Ступеньки в школу - Детский сад № 47 города Благовещенска

«Ступеньки в
школу»
Это психологическая подготовка детей к
школьному обучению. Подготовка к школе не
должна сводиться только к обучению чтению,
счету и письму. Очень важно развивать и
другие школьно-необходимые навыки.
Одна из главных наших задач – подготовка руки ребенка к письму. А значит,
при обучении в школе дети будут испытывать меньше трудностей. Дети выполняют
много разных интересных заданий: обводка карандашом по контуру в определеннозаданном направлении; штриховка рисунка; выкладывание предметов из счетных
палочек по образцу и без него; «ниткография» - прокладывание нитки по контурному
изображению элементов картины. Рука ребенка становится «умной» и «послушной»,
а значит, в школе дети будут испытывать меньше трудностей.
На наших занятиях обыгрываются различные школьные ситуации и правила. Ребята,
выполняя необычные задания, учатся думать, видеть, запоминать, логически
рассуждать и управлять своим поведением.
Вокально-хоровая
студия «Родничок»
Пение – наиболее любимый и доступный
исполнительский вид музыкальной
деятельности детей дошкольного возраста.
Дети любят петь. Поют охотно, с
удовольствием, что способствует развитию
у них активного восприятия музыки, умение искренне, глубоко выразить свои
чувства, переживания. Встреча с песней, общение с ней окрашиваются для детей
светлой радостью, вызывают положительные эмоции. У ребенка появляется
заинтересованное отношение к музыке, эмоциональная отзывчивость на нее. Пение
развивает у детей музыкальные способности, музыкальный слух, память и чувство
ритма, расширяет общий музыкальный кругозор. Ребенок необыкновенно чуток и
восприимчив ко всему прекрасному, и поэтому важно именно в раннем возрасте
развить в маленьком человечке его талант и помочь ему реализоваться.
Фитнес – кружок
«Карусель»
Детство – лучшее время для формирования
привычки «быть в форме». Детский фитнес –
это элементы хореографии, гимнастики,
аэробики, танцев, включающих различные
стили и направления. Использование различного оборудования на кружке направлены
на укрепление мышц сердца, опорно – двигательного аппарата, улучшение
подвижности суставов, на развитие внимания, координации, силы, гибкости и
выносливости. Фитнес-тренировка – это уникальная возможность привить детям
любовь к движению, красоте и здоровому образу жизни! Запишите своего ребенка в
фитнес – кружок, и вы увидите его здоровым, крепким, жизнерадостным и гармонично
развитым!
Хореография
Хореография в детском саду – один из
видов музыкальной деятельности, в
котором содержание музыки, ее характер,
образы передаются в движениях. Основой
является музыка, а разнообразные
физические упражнения, танцы, сюжетнообразные движения используются как
средства более глубокого ее восприятия и
понимания.
Танец способствует общему физическому развитию ребенка, обеспечивает силу,
координацию движений и другие качества необходимые для формирования умений и
специфических навыков, уверенность в себе. Обучать танцам необходимо всех детей,
развивая в них глубокое «чувствование», проникновение в музыку, творческое
воображение, формируя умение выражать себя в движениях. Систематические занятия
детей в кружке очень полезны для физического развития: улучшается осанка,
укрепляются мышцы и связки, совершенствуются движения. Постепенно все
начинают легче и грациознее двигаться, становятся раскованными, приобретают
свободу, координацию, выразительность движений.
Развитие мелкой
моторики у детей
младшего
дошкольного возраста
Под термином мелкая моторика понимают координированные движения пальцев и
кистей рук. Почему так важно уделять внимание развитию мелкой моторики у детей
младшего дошкольного возраста? В первую очередь потому, что совершенствование
движений пальцев рук способствует развитию речи у детей. В головном мозге человека
центры, отвечающие за речь и за движения пальцев, расположены слишком близко.
Стимулируя тонкую моторику и активизируя соответствующие участки мозга, мы
активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь. Это значит, чем больше ребенок
умеет, хочет и стремится делать своими руками, тем он умнее и изобретательнее. Кроме
того, в процессе игр и упражнений на развитие мелкой моторики у детей улучшаются
внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, воспитывается усидчивость,
формируется игровая и учебно-практическая деятельность. Нарушение мелкой моторики
может стать причиной школьных проблем на уроках письма, рисования и труда.
Студия изо «Волшебная мозаика»
Приглашаем Вас в волшебную школу рисования!
А чтобы туда поступить, достаточно желания научиться красиво рисовать. На каждом
занятии мы используем нетрадиционные способы рисования. Рисовать можно не только
при помощи карандашей и фломастеров, красок и кисточек, но и пальцами и ладошками,
зубочистками и соломкой, веревочкой и даже губкой для мытья посуды. А сколько
разных техник: рисование по сырому, набрызг, кляксография, ниткография, монотипия и
т.д., поэтому каждое занятие переходит в увлекательную игру. В качестве материала в
основном используется акварель. Но возможны и более сложные техники. Например,
граттаж: рисунок, выполненный при помощи восковых мелков или свечи, покрывается
акварелью. Занятия позволяют развивать воображение,
наблюдательность, творчество, т.к. на многих занятиях
необходимо найти в своем изображении новый образ.
Приглашаем Вас в увлекательный, занимательный
мир красок и цветов!
День рождения
в детском саду
Предлагаем вашему вниманию проведение
праздника в детском саду.
В услугу входит:
проведение представления со сказочными героями;
пирог;
воздушные шары;
фотосъемка (по желанию);
фото в подарок (3 шт.)
Кислородный коктейль
Кислород с успехом используется в медицине с начала XIX
века при различных заболеваниях, сопровождающихся острой
и хронической дыхательной недостаточностью, при стенокардии,
эпилепсии и др.
Курсовое применение кислородных коктейлей ведет к
эффективному насыщению организма кислородом,
не вызывая побочных явлений, т.к. во-первых, отсутствует
непосредственный контакт газа в высокой концентрации с
легочной тканью; во-вторых, повышение содержания
кислорода в крови не столь резко выражено, как при
ингаляционном способе.
Кроме того, повышает эффективность проводимой терапии воздействие совместно с
кислородом лекарственных и витаминных препаратов, как правило, входящих в состав
коктейля. Рекомендуемый объем порции коктейля для детей 3-6 лет – 150 мл. На курс 10
ежедневных процедур.