправстве [демократии],и поэтому у них счастье и несчастье в жизни считается делом
общим.И во всем остальном у обоих эти варварских племен вся жизнь и законы одинаковы.Они
считают,что один только бог, творец молний, является владыкой на всеми, и ему приносят в
жертву быков м совершают другие священные обряды.Они почитаю реки, и нимф,и всякие другие
божества, приносят жертвы всем им при помощи этих жертв производят и гадания. Живут они в
жалких хижинах на большом расстоянии друг от друга, и все они часто меняю места жительства.
Вступая в битву, большинство из них идёт на врагом со щитами и дротиками в руках, панцирей же
они никогда не надевают; иные не носят ни рубашек[хитонов].ни плащей, а одни только штаны,
подтянутые широким поясом на бедрах, и в таком виде идут на сражение с врагами. Они очень
высокого роста и огромной силы. Цвет кожи и волос у них очень белый и золотистый и не совсем
черный, но все они темно –красные.
4. Выставка рисунков о славянах.
5. Пути расселения «Работа с анимационной картой».
6. Проблемы местонахождения славян» Работа в группах» .
У историков нет единого мнения о местонахождении прародины славян.Одним из
основных является предположение,согласна которому славяне в последние века до нашей
эры занимали территорию между Западным Бугом и средним течением Днепра. Северной
границей расселения была река Припять. Таким образом, прародиной славян мог быть и
юг Беларуси.
Согласна другому мнению, прародина славян находилась на Среднем Дунае,южнее
красивых гор Центральной Европы-Карпат.
Это интересно. Это мнение находит подтверждение в древнейшей летописи-« Повести
временных лет».На страницах летописи читаем: « …Когда прошло много времени ,
селиславяне по Дунаю , где теперь земля Венгерская и Болгарская.От тех славян разошлись
славяне по земле и назвались именами своими по тем местам , на которых сели. Так те. Что
пришли и сели на реке по имени Морава, и назвалисьморавами , а другие назвались
чехами….»
Однако большинство историков ищут прародину славян севернее Карпат. Сейчас
Это территория принадлежит Польше и Украине. От сюда славяне попали и междуречье Одера и
Вислы. Здесь, в Центральной Европе, определяли славянские прародины польские историки.
7. Заселение славянами Беларуси. « Самостоятельная работа», « Работа с картой и
учебником».
8. Жилища славян . Анализ иллюстраций