2 ******* 13 - Региональный интернет

УТВЕРЖДАЮ
Е.В.Калинина
(подпись)
(Ф.И.О. руководителя
муниципального органа
управления образованием
« 22 » апреля 2013 г.
ОТЧЁТ ПРИВОЛЖСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
(муниципальный район, городской округ)
ЗА 1 КВАРТАЛ 2013 г.
(порядковый номер)
ПО РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА» В 2013 ГОДУ
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАПРАВЛЕННЫХ НА РЕАЛИЗАЦИЮ
НАЦИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНИЦИАТИВЫ «НАША НОВАЯ ШКОЛА» В ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ,
НА ПЕРИОД 2011 – 2015 ГОДОВ
(решение коллегии Департамента образования Ивановской области от 28.06.2010)
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
Направление 1. Переход на новые образовательные стандарты
1.1 Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня): Постановление администрации Приволжского
муниципального района от 12.04.13 №302-п «Об утверждении Комплекса мер по модернизации общего образования
Приволжского муниципального района в 2013 году и на период до 2020 года»
Разработан план-график мероприятий по обеспечению введения ФГОС НОО.
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
численность школьников, обучающихся по
Численность школьников, обучающихся по ФГОС на ступени
а) введение федерального
ФГОС на ступени начального общего
начального общего образования 1 и 2 классы– 32,5% в общей
государственного
образования (%) – 21,2%
численности обучающихся ,50,2% от численности обучающих
образовательного стандарта
на ступени начального общего образования
начального общего образования
1
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
Численность школьников, обучающихся по ФГОС на ступени
начального общего образования 1 и 2 классы– 37% в общей
численности обучающихся ,64% от численности обучающих на
ступени начального общего образования
во всех общеобразовательных
учреждениях Российской
Федерации:1 класс
д) разработка примерных
основных образовательных
программ основного общего и
среднего (полного) общего
образования
разработка основной образовательный
программы общего образования
е) повышение квалификации
педагогических и
управленческих кадров для
реализации федеральных
государственных
образовательных стандартов
общего образования
Количество педагогов и руководителей
образовательных учреждений, прошедших
курсы повышения квалификации для
работы по новым образовательным
стандартам -77%
Включились в разработку примерных основных
образовательные
программ
основного
общего
образования 2 пилотных школы(СОШ №1 и СОШ №6)
Реализуется ООП НОО 100%
Количество педагогов и руководителей образовательных
учреждений, прошедших курсы повышения
квалификации для работы по новым образовательным
стандартам с 2010 г. включая 1 квартал 2013 г. 45%
Большакова Л.М. «Деятельность ОУ в условиях перехода
на ФГОС второго поколения» 30.11.2010г;
Большакова Л.М. « Стратегии оценивания
образовательных достижений в условиях нового ФГОС:
формирующий подход»
Коцеруб С.К«ФГОС НОО и его реализация в ОУ»
15.06.12 №1082, Серова М.Л «Социально-гуманитарное
образование в условиях внедрения новых ФГОС»
05.10.12. № 1841, Сироткин А.В«Современные подходы в
области преподавания физической культуры в условиях
2
№
п/п
Мероприятие
Показатели выполнения
Планируемый результат
(результат реализации мероприятия)
введения ФГОС второго поколения»,
26.12.12. №2504, Сироткина Ю.Н«ФГОС начального
общего образования и его реализация в ОУ» 10.06.11.
№710,
Яблокова И.Б«Система деятельности учителя математики
в условиях введения ФГОС» 21.01.13.№656,
Корнева О.А«Деятельность ОУ в условиях перехода на
ФГОС второго поколения» 30.06.11 №1420
Кабановская А.С «Педагог в инновационном процессе :
личность и деятельность» 21.10.11 №1426
Носова Е.В «Приоритетные направления организации
инновационной деятельности воспитателей дошкольных
образовательных учреждений»26.10.12. №2142
Коронева О.А «Преподавание русского языка и
литературы в условиях внедрения ФГОС»
82%
ж) организация и проведение
мониторинга введения
федеральных государственных
образовательных стандартов
общего образования
Участие в мониторинговых исследованиях
– 100%
Участие в мониторинговых исследованиях – 100% ОУ
Результаты обученности 1кл- 100%
Повышенный уровень знаний 1уч-12,5%,
3
№
п/п
Мероприятие
Показатели выполнения
Планируемый результат
(результат реализации мероприятия)
Базовый уровень 7уч-87,5%
2кл- 100%
Повышенный уровень знаний 1уч-16,7%,
Базовый уровень 5уч-83,3%
Создание в
общеобразовательных
учреждениях условий
обучения, соответствующих
требованиям ФГОС
Созданы условия в соответствии с
требования ФГОС – 100%
1.5. Внедрение и реализация
моделей сетевого
взаимодействия при
организации внеучебной
деятельности обучающихся
Количество общеобразовательных
учреждений, реализующих модели
сетевого взаимодействия (%) - 85
Созданы условия в 1-2 классах
требования ФГОС – 100%
в соответствии с
Созданы условия в соответствии с требованиями ФГОС
для обучающихся 1,2 класса– 100%
86% общеобразовательных учреждений, реализуют
модель сетевого взаимодействия при организации
внеучебной деятельности обучающихся с учреждениями
дополнительного образования
Внеурочная деятельность осуществляется в ОУ – 100%
Работают кружки:
«Подвижные
игры,
«Театральная
студия»,
«Домисолька», «Умники и умницы», «В гостях у книги»,
«Народная
культура»,
«Тропинка
к
здоровью»,
«Информатика для начальных классов», «Православная
культура», «Грамотейка» (для дошкольников), кружок по
подготовке к ГИА по русскому языку.
1.6. Реализация системы
Количество общеобразовательных
4
100%
общеобразовательных
учреждений,
имеют
№
п/п
Мероприятие
информационной поддержки
внедрения ФГОС
Показатели выполнения
Планируемый результат
учреждений, имеющих страницы по
введению ФГОС на сайте учреждения 100%
(результат реализации мероприятия)
страницы по введению ФГОС на сайте учреждения
100%
1.2 Развитие общероссийской системы оценки качества общего образования
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня):
Приказ МКУ отдела образования от 21.01.13г. 324 «Об итогах контрольных работ в 11 классах»; от 22.01.13г. №37 «О качестве
успеваемости и посещаемости обучающихся за вторую учебную четверть (1 полугодие) 2012-13 уч.года;
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
а) разработка новой модели
В школах реализуются программы системы оценки
качества общего образования, МКОУ СОШ №6
общероссийской системы
г.Приволжска провела семинар по формирующему
оценки качества общего
оцениванию.
образования
Реализуется
программа
«Управление
образования в МКОУ Толпыгинской ООШ»
качеством
Разработан план работы по повышению
образования на 2012-13 учебный год;
качества
Результаты мониторинга качества знаний 4кл- 50%;
9 кл – 50%
г) разработка и формирование
механизмов общественной
аккредитации образовательных
учреждений и привлечения
потребителей, общественных
количество общеобразовательных
учреждений, проходящих процедуру
аккредитации с привлечением
гражданских институтов,
профессиональных педагогических
5
Аккредитация ОУ в 1 квартале не проводилась.
Свидетельство о государственной аккредитации
ОП 000084 от 30.05.2012г
№
п/п
Мероприятие
институтов и объединений
педагогов к процедурам
оценки качества общего
образования
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
сообществ, участников образовательного
процесса (%) -100
Направление 2. Развитие системы поддержки талантливых детей
2.1 Развитие системы поиска одаренных детей
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня):
Приказ МКУ отдела образования от 30.01.13г. №48 «О проведении районного этапа Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая
классика»; от 14.02.13г. №65 «О направлении делегации на церемонию награждения победителей и призеров регионального этапа
Всероссийской олимпиады школьников»; от 22.02.13 №94 « О проведении районного конкурса «Ученик года-2013»; от 01.03.13г. №100
«О проведении предметных олимпиад среди учащихся начальных классов»; от 05.03.13г.№106 «Об итогах проведения конкурса «Ученик
года -2013»; от 19.03.13 №122 «О направлении делегации на областной конкурс «Солнечный эльф»; от 19.03.13г. №123 «Об участии
учащихся Приволжского района во Всероссийской конференции «Национальное достояние России»; от 19.03.13г. №124 «Об участии
учащихся Приволжского района в финале Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды»; от 2ё.03.13 №129 «Об
итогах районного конкурса «Добрая дорога детства»; от 27.03.13 №141 «Об итогах предметных олимпиад среди учащихся начальных
классов»
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета) –рублей
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
а) организация конкурсов и
количество учащихся, которых стали
Олимпиада МГУ «Покори Воробьевы Горы – 2013 года»иных мероприятий (олимпиад,
победителями и призерами конкурсов и
4 чел.
фестивалей, соревнований)
иных мероприятий
Лауреаты по русскому языку во Всероссийской
всероссийского, регионального
олимпиаде школьников «Олимпус. Осенняя сессия» –
и муниципального уровней для
21% среднего звена;
выявления одаренных детей в
различных сферах деятельности
Носов Женя, Федосеева Виктория, Карелина Мария.
6
№
п/п
2.2
Мероприятие
Показатели выполнения
Планируемый результат
(результат реализации мероприятия)
Обеспечение развития системы поддержки и сопровождения одаренных детей
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня:
Приказы МУ ОО №6 -12 от 14.01.13 и №29-35 от 22.01.13г. «О направлении на региональный этап Всероссийских олимпиад
школьников»; от 14.03.13г. №14-к «О направлении на заключительный этап олимпиады «Покори Воробьевы Горы – 2013 года»
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
Организация конкурсов,
количество учащихся, которых стали
«Первые шаги в науку»- Тевризов Никита,МКОУ СОШ
олимпиад, фестивалей,
победителями и призерами всероссийских №1, Всероссийский конкурс достижений талантливой
соревнований муниципального и международных конкурсов (единиц) -2
молодежи»Национальное Достояние России»-Смирнов
и регионального уровня и
Артем ,МКОУ СОШ №1
участие школьников в
мероприятиях Всероссийского
уровня
Разработка и реализация
индивидуальных «маршрутов
развития» обучающихся победителей и призеров
всероссийских и
международных конкурсов
Доля учащихся – победителей и призеров
всероссийских и международных
конкурсов, имеющих индивидуальные
«маршруты развития» (%)-20
100%
Участие во Всероссийской
олимпиаде школьников
количество предметных олимпиад
регионального и заключительного этапа, в
которых приняли участие школьники
Приволжского муниципального района
Всероссийская олимпиада школьников:
7
региональный этап - 42 участия, из них
№
п/п
Мероприятие
Показатели выполнения
Планируемый результат
(единиц) -1
(результат реализации мероприятия)
2
победителя,10призёров;
заключительный этап- 1 участница(немецкий язык)
Организация работы
педагогических мастерских по
подготовке учащихся к
предметным олимпиадам
муниципального,
регионального,
заключительного этапов
Всероссийской олимпиады
школьников
количество педагогических мастерских
(единиц) -2
5
на муниципальном уровне, 1 при подготовке к
заключительному этапу всероссийской олимпиады
Создание единой
муниципальной базы данных
победителей и призеров
олимпиад, конкурсов,
соревнований
Увеличение доли учащихся
общеобразовательных учреждений,
включенных в муниципальную базу
данных (%)-0.5
Увеличена
доля
учащихся
общеобразовательных
учреждений, включенных в муниципальную базу по
итогам
Всероссийской олимпиады- 2 чел. и
Всероссийских конкурсов -2чел.
Межрегиональный дистанционный турнир способностей
«Росток» участники воспитанники ГДО:
Бойцова К- призёр,
Участие в конкурсе «Планета птиц» -18% начального
звена.
1 место – Валиахметова К ученица 3 класса,
8
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
Участие в районном конкурсе «Светофор»
(Благодарность);
Викторина «День славянской письменности» ученица 8
класса Федосеева В. (победитель);
Районный конкурс сочинений «Эхо Победы» ученица 8
класса Федосеева В (3место)
Проведение конкурсных
мероприятий, по итогам
которых присуждаются премии
для поддержки талантливой
молодежи
количество конкурсных мероприятий,
проводимых отделом образования, по
итогам которых присуждаются премии для
поддержки талантливой молодежи
(единиц) -3
Развитие системы
дистанционных форм работы с
учащимися (организация очнозаочных и дистанционных
школ)
доля обучающихся в очно-заочных и
дистанционных школах (%)-0.1
Содействие организации
научного руководства
исследовательской
деятельностью учащихся
количество учащихся, занимающихся
исследовательской деятельностью под
руководством преподавателей – ученых
вузов (единиц)-15
9
В 1 квартале конкурсных мероприятий, по итогам
которых присуждаются премии для поддержки
талантливой молодежи не проводилось
Награждена
премией
Главы
администрации
Приволжского муниципального района ученица 3 класса
Сироткина Анна
0
0
15
0
№
п/п
Мероприятие
Направление учащихся на
профильные смены для
одаренных детей «Малая
академия»
Планируемый результат
количество участников профильных смен
«Малая академия» (единиц)-5
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
1
0
Направление 3. Совершенствование учительского корпуса
3.1 Обеспечение непрерывности, персонификации и актуальности повышения квалификации педагогических работников
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня)
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
в) разработка федеральных
требований к содержанию и
организации повышения
квалификации педагогических
работников на основе
направлений государственной
политики в сфере образования,
современной нормативной
правовой базы в сфере
образования и достижений
педагогической науки и
практики
3.2 Совершенствование механизмов формирования мотивации непрерывности профессионального роста педагогов
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня):
Приказ МКУ ОО №63 от 11.02.13 «О поведении муниципального этапа конкурса «Педагог года -2013»; от 15.02.13 №68 «Об итогах
муниципального этапа конкурса на лучшую авторскую разработку учебно-методических материалов (электронное приложение к
уроку)»;
10
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета ) – рублей из муницип. бюджета,
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
а) внедрение новых моделей
количество педагогов, прошедших
Количество педагогов, прошедших процедуру оценки
аттестации педагогических
процедуру оценки качества работы
качества работы (аттестацию) в соответствии с новым
работников
(аттестацию) в соответствии с новым
регламентом 46,6%
регламентом (%)-55
0
б) реализация механизма
привлечения перспективных
выпускников вузов для работы
в школах, в которых
востребованы педагогические
кадры, в том числе через
предоставление
государственной поддержки
количество педагогических работников в
возрасте до 30 лет от общей численности
работников общеобразовательного
учреждения (%) – 4,8
Количество педагогических работников в возрасте до 30
лет от общей численности работников 5,13 %
Участие в направлении
педагогов на курсы с
реализацией адресных
программ повышения
квалификации
количество педагогов, прошедших
обучение по адресным программам
повышения квалификации (%)-
количество педагогов, прошедших обучение по адресным
программам повышения квалификации- 5чел ( МКОУ
Плесская СОШ -1 чел.. учитель математики, учителя
начальных классов МКОУ ООШ №12- 1 чел., МКОУ
СОШ №6 – 1 чел., МКОУ Рождественская ООШ – 1 чел.
20%
количество педагогов, прошедших обучение по адресным
программам повышения квалификации- 1чел
Коронева О.А «Преподавание русского языка и
литературы в условиях внедрения ФГОС»
11
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Использование модульнонакопительной модели
повышения квалификации
работников образования
количество педагогов, прошедших
обучение по модульно-накопительной
модели повышения квалификации (%)-
Внедрение модели подушевого
финансирования повышения
квалификации работников
образования, обеспечивающей
адресный подход к повышению
квалификации
количество муниципальных учреждений, в
которых осуществляется подушевое
финансирование повышения
квалификации на основе новых финансовоэкономических механизмов (единиц)-0
Поддержка деятельности
сетевых профессиональных
сообществ педагогов и
ассоциаций учителейпредметников
количество педагогов, участвующих в
деятельности сетевых профессиональных
сообществ и ассоциаций (%)-5
Развитие системы
профессиональных конкурсов
педагогов
количество педагогов, принимающих
участие в профессиональных конкурсах 7%
12
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
количество педагогов, прошедших обучение по модульнонакопительной модели повышения квалификации-5 чел.
0
0
0
15,3
2-18%
количество педагогов, принимающих участие в
профессиональных конкурсах 7,8%
0
№
п/п
Показатели выполнения
Мероприятие
Планируемый результат
Диссеминация опыта педагогов
– победителей
профессиональных конкурсов
количество педагогов – победителей
конкурсов профессионального мастерства,
участвующих в диссеминации
собственного опыта (%)-5
3%
Реализация модульных
программ переподготовки
руководителей
общеобразовательных
учреждений «Современный
образовательный менеджмент»
и «Управление персоналом»
количество руководителей
общеобразовательных учреждений,
имеющих квалификацию в области
управления образованием (%)
71,4
Формирование кадрового
резерва руководителей
образования
количество педагогических работников,
прошедших профессиональную
переподготовку с целью получения
дополнительной квалификации (%)
Внедрение инновационных
подходов к обучению
школьных команд и технологий
корпоративного обучения
количество общеобразовательных
учреждений, школьные команды которых
прошли обучение по направлениям
модернизации системы образования (%)-
(результат реализации мероприятия)
0
Диплом ПП №524085 « Менеджмент в образовании»,
«Менеджмент и маркетинг дошкольного ОУ»»
Удостоверение № 204 от 2008г,
«Управление ОУ в условиях модернизации российского
образования» Свидетельство №6346 от 18.12.09г
Направление 4. Изменение школьной инфраструктуры
13
0
0
СОШ №1
0
4.1 Создание условий во всех общеобразовательных учреждениях для реализации основных образовательных программ,
обеспечивающих реализацию федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
1. Нормативная правовая база (нормативные муниципального уровня):
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета) – рублей
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
Проблемы: недостаток средств
Реализация программы
доля учащихся с ограниченными
27%
«Создание дистанционных
возможностями здоровья, которым
0
форм обучения детейсозданы условия для дистанционного
инвалидов»
образования (%)-27
Разработка и внедрение
электронного паспорта
комплексной безопасности
общеобразовательного
учреждения
доля общеобразовательных учреждений,
имеющих электронный паспорт
комплексной безопасности (%)-20
В стадии разработки
Внедрение системы
электронного мониторинга и
статистической отчётности
«Паспорт школы»
доля общеобразовательных учреждений,
внедряющих «Паспорт школы» (%)-20
В стадии разработки
Внедрение программы
«Электронное управление
школой»
доля общеобразовательных учреждений,
внедряющих программы электронного
управления школой (%)-100
100%
Расширение канала доступа в
доля общеобразовательных учреждений,
сеть Интернет до 512 Кбит/с
имеющих доступ к широкополосным
для общеобразовательных школ каналам сети Интернет (%) -100
Ивановской области
14
В стадии разработки
В стадии разработки
100% Проводятся консультации классными
руководителями с родителями по использованию
электронного дневника
100
100
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
Развитие сети образовательных
учреждений: внедрение
моделей «Школа старшей
ступени», «Школа –
социокультурный центр»
количество созданных образовательных
учреждений данного типа (ед.)
0
Внедрение современных
архитектурных и дизайнерских
решений в школьных зданиях
количество созданных образовательных ,
в которых внедрены современные
архитектурные и дизайнерские решения -1
0
0
0
Направление 5. Сохранение и укрепление здоровья школьников
5.1 Совершенствование деятельности общеобразовательных учреждений по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и
развитию физической культуры
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня):
Приказ МКУ отдела образования №39 от 24.01.13 «О проведении районных соревнований «Я выбираю здоровье»; №41 от 25.01.13
«Об участии ОУ в межрегиональном молодежном фитнес-фестивале «Движение – жизнь!»; №46 от 30.01.13г. об участии в финале
чемпионата региона Школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ»; №54 от 04.02.13г. «Об индивидуальном обучении больных
детей на дому»; от 05.02.13 №55 «О проведении районных соревнований по лыжным гонкам»; от 11.02.13г. №60 «О проведении
районных соревнований среди школьников по волейболу»;
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
Проблема: отсутствие в школах медицинских работников
а) обеспечение эффективной
доля общеобразовательных учреждений,
100%
общеобразовательных
учреждений
организации отдыха и
обеспечивающих отдых и оздоровление
обеспечивающих оздоровление учащихся
оздоровления обучающихся в
учащихся (%) -100
В городских школах района функционируют центры
общеобразовательных
здоровья. Проводятся оздоровительные мероприятия.
учреждениях
15
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
«День Здоровья»- в апреле;
г) развитие конкурсного
движения среди
общеобразовательных
учреждений по сохранению и
укреплению здоровья
школьников. Организация
проведения соревнований,
конкурсов, акций и
конференций, включая
всероссийские спортивные
соревнования "Президентские
состязания", всероссийские
спортивные игры школьников
"Президентские спортивные
игры", всероссийский конкурс
на лучшее
общеобразовательное
учреждение, развивающее
физическую культуру и спорт,
доля общеобразовательных учреждений –
участников областного конкурса «Школа
здорового образа жизни» (%) -10
Доля ОУ, принимающих участие в
региональных спортивно-оздоровительных
соревнованиях, конкурсах, акциях,
включая всероссийские спортивные
соревнования «Президентские состязания»
и «Президентские спортивные игры»-40
"Олимпиада начинается в школе",
всероссийский конкурс психологопедагогических программ в сфере
обеспечения охраны здоровья
обучающихся, формирования
16
СОШ №1, ООШ №7
0
100%
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
здорового образа жизни,
всероссийский конкурс школ,
содействующих укреплению
здоровья, всероссийскую акцию
"За здоровье и безопасность наших
детей", всероссийские научнопрактические конференции по
проблемам сохранения здоровья и
всероссийскую психологическую
мастерскую "Новые технологии для
"Новой школы"
5.2 Создание условий для сохранения, укрепления здоровья обучающихся и развития физической культуры
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня)
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
количество обучающихся, для которых
а) обеспечение условий для
созданы современные условия для
занятия физической культурой
50%
и спортом, в том числе для
занятий физической культурой (%)-50
детей с ограниченными
100%
возможностями здоровья
б) проведение мониторинга
здоровья обучающихся и
ситуации с употреблением
наркотических и
психоактивных веществ
несовершеннолетними
количество общеобразовательных учреждений,
принимающих участие в добровольном
тестировании учащихся (%) -10
в) обеспечение школьников
охват школьников горячим питанием (%)-90
100% учреждений
приняли участие в добровольном тестировании
«Отношение подростка к спиртным напиткам и
наркотикам»
0
17
охват школьников горячим питанием 89%
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
горячим питанием и
проведение мониторинга
организации школьного
питания
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
100%
Модернизация технологического
оборудования школьных столовых
доля общеобразовательных учреждений,
имеющих современное технологическое
оборудование для школьных столовых (%)-100
современное технологическое оборудование для школьных
столовых -100%
Сокращение учебной нагрузки и
организация в
общеобразовательных
учреждениях Дней здоровья.
численность обучающихся в режиме
пятидневной учебной недели в основной
школе (%)-100
численность обучающихся в режиме пятидневной учебной
недели в основной школе -100 %
100%
Введение пятидневной учебной
недели для учащихся основной
школы
Проведение мониторинга
доля общеобразовательных учреждений, в
состояния здоровья и физического которых введен автоматизированный
развития обучающихся, в том
мониторинг здоровья и физического развития
числе в рамках реализации
школьников (%)-10
проекта «Автоматизированная
система оздоровления
школьников»
Внедрение в образовательных
учреждениях паспорта здоровья
школьника
количество общеобразовательных
учреждений, в которых внедряется паспорт
здоровья школьника (%)
28,6%(№1 и №6)
0
внедряется паспорт здоровья школьника
СОРШ №1,СОШ №6
0
18
№
п/п
Мероприятие
Создание и организация работы
школьных Центров здоровья
Планируемый результат
доля общеобразовательных учреждений,
имеющих школьные Центры здоровья (%)-100
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
школьные Центры здоровья в 100% образовательных
учреждений города
5.3 Разработка и введение норматива подушевого финансирования на психолого-медико-педагогическое сопровождение образования
детей-инвалидов
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня):
Приказ МКУ отдела образования №2 от 09.01.2013г. «Об организации дистанционного образования детей-инвалидов на дому по
образовательным программам общего образования в 2013 году»; №36от 22.01.13г. «О подготовке к проведению обследования детей
общеобразовательных школ Приволжского района в 2013 году специалистами ОГКУ «Психолого-медико-педагогическая
консультация ивановской области»
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
5.4 Обеспечение подготовки и повышения квалификации педагогических, медицинских работников и вспомогательного персонала
для сопровождения обучения детей-инвалидов
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня)
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков):
5.5 Развитие взаимодействия образовательных учреждений с центрами здоровья для детей по формированию здорового образа жизни
среди обучающихся
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня)
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3. Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков):
Направление 6. Развитие самостоятельности школ
6.1 Расширение экономической самостоятельности и открытости деятельности образовательных учреждений
1. Нормативная правовая база (нормативные документы муниципального уровня):
19
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
2. Финансовое обеспечение мероприятия (средства регионального/муниципального бюджета)
3.Анализ выполнения мероприятия (эффекты, проблемные вопросы, задачи и планируемые результаты с указанием сроков)
1.1. Организация и методическое
обеспечение реформирования
образовательных учреждений в
условиях реализации
Федерального Закона РФ от
08.05.2010 № 83-ФЗ «О внесении
изменений в отдельные
законодательные акты Российской
Федерации
количество общеобразовательных
учреждений, преобразованных в:
1.2. Развитие системы открытого
электронного мониторинга и
обязательной публичной
отчетности образовательного
учреждения
количество общеобразовательных
учреждений, ежегодно предоставляющих
общественности отчет, обеспечивающий
открытость и прозрачность образовательной и
хозяйственной деятельности (%) -100
1.3. Организация перевода
(муниципальных) услуг в сфере
образования в электронный вид
количество услуг, переведенных в
электронный вид (единиц):
казенные учреждения (%) -100
- бюджетные учреждения (%)- автономные учреждения (%) - казенные учреждения (%) -100
100%
1
1
- муниципальных-3
20
№
п/п
Мероприятие
Планируемый результат
1.4. Использование в
общеобразовательных
учреждениях новой системы
оплаты труда, ориентированной на
результат
количество общеобразовательных
учреждений, перешедших на новую систему
оплаты труда, ориентированную на результат,
-100%
1.5.Стимулирование развития
государственно-частного
партнерства, в том числе на основе
привлечения ресурсов малых и
средних предприятий к
обеспечению развития
инфраструктуры образовательных
учреждений
Количество негосударственных
общеобразовательных учреждений на
территории Приволжского муниципального
района(%)-10
Количество негосударственных
общеобразовательных учреждений, которым
обеспечен доступ к бюджетному
финансированию по нормативу (%-10)
Количество общеобразовательных
учреждений, привлекающих средства частных
партнеров на развитие инфраструктуры
учреждения (%) -100
Начальник МУ отдела образования
Е.Калинина
21
Показатели выполнения
(результат реализации мероприятия)
100%
100
0
0
Привлекают средства частных партнеров на развитие
инфраструктуры учреждения 100% школ
22