Пояснительная записка к учебному плану дополнительного

Пояснительная записка к учебному плану
дополнительного образования
Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы
«Центр спорта и образования «Самбо-70»
Департамента физической культуры и спорта города Москвы
на 2014-2015 учебный год.
Учебный план дополнительного образования ГБОУ «Центр спорта и образования
«Самбо-70» разработан на основе:
1. Закон г. Москвы от 14 декабря 2011 г. N 63 "О внесении изменений в Закон города
Москвы от 30 сентября 2009 года N 39 "О молодежи"
2. Проект Федеральной целевой программы «Развитие дополнительного образования
детей в Российской Федерации до 2020 года» .
3. СанПиН 2.4.4.1251-03 Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям
дополнительного образования.
4. Указ Президента РФ от 01.06.2012 N 761 "О Национальной стратегии действий в
интересах детей на 2012 - 2017 годы".
5. Конвенция о правах ребенка.
6. Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы
7. Национальная образовательная инициатива "Наша новая школа" от 04 февраля
2010 г. Пр-271.
8. Примерные требования к дополнительным образовательным программам 06-1844
от 11.12.2006.
9. Приказ ДО г.Москвы №1008 от 29.08.2013г.
10. Устав ГБОУ ЦО «Самбо-70».
11. Образовательная программа ГБОУ «Центр спорта и образования «Самбо-70»,
утвержденная 01 сентября 2012 г.
12. Основная образовательная программа начального общего образования ГБОУ
«Центр спорта и образования «Самбо-70», утвержденная 01 сентября 2012 г.
Система дополнительного образования ГБОУ «Центр спорта и образования «Самбо-70»
ставит цель: всестороннего удовлетворения индивидуальных потребностей обучающихся
в интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом совершенствовании.
Ставит следующие задачи:
формирование и развитие творческих способностей обучающихся;
-удовлетворение индивидуальных потребностей обучающихся в интеллектуальном,
художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в
занятиях физической культурой и спортом;
-формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление
здоровья учащихся;
-обеспечение
духовно-нравственного,
гражданско-патриотического,
военнопатриотического, трудового воспитания обучающихся;;
-выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, проявивших
выдающиеся способности;
-создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития,
укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда;
обучающихся;
-формирование общей культуры обучающихся.
Система дополнительного образования в центре образования функционирует в течение
учебного года. Создаются условия для непрерывного процесса (урочного, внеурочного)
развития творческой личности.
Учебный план составлен с учетом возрастных особенностей детей. Предусмотрены как
групповые занятия, так и индивидуальные. Деятельность детей осуществляется в
одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам.
Занятия проходят в свободное от основной учебы время, обучающимся предоставляются
возможности сочетать различные направления и формы занятий, переходить из одной
группы в другую. Учебно-воспитательный процесс проходит в условиях неформального
содружества детей и взрослых, объединенных общими интересами, добровольностью
совместной деятельности.
На дополнительное образование по учебному плану отведено 66 часов. В 2014-2015
учебном году дополнительное образование в ГБОУ «Центр спорта и образования «Самбо70» организовано по следующим направленностям, согласно полученной лицензии ОУ
военно-патриотической, художественной, физкультурно-спортивной, технической,
туристско-краеведческой, социально-педагогической направленности.
В ГБОУ «Центр спорта и образования «Самбо-70» реализуются программы
дополнительного образования детей ознакомительного и базового уровня.
Художественная направленность на ознакомительном уровне представлена кружками:
- для обучающихся 1 классов кружок «Занимательный английский» в объеме 2 часов в
неделю;
-для обучающихся 2-4 классов кружок «Английский для любознательных» в объеме 1 часа
в неделю.
На базовом уровне:
- кружками английского языка для обучающихся 5-9 классов:
 гидов-переводчиков по школьному музею «EWAUS» 3 часа (5 и 8 класс)
 «Грамматика английского языка» 2 часа (6 и 7 класс)
 «Английский с удовольствием», «Лексика и грамматика» и «Развитие и
совершенствование умений и навыков во всех видах речевой деятельности» - по часу
для 9 класса
- кружками карвинга (2 часа в 8 класса) и бисероплетения (2 часа в 6 классе)
- кружком «Вспомогательные исторические дисциплины» (1 час в 9 классе)
- занятиями хора по 1 часу в 6 и 7 классе.
Физкультурно-спортивная направленность на базовом уровне представлена секциями
по волейболу (3 часа в 6-7 классе) и футболу (3 часа в 7-8 классе) и кружком «Юный
стрелок» (1 час в 7 классе).
Техническая направленность:
- кружок «Наглядная геометрия» для обучающихся 5,6 и 8 классов по часу – всего 3 часа;
- кружок «Ненаглядная геометрия» 2 часа в неделю и «Дополнительные вопросы
математики» 1 час в неделю для 7 класса
- кружок «Математика для всех» 2 часа в неделю для обучающихся 9 класса
- кружок «Сложные темы в курсе физики» 2 часа для обучающихся 8,9 класса
- кружок «Решение задач повышенной сложности по химии» 1 час в неделю для 9 класса
- кружки «В мире информатики» 1 час в неделю для 9 класса и «Мой проект по
информатике» - 2 часа в неделю для 6 класса
Туристско-краеведческая направленность:
- кружок «проведение практических работ по биологии» для обучающихся 6 класса 1 час в
неделю;
Кружки по географии «Юные исследователи» для обучающихся 6 класса (в объёме 2 часа
в неделю с проведением проектных работ) и «Сдаем ОГЭ по географии» для
обучающихся 9 класса – 1 час в неделю;
Военно-патриотическая направленность представлена кружком гражданскопартиотического воспитания для обучающихся 5 – 6 классов с объемом 2 часа в неделю.
Все кружки обеспечены учебно-методическими комплектами, литературой для учителя и
обучающихся в соответствии с программами, представленными педагогами. Все
программы рассмотрены на заседаниях методических предметных кафедр, согласованы
заместителем директора по учебной и методической работе и утверждены. Списки УМК
прилагаются к программам.
Социально-педагогическая направленность ДОД представлена кружком
«Учись учиться», мероприятиями на воздухе «Играем вместе», гражданскопатриотическим объединением «Воспитай гражданина», мероприятиями на воздухе
«Праздники детства», творческим занятием «Гармония здоровья», творческим занятием
«Любо-знай-ка», мастерской общения «Спешите делать добро» и проектной и
исследовательской деятельностью.
Для отслеживания результатов деятельности учащихся в объединениях дополнительного
образования проводятся мониторинги, анкетирование, тестирование, собеседование и т.д.
Хорошим показателем работы является участие детского объединения в конкурсах,
соревнованиях, олимпиадах, конференциях, выставках, фестивалях и т.д.
Содержание дополнительных образовательных программ соответствует:
-достижениям мировой культуры, российским традициям;
-соответствующему уровню образования;
-направленностям дополнительных программ;
-современным образовательным технологиям, отраженным в принципах обучения
(индивидуальности, доступности, преемственности, результативности);
-формах и методах обучения (активных методах обучения, дифференцированного
обучения, занятиях, конкурсах, соревнованиях, экскурсиях, походах и т.д.); методах
контроля образовательного процесса (анализе результатов деятельности детей); средствах
обучения.
Списки используемой литературы, методических пособий, познавательной литературы
для учащихся, материально-техническое оснащение занятий прописываются педагогом в
каждой образовательной программе индивидуально.