Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра аудита и экономического анализа. УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ----------------------------------И.Б.Миронова «------«-----------------20-------г АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ Анализ деятельности коммерческого банка По специальности 080109.65 Бухгалтерский учет, анализ и аудит» Специализация «Бухгалтерский учет, анализ и аудит в банках и других финансово – кредитных учреждений» очной-формы обучения Хабаровск 2011 1.Цели и задачи дисциплины: 1.1.Цели дисциплины: Целью изучения дисциплины является раскрытие теоретических основ приемов и методов анализа деятельности комбанка в целом и по отдельным направлениям, разработка практических управленческих решений , обеспечивающих устойчивость и эффективность функционирования коммерческого банка. Задачи дисциплины: 1.Изучение совокупности приемов и методов проведения анализа деятельности комбанка. 2.Формирование информационной базы для проведения анализа; 3.Определение основных факторов , оказывающих влияние на конечные результаты деятельности банка. 4.Определение путей повышения эффективности функционирования банка. 5.Разработка конкретных вариантов управленческих решений на основе проведенного факторного анализа. 2.Место дисциплины в структуре ООП: Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: Для успешного усвоения материала данной учебной дисциплины студенты должны владеть знаниями сущности важнейших экономических категорий (экономической теорией), особенностями функционирования бизнеса и классификацией важнейших показателей для общей оценки деятельности статистики, организации, необходимыми знаниями математики, бухгалтерского учета и построения и содержания финансовой отчетности организации, целями и задачами менеджмента организации. 3.Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций 3.1.Общекультурные компетенции: Перечень показателей результата деятельности организации (доходы, расходы, прибыль) и важнейшие пути их роста и правильной оценки качества этих показателей. Направления реализации важнейших целей бизнеса. Критерии оценки итогов работы организации. Понятие классификации ресурсов организации , способы оценки эффективности использования ресурсов.Понятие экстенсивных и интенсивных факторов роста эффективности. 3.2.Профессиональные компетенции: Умения использовать различные методики и модели анализа, строить факторные модели и проводить анализ влияния факторов на изменение характеристик работы организации различными приемами элиминирования в соответствии от вида зависимости и связи между изменением аргумента и изменениями влияющих факторов. Понятие резервов роста эффективности и способы их определения в зависимости от сущности рассматриваемых экономических характеристик. Методы определения комплексного резерва роста эффективности хозяйствования на основании данных отчетности организации. Набор конкретных рекомендаций и мероприятий по повышению эффективности деятельности организации. В результате изучения дисциплины студенты должны: ЗНАТЬ: Цели и задачи дисциплины. Основные приемы и методы анализа деятельности банка в целом так и по отдельным направлениям.Правила построения аддитивных и мультипликативныхмоделей для проведения факторного анализа. Принципы построения финансовой отчетностии способы оценки платежеспособности, ликвидности, деловой активности и финансовой устойчивости ор кредитной организации. Уметь: Проводить основные расчеты по данным финансовой отчетности, Вертикальный и горизонтальный анализ .Проводить основные расчеты по оценке влияния экстенсивных и интенсивных факторов роста доходов и финансовых результатов работы кредитной организации.Рассчитывать абсолютные и относительные показатели для измерения критериев оценки финансового состояния кредитной организации.Разрабатывать на основе данных анализа управленческих решений направленных на обеспечение устойчивости и эффективности работы кредитной организации. Владеть: Конкретным набором приемов, методов анализа деятельности кредитной организации; проведением факторного анализа результатов деятельности организации (прибыль, доходы расходы, ликвидность.) Навыками анализа публикуемой отчетности кредитных организаций. На основе данных проведенного анализа разрабатывать мероприятия, направленные на обеспечение устойчивости и эффективности работы организации, снижения риска потерь путем внедрения системы риск- менеджмента, системы управления рисками. 4.ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. ВИД УЧЕБНОЙ РАБОТЫ Аудиторные занятия (всего) в том числе: Лекции Практические занятия(ПЗ) Самостоятельная работа Общая трудоемкость Всего часов и зачетных единиц 70 70 42 28 60 130 42 28 60 Составила к.э.н., доцент Ласточкина А.И Семестры Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Хабаровская государственная академия экономики и права» Кафедра аудита и экономического анализа УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ----------------------------------И.Б. Миронова. «------- «----------------------20------------г АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ. Аудит банков Экономика по направлению(специальности) профиль (специализация) Бухгалтерский учет анализ и аудит очной------------------------------------формы обучения. Хабаровск 2011 1. Цели и задачи дисциплины: 1.1. Цели дисциплины Целью дисциплины является привить студентам навыки проведения аудита в кредитных организациях, подготовить к умению правильно оценивать состояние бухгалтерского учета и отчетности с позиции действующего законодательства , стандартов аудита и внутрифирменных стандартов системы внутреннего контроля и баковского аудита, составлять аудиторские заключения. Задачи дисциплины: 1.Сформировать теоретические знания по вопросам банковского аудита и . контроля 2.Показать роль и значение аудита в эффективной деятельности кредитной организации и в формировании положительного имиджа банка. 3.Составление программ проверок по направлениям деятельности и для проведения комплексных проверок. 4.Составление аудиторских заключений, 5.Разрабока конкретных мероприятий по устранению недостатков, выявленных в ходе аудита. 2. Место дисциплины в структуре ООП : Требования к входным знаниям по результатам освоения предшествующих дисциплин: Для успешного усвоения материала данной учебной дисциплины студенты должны владеть знаниями сущности важнейших экономических категорий ( экономической теорией) , знаниями основных законодательных и нормативных актов регламентирующих основы функционирования бизнеса, кредитных организаций, классификацией важнейших показателей для общей оценки деятельности кредитной организации. необходимыми знаниями математики, статистики, бухгалтерского учета, построения финансовой отчетности организации , целями и задачами управленческого учета и менеджмента организаций. 3.Требования к результатам освоения дисциплины: Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций 3.1.Общекультурные компетенции : Перечень показателей результата деятельности организации (доходы, расходы. прибыль). Важнейшие пути роста и правильной оценки качества этих показателей. Пути реализации важнейших целей бизнеса. Критерии оценки итогов работы организации. Понятие классификации ресурсов организации способы правильности и эффективности использования ресурсов. 3.2.Профессиональные компетенции: Умение разрабатывать программы аудита в соответствии с общими стандартами аудита , а также с использованием внутрифирменных стандартов, использовать методы и приемы анализа финансовой отчетности в целях проведения аудита, определять набор конкретных рекомендаций по результатам аудита или инспекционной проверки. В результате изучения дисциплины студенты должны: Знать: Цели и задачи дисциплины. Основные приемы и методы системы банковского аудита, внутреннего контроля .Приемы и методы анализа финансовой отчетности Принципы построения программ аудита ,финансовой отчетности ,аудиторского заключения. Уметь: Составлять программы аудиторских проверок : комплексные и по отдельным направления банковской деятельности. Проводить основные расчеты на основании финансовой отчетности и других регистров бухгалтерского учета. Рассчитывать абсолютные и относительные показатели для измерения достоверности финансовой отчетности. Составлять аудиторские заключения и акты инспекционных проверок , проводимых надзорными органами Банка России. Владеть: Перечнем и конкретным набором инструментов , приемов , способов показателей оценки достоверности финансовой отчетности и других регистров бухгалтерского учета , используемых для аудита банковской деятельности. Навыками разработки мероприятий по актам инспекционных проверок и по аудиторским заключениям. 4.Объем дисциплины и виды учебной работы. Вид учебной работы Всего часов Семестры зачетных ед. Аудиторские занятия (всего) в том числе 42 42 Лекции 28 28 Практические занятия 14 14 Самостоятельная работа 32 32 Общая трудоемкость 74 74