Тема: « Чтобы радость людям дарить,нужно добрым и вежливым быть.» Цели и задачи классного часа: Развивать умение учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета, воспитывать культуру общения, взаимоуважение,. помочь сделать свой нравственный выбор, œучить нести полную ответственность за свой выбор. Оборудование:фонограммы песен «Если добрый ты», «Улыбка», сочинения детей на тему:»Что такое вежливость и доброта», пословицы о доброте и вежливости, рисунки детей «Делай добро», «Помоги тем, кому трудно.» Ход работы: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный классный час. Мы с вами поговорим о важных качествах человека.. Послушайте всем известную песню и спойте вместе. (Фонограмма «Если добрый ты») Как вы думаете,о чем мы будем говорить на уроке? Да, о доброте и вежливости.Что вам сразу приходит в голову, когда вы слышите слово доброта? А чтобы лучше разобраться, что же такое настоящая доброта, я покажу вам отрывки из сочинений ваших одноклассников на слайдах. Так что же такое доброта ? Обратимся за помощью к толковому словарю.Доброта -это отзывчивость ,душевное расположение к людям ,стремление делать добро другим б) Назовите синонимык слову добрый : отзывчивый, хороший ,нравственный ,честный , порядочный ,вежливый, заботливый и т.д. в) Запишите на карточках, что никогда не сделает добрый человек (работа в группах) Добрый человек никогда: не обманет, не ударит, не бросит в беде , не оставит без помощи. Доброта – это лекарство от многого и прежде всего от плохого. Добро начинается с любви к живому.Послушайте сказку великого русского писателя Л.Н.Толстого «Белка и волк.» Инсценировка сказки. Какова главная мысль?(Хорошо тому, у кого доброе сердце. Добрым быть совсем, Совсем не просто, Не зависит доброта От роста, Не зависит доброта От цвета. Доброта- не пряник, Не конфета. Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет, Если доброта, как солнце, светит, Радуются взрослые и дети. ж) «Восстановите пословицы»(работа в группах ) 1) Жизнь дана на……………….дела 2) Мир не без……………людей 3)……….. слово и железные ворота открывает. 4) …………… слово человеку, что дождь в засуху От какого слова произошли все эти слова? (добро Да, непросто, быть добрым человеком. Этому необходимо учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только наши родители, учителя, но и старые, добрые сказки. Ведь именно в сказках Добро всегда побеждает зло. и) Давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим.. Я называю сказочного героя Физминутка (добрыйгерой –похлопали в ладоши,злойгерой –закрыли глаза руками Игра «Сказочный герой –добрый и злой» Иван-царевич, Кащей Бессмертный, Золотая Рыбка, Дюймовочка , Карабас-Барабас, Золушка, Красная Шапочка, гуси-лебеди, Баба Яга, Морозко, Мальвина,Папа –Карло - А на какого героя вы хотели бы быть похожим? Почему? Оберегать от всякой скверны, Не помнить зла, не оскорблять. Любить без выгод и расчетов, Соблазна ближним не давать, Быть терпеливым к недочетам, Великодушно все прощать. Дружить с добром, Душой болеть – ведь это значит Себя для ближних не жалеть. Ребята, вы часто слышите слова от взрослых: «Будь вежлив.» А что такое вежливость?Вежливолсть – это умение вести себя так, чтобы другим вокруг было приятно общаться с тобой общаться.Вежливость – одно из важных качеств воспитанного человека.Прочитайте правила вежливости: 1.В вежливости проявляется отношение к другим людям.Вежливый человек не причиняет другому неприятностей и обид. 2. Вежливый человек всегда здоровается и прощается. 3. Вежливый человек не отвечает грубостью на грубость. 4. Вежливый человек приветлив и внимателен к другим. А теперь поиграем в игру «Вежливо – невежливо.»Я буду называть ситуацию, а вы должны определить вежливымиили нет были действия в ней.Если вежливыми были действия, то вы хлопайте в ладоши, а если нет, то топнете ногой. Поздороваться при встрече …(вежливо). Толкнуть, не извиниться … (невежливо). Помочь подняться, поднять упавшую вещь … (вежливо). Не встать, обращаясь к учителю … (невежливо). Не уступить место пожилому человеку … (невежливо). А теперь послушайте мексиканскую сказку «Вежливый кролик». Что вы узнали ?(Вежливость может помочь и даже спасти от опасности.) А сейчас выясним, знаете ли вы вежливые слова? Игра «Словарь вежливых слов». 1.Растает ледяная глыба От слова тёплого (спасибо). 2.Зазеленеет старый пень, Когда услышит (добрый день). 3.Если больше есть не в силах, Скажем маме мы (спасибо) 4. Мальчик вежливый и развитый Говорит, встречаясь, (здравствуйте). 5. Когда нас бранят за шалости, Говорим (прости, пожалуйста). 6.И во Франции и в Дании На прощанье говорят (до свидания). Товарищи! Твердите С утра по словарю: Спасибо, извините, позвольте, разрешите, Я вас благодарю. Звучит песня «Улыбка». О каких важных качествах человека мы сегодня говорили?Что для себя взяли?Изменится ли ваше отношение к окружающим в лучшую сторону? Я уверена, что в ваших сердечках добра стало немного больше, вы станете более бережно относиться не только к близким, но и ко всему живому.Не только слова должны быть у нас вежливыми, но и поступки. Не стой в стороне равнодушно. Когда у кого- то беда. Рвануться на выручку нужно В любую минуту, всегда. И если кому-то, кому-то поможет Твоя доброта, улыбка твоя, Ты счастлив, что день не напрасно был прожит, Что годы живёшь ты не зря. Спасибо вам. Всего доброго!