План заседаний М О классных руководителей 9-11 классов. Заседание 1 1. Анализ воспитательной работы за 2014-2015 учебный год. (Сульженко Т.А.) 2. Цели, задачи воспитательной работы на 2015 – 2016 учебный год. Планирование воспитательной работы. Выборы руководителя М.О. 9-11 классов. ( Мочалкина Ю. П.) 3. Критерии оценки деятельности работы классных руководителей. Планирование выступлений классных руководителей на заседаниях и семинарах (Руководитель М.О.) 4. «Школьное и классное самоуправление учащихся. Индивидуальный и дифференцированный подход к участию школьников в системе самоуправления» (Киктенко А.В.) 5. Требования к оформлению плана воспитательной работы. ( Мочалкина Ю. П.) 6.Изучение нормативных документов. Положение МО классных руководителей. ( Мочалкина Ю. П.) 7 . Обзор методической литературы. (Широких Т.Н.) Заседание 2 1. Семинар - практикум на тему: «Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнёрства с семьей. Организация работы классного руководителя по оптимизации взаимодействия учащихся и родителей. Формы взаимодействия классного руководителя и семьи». (Самсонова Ю.Е.) 2. Обмен опытом классных руководителей. «Здоровьесберегающие технологии в воспитательном процессе. Интерактивные листы, анкеты, опросники как средство привлечения родителей к участию в организации воспитательного процесса в классе» (Сторчак Н.Г.) 3. «Создание методической копилки классного руководителя. Диагностическая работа классного руководителя». (Сульженко Т.А.) 4.Изучение нормативных документов . ( Мочалкина Ю. П.) 5. Обзор методической литературы. (Широких Т.Н.) Заседание 3 1. Ярмарка педагогических идей «Современные воспитательные технологии в практической деятельности классного руководителя» (Колесникова Н.Н.) 2. Лекция. «Использование возможностей электронных сервисов для организации работы с родителями: дистанционное консультирование, возможности проведения дистанционных родительских собраний, вебинаров». (Захарченко Л.И.) 3. Анкетирование «Какой я классный руководитель?» (Сульженко Т.А.) 4.Обсуждение итогов посещений классными руководителями семей учащихся и составления актов посещений их на дому. Информация о подготовке уч-ся к экзаменам, организация помощи. (Классные руководители 9, 11 классов) 5.Изучение нормативных документов . ( Мочалкина Ю. П.) 6. Обзор методической литературы. (Широких Т.Н.) Заседание 4 1.Дискуссия. «Профилактика конфликтного поведения детей. Формирование толерантных отношений в образовательном пространстве». ( Захарченко Л.И.) 2. Деловая игра. «О проблемах формирования у современных школьников миропонимания, нравственной жизненной позиции и патриотизма». ( Мусхажиева Л.В.) 3. Обмен опытом «Работа классных руководителей по предупреждению правонарушений среди подростков, дальнейшее привитие представлений о морали и здоровом образе жизни» (Копылова Н.В.). 4.Изучение нормативных документов. ( Мочалкина Ю. П.) 5. Обзор методической литературы. (Широких Т.Н.) Заседание 5 1. «Эффективность воспитательной работы классных руководителей в соответствии с критериями оценки деятельности классных руководителей. Мониторинг деятельности классных руководителей 9-11 классов». (Сульженко Т.А.) 2. Отчёт классных руководителей по итогам организации занятости учащихся в каникулярное время. 3. Анализ итогов воспитательной деятельности, определение целей и задач на следующий учебный год. (Сульженко Т.А.) 4. Обсуждение предварительного проекта плана воспитательной работы на новый учебный год. Определение основных направлений воспитательной системы 5.Изучение нормативных документов. ( Мочалкина Ю. П.) 6. Обзор методической литературы. (Широких Т.Н.).