Рабочая программа по литературе Восточной Сибири, 6 класс

МАОУ Центр образования № 47
Утверждаю:
Директор ЦО Н.Г. Тютрина
________________________
Согласовано:
Зам. директора по УВР
Н.В. Хужеева_____________
«_____» _______2014г.
«____» ________2014г.
Зам. директора по НМР
И. Р. Аксёнова___________
«____» ___________2014г.
Рассмотрено на заседании
кафедры.
Протокол №1 от «28.08.14_»
Зав. кафедрой
______________ _________
фамилия, инициалы
подпись
Рабочая программа
по литературе Восточной Сибири
Класс: 6
2014-2015гг
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Рабочая программа курса ЛИТЕРАТУРА ВОСТОЧНОЙ СИБИРИ
составлена на основе программы, разработанной Шахеровой О.Н. « Писатели
Восточной Сибири» и « Методических рекомендаций к учебной хрестоматии
для 5–6 классов общеобразовательных школ». – Иркутск: ИПКРО, 2009
Главная цель курса — поиск нового содержания дополнительного
образования и принципиально новых педагогических технологий, способных
решить проблему воспитания гармонично развитой личности и формирования
духовно-нравственного содержания жизни общества путем деятельного
приобщения учащихся к традиционной культуре, которая выступает в качестве
основного содержания образовательного процесса.
Обычаи наших предков и далеки и очень близки нам сегодня. Они скрыты в
рукописях архивов, живы во многих чертах наших дней. И даже вытоптанные,
казалось, начисто, они оживают в сердцах.
Древние времена представлены сказками бурят, эвенков, тафаларов.
Современное творчество - рассказами писателей Иркутска, Братска, Читы.
Сибирские школьники впервые познакомятся с произведениями Василия
Михеева, Николая Белоголового, летописью Нита Романова. Целый раздел
посвящен литературной деятельности декабристов. Продумывая содержание
книги, издатели преследовали одну цель: познакомить детей с кладезем
сибирской культуры. "Мы действительно очень богаты. Не каждый народ
может похвастать тем, что имеет тысячелетнюю народную мудрость", говорит автор-составитель хрестоматии "Писатели Восточной Сибири" Ольга
Шахерова.
Интегрированный учебный курс «Писатели Восточной Сибири» выполняет
следующие задачи:
дает детям среднего школьного возраста представление о духовнонравственных традициях народов России, социальном опыте, исторических
представлениях наших предков, их хозяйственных знаниях, семейном укладе,
круге чтения, праздниках и буднях.
Народная культура и сегодня оказывает значительное влияние на духовное,
нравственное, интеллектуальное, эстетическое развитие школьников. Д.С.
Лихачев напоминает, что «обращение к культуре прошлого — это не измена
своей культуре, а дополнение и обогащение. Понять современную эпоху, ее
значение можно только на огромном историческом фоне».
Количество часов по программе 34, по учебному плану 34:
В соответствии с планом-графиком работы школы на 2014 – 2015 уч.год
Запланировано всего 34
в 1 четверти – 8 часов
во 2 четверти –7 часов
в 3 четверти –10 часов
в 4 четверти – 9часов;
в неделю 1 час
Календарно-тематическое планирование
№
Название темы урока
урока
1четверть
1.
Эпос народов Восточной Сибири. Бурятский
героический эпос «Гэсэр»
Кол-во часов
Дата
1
4.09
1
12.09
Якутский героический эпос «Олонхо»
Якутский героический эпос «Олонхо»
Древнерусская литература Сибири. Фрагменты
летописи «О приходе Ермака в Сибирь»
6.
Летопись «Об убийстве Ермака и других казаков
царём Кучумом»
7.
Баллада К. Ф. Рылеева «Смерть Ермака»
8.
Фрагменты «Иркутской летописи»
2 четверть
1
1
1
19.09
26.09
3.10
1
10.10
1
1
17.10
24.10
Фрагменты «Иркутской летописи»
Произведения сибирских писателей XIX века. Н.
А. Белоголовый «Воспоминания сибиряка»
11.
Произведения сибирских писателей XIX века. Н.
А. Белоголовый «Воспоминания сибиряка»
12.
В. М. Михеев «Учитель»
13.
Д. Давыдов «Думы беглеца на Байкале»
14.
Д. Давыдов «Думы беглеца на Байкале»
15.
Стихи декабристов периода ссылки
3 четверть
1
1
14.11
21.11
1
28.11
1
1
1
1
5.12
12.12
19.12
26.12
1
1
16.01
23.01
1
30.01
1
6.02
1
1
1
1
1
13.02
20.02
27.02
6.03
13.03
1
20.03
1
1
1
3.04
10.04
17.04
2.
Эпос народов Восточной Сибири. Бурятский
героический эпос «Гэсэр»
3.
4.
5.
9.
10.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
Стихи декабристов периода ссылки
Произведения сибирских писателей XX века.
Стихи иркутских поэтов-сибиряков
Произведения сибирских писателей XX века.
Стихи иркутских поэтов-сибиряков
Произведения сибирских писателей XX века.
Стихи иркутских поэтов-сибиряков
В. Г. Распутин «На реке Ангаре»
В. Г. Распутин «На реке Ангаре»
В. Г. Распутин «На реке Ангаре»
Д. Г. Сергеев «Рекостав» (фрагменты)
Д. Г. Сергеев «Рекостав» (фрагменты)
25.
Д. Г. Сергеев «Рекостав» (фрагменты)
4 четверть
26.
27.
28.
А. Зверев «Ласточки»
А. Зверев «Ласточки»
А. Зверев «Ласточки»
29.
30.
31.
32.
33.
34.
Лирика иркутских поэтов
Лирика иркутских поэтов
Лирика иркутских поэтов
Лирика иркутских поэтов
Лирика иркутских поэтов
Заключительный урок
1
1
1
1
1
1
24.04
8.05
15.05
22.05
29.05
Требования к уровню подготовки учащихся 6 классов должны знать:
- основные историко-культурные сведения, необходимые для адекватного
понимания текста художественного произведения;
- теоретико-литературные понятия; образную природу словесного искусства;
- биографические сведения о писателях;
- содержание изученных литературных произведений;
уметь:
- ориентироваться в историко-литературном пространстве изучаемых
произведений (соотносить эпоху, автора, литературное направление);
- выразительно читать (в том числе и наизусть) фрагменты текста;
- владеть различными видами пересказа (выборочный, сжатый, подробный);
- владеть навыками анализа художественного текста;
- сопоставлять эпизоды литературных произведений и сравнивать их героев;
- составлять план прочитанного;
- выделять и формулировать тему, идею, давать характеристику герою;
- характеризовать художественные особенности текстов литературных
произведений;
- выражать своё отношение к прочитанному;
- писать отзывы и другие виды творческих работ по прочитанным
произведениям;
- владеть компетенциями: учебно-познавательной, информационной,
коммуникативной, культуроведческой, рефлексивной;
- способны решать жизненно-практические задачи: применять полученные
знания и умения в собственной речевой практике.
Литература:
1. Хрестоматия для 5–6 классов общеобразовательных школ “Писатели
Восточной Сибири” / Автор-составитель: О.Н. Шахерова. – Иркутск:
ВостСибкнига, 2012. – 304 с.
2. Шахерова О.Н. Писатели Восточной Сибири. Методические рекомендации
к учебной хрестоматии для 5–6 классов общеобразовательных школ. –
Иркутск: ИПКРО, 2009. – 112 с.