Индивидуальные задания по анатомии для студентов 2 курса

Индивидуальные задания по анатомии для студентов 2 курса
1. Теория:
 Опорно-двигательный аппарат
 Строение сенсорных систем;
 Строение желез внутренней секреции;
 Состав, объем и функции крови;
 Строение системы кровообращения;
 Строение системы дыхания;
 Строение системы пищеварения;
 Строение половой системы.
2. Практика:
 Проекция органов и систем на поверхность тела человека (уметь
показывать на себе);
 Реферат на одну из тем: «Травмы опорно-двигательного аппарата»,
«Эндокринные железы и их гормоны»;
«Лимфа. Состав, свойства и функции лимфы»;
«Сердце. Строение, объем, размеры и вес сердца»;
«Особенности строения половых органов мужчин и женщин»
(рисунки, схемы, таблицы обязательны!);
3. Творческое задание:
Составить презентацию по одной из тем теории.
4. Контрольная работа на тему:
 «Анатомическая характеристика положения гимнастический
«Мост»;
 «Анатомическая
характеристика
легкоатлетического
бега»
(Контрольная работа выполняется в отдельной 12 листовой
тетради в письменном виде; тетрадь подписана по схеме:
Контрольная работа по динамической анатомии за 4 семестр
2012-2013 учебного года, студента 20 (21) группы, ФИО. Схемы с
механическими характеристиками обязательны. Обращаю
Ваше внимание, что характеристика выполняется строго по
плану, указанному в учебнике по анатомии человека автора
Гладышевой А.А или Иваницкого, если работа выполнена не по
плану, то она не принимается).
1. Литература:
Анатомия человека. Учебник для техникумов физической
культуры. Под ред. А. А. Гладышевой. Изд. 2-е, доп., перераб.- М.: «Физкультура и
спорт», 1984.- 304с.
Индивидуальные задания по физиологии с основами биохимии для
студентов 2 курса
1. Теория:
 Физиологические свойства организма
 Физиология пищеварения.
 Сенсорные коррекции движений;
 Функции крови. Изменения в крови при мышечной деятельности.
 Система кровообращения. Гипертрофия миокарда;
 Гемодинамика;
 Функциональные особенности системы дыхания;
 Аэробные и анаэробные возможности организма человека;
 Обмен веществ и энергии. Метод каллометрии.
 Теплообмен. Теплорегуляция.
2. Практика:
 Определение точности выполнения движений со зрительным
контролем и без него ( попадание в цель теннисного мяча или игра в
дартц; пройти по прямой не менее 5 метров; поза «Аиста») –
результаты оформить в рабочей тетради.
 Реферат на одну из тем: «Влияние физических нагрузок на работу
сердца и сосудов»; «Функционирование органов дыхания»; «Цикл
Кребса и аэробные возможности организма человека».
 Практическая работа:
 Определить и оценить частоту сердечных сокращений в покое.
 Определить и оценить артериальное давление в покое.
 Определить и оценить частоту дыханий в единицу времени.
 Определить и оценить свой основной суточный обмен (метод
каллометрии уч. автора Федюковича) – результаты работ оформить в
рабочей тетради.
Литература:
1. Солодков А.С., Сологуб Е.Б.. Физиология человека. Общая.
Спортивная. Возрастная: Учебник. Изд. 2-е, испр. и доп. – М.: Олимпия
Пресс, 2005.-528с.
2. Федюкович Н.И. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие.
Изд. 5-е.- Ростов н/Д: изд-во: «Феникс», 2012.
3. Федюкович Н.И. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие.
Изд. 5-е.- Ростов н/Д: изд-во: «Феникс», 2004.