docx - Школа № 36 г. Мурманска

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска
средняя общеобразовательная школа № 36
УТВЕРЖДАЮ
директор школы
приказ № 142 § 3
от 19.12.2013 г.
_________М.А.Буркова
ПОЛОЖЕНИЕ
о режиме занятий обучающихся
Мурманск
2013 г
Настоящее Положение регламентирует процедуры установления режима занятий
обучающихся в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении г.
Мурманска средней общеобразовательной школе № 36 (далее - учреждение).
Настоящий Порядок разработан в соответствии со статьями 28, 43, 44 Федерального
закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в
Российской Федерации"; Постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.282110 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях"".
1. Общие требования по установлению режима занятий обучающихся
Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года на первом, втором и третьем уровнях общего
образования составляет не менее 34-х недель, включая проведение переводных экзаменов
для обучающихся второй и третьей ступеней и не включая государственную (итоговую)
аттестацию выпускников. Продолжительность учебного года в первом классе составляет
33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней; продолжительность летних каникул составляет не менее 56
календарных дней.
Для обучающихся первого класса в течение учебного года устанавливаются
дополнительные каникулы продолжительностью не менее одной недели.
Годовой календарный учебный график Учреждение разрабатывает самостоятельно,
утверждает после согласования с Учредителем и доводит до сведения всех участников
образовательного процесса.
Продолжительность учебной недели на первом, втором и третьем уровнях общего
образования составляет 6 дней.
Допускается установление продолжительности учебной недели на первом и втором
уровнях общего образования 5 дней при условии сокращения максимально допустимой
учебной недельной нагрузки на одного обучающегося.
Не допускается установление продолжительности учебной недели 5 дней в классах
(группах), в которых реализуются образовательные программы повышенного уровня.
Учебная недельная нагрузка обучающегося не должна превышать норм предельно
допустимых нагрузок, установленных Базисными учебными планами и санитарногигиеническими требованиями.
Продолжительность урока на первом, втором и третьем уровнях общего
образования не должна превышать 45 минут.
Продолжительность урока в первом полугодии первого класса не должна превышать
35 минут.
После каждого академического часа обучающимся предоставляется перерыв
продолжительностью не менее 10 минут.
Нормативная наполняемость классов и групп продленного дня Учреждения
устанавливается численностью 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и
средств возможно создание классов (групп) и групп продленного дня с меньшей
наполняемостью, а также обеспечение обучающемуся формирования индивидуальной
программы обучения.
При проведении занятий по иностранным языкам на первом уровне общего
образования; иностранным языкам, информатике и информационно-коммуникационным
технологиям, технологии на втором уровне общего образования; по иностранным языкам,
информатике и информационно-коммуникационным технологиям, физической культуре
на третьем уровне общего образования класс численностью не менее 25 обучающихся
делится на две группы.
При наличии необходимых условий и средств допускается деление на три группы
класса численностью не менее 25 обучающихся, и на две группы класса численностью
менее 25 обучающихся при проведении занятий по иностранным языкам на первом
уровне общего образования; по иностранным языкам, информатике и информационнокоммуникационным технологиям, технологии на втором уровне общего образования; по
иностранным языкам, информатике и информационно-коммуникационным технологиям,
физической культуре на третьем уровне общего образования.
При наличии необходимых условий и средств допускается деление класса на группы,
в том числе профильного обучения и углубленного изучения отдельных предметов, при
проведении занятий по другим предметам.
2. Гигиенические требования к режиму образовательного процесса
Возраст начала школьного обучения - не ранее 7 лет. В 1-е классы принимают детей
8-го или 7-го года жизни. Прием детей 7-го года жизни осуществляют при достижении
ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев.
Обучение детей, не достигших 6 лет 6 месяцев к началу учебного года, следует
проводить в условиях дошкольного образовательного учреждения или в
общеобразовательном учреждении с соблюдением всех гигиенических требований к
условиям и организации образовательного процесса для детей дошкольного возраста.
Для профилактики переутомления обучающихся в годовом календарном учебном
плане предусмотрено равномерное распределение периодов учебного времени и каникул.
Учебные занятия следует начинать не ранее 8 часов. Проведение нулевых уроков не
допускается.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
общеобразовательного учреждения, состоящего из обязательной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса, не должно в совокупности
превышать величину недельной образовательной нагрузки.
Организация профильного обучения в 10 - 11-х классах не должна приводить к
увеличению образовательной нагрузки. Выбору профиля обучения предшествует
профориентационная подготовка.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и элективных курсов,
факультативных занятий, занятий Ресурсного центра. Занятия по элективным курсам,
факультативные занятия и занятия Ресурсного центра планируются на дни с наименьшим
количеством обязательных уроков, не ранее 15.00.
Расписание уроков составляют с учетом дневной и недельной умственной
работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов.
При составлении расписания уроков чередуются различные по сложности предметы
в течение дня и недели: для обучающихся I уровня образования основные предметы
(математика, русский и иностранный язык, природоведение, информатика) – с уроками
музыки, изобразительного искусства, труда, физической культуры; для обучающихся II и
III уровня образования предметы естественно-математического профиля – с
гуманитарными предметами.
Для обучающихся 1-х классов наиболее трудные предметы проводятся на 2-м уроке;
2 - 4-х классов - 2 - 3-м уроках; для обучающихся 5 - 11-х классов на 2 - 4-м уроках.
В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся.
Продолжительность урока (академический час) во всех классах не превышает 45
минут, за исключением 1-го класса, в котором продолжительность урока не более 40
минут.
В период Полярной ночи предусмотрен облегченный режим обучения: занятия
начинаются не ранее 09.00; продолжительность уроков 40 минут во всех классах, за
исключением 1-го класса, в котором продолжительность урока 35 минут.
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, большой
перемены - 20 минут.
Использование в учебном процессе инновационных образовательных программ и
технологий, расписаний занятий, режимов обучения возможно при отсутствии их
неблагоприятного влияния на функциональное состояние и здоровье обучающихся.
Для удовлетворения биологической потребности в движении независимо от возраста
обучающихся проводится по 3 урока физической культуры в неделю, предусмотренных в
объеме максимально допустимой недельной нагрузки.
Двигательная активность обучающихся помимо уроков физической культуры в
образовательном процессе обеспечивается за счет:
- физкультминуток в соответствии с рекомендуемым комплексом упражнений;
- организованных подвижных игр на переменах;
- прогулок на свежем воздухе для детей, посещающих группу продленного дня;
- внеклассных спортивных занятий и соревнований, общешкольных спортивных
мероприятий, дней здоровья;
- самостоятельных занятий физической культурой в секциях и клубах.
Спортивные нагрузки на занятиях физической культурой, соревнованиях,
внеурочных занятиях спортивного профиля при проведении динамического или
спортивного часа соответствуют возрасту, состоянию здоровья и физической
подготовленности обучающихся, а также метеоусловиям (если они организованы на
открытом воздухе).
Распределение обучающихся на основную, подготовительную и специальную
группы для участия в физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых
мероприятиях, проводит медицинский работник с учетом их состояния здоровья (или на
основании справок об их здоровье). Обучающимся основной физкультурной группы
разрешается участие во всех физкультурно-оздоровительных мероприятиях в
соответствии с их возрастом. С обучающимися подготовительной и специальной групп
физкультурно-оздоровительную работу следует проводить с учетом заключения врача.
Обучающиеся, отнесенные по состоянию здоровья к подготовительной и
специальной группам, занимаются физической культурой со снижением физической
нагрузки.