Всероссийский интернет-конкурс педагогического творчества 2013-2014 года Номинация конкурса: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Конспект организованной образовательной деятельности в разновозрастной группе «Волшебный мир театра» с интеграцией образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация» Автор: Гуськова Анастасия Алексеевна воспитатель ГБОУ СОШ №436 дошкольное подразделение №2402 ЮВОУО Москва Цель: Дать знания о том, что такое театр, о разновидностях театров. Вызвать в детях желание посетить театр. Оборудование: Компьютер Слайд-шоу Иллюстрации с изображением парков, цирка, стадионов и др мест отдыха Карточки для дидактической игры «Гардероб» Ход непосредственной образовательной деятельности: Воспитатель: Ребята, как называется город в котором мы с вами живем? (Ответы детей) Правильно, Москва. Наш город очень большой, и в нашем городе есть много мест где можно отдохнуть. Как вы думаете где можно отдохнуть? (Ответы детей, рассматривание иллюстраций) Но еще в нашем городе есть особые места, куда любят ходить жители нашего города. Это театры. Многие из вас уже были в театрах. ( Рассказы детей, как они были в театре, что видели) В нашем городе много театров. Давайте познакомимся с ними поближе. (Показ слайд –шоу, 1 – 9 слайд, с комментариями) Опера – вид театра, где артисты не разговаривают, а поют. Песни артистов в опере называют «Ария». Балет – разновидность театра, где содержание передается не с помощью слов, а с помощью танца. Драматический театр – вид театра, где актеры разговаривают. И все происходящее передают с помощью слов. Театр зверей – это такой театр где все главные роли исполняют животные, но есть конечно и люди – это дрессировщики. Кукольный театр – все роли в таких театрах, как вы уже догадались, исполняют куклы. Людей, которые управляют куклами называют кукловоды. Бывают куклы-перчатки, пальчиковые куклы, куклы- марионетки.\ Еще существуют театр теней - это вид театра, в котором сюжет раскрывается с помощью кадров-картин, спроецированных на экране плоскими фигурками из картона, кожи или особых цветных плёнок, управляемых артистами с помощью палочек, Давайте немного разомнемся( проводится фикультминутка «Поход в театр) С тобой гуляем весело, В театр мы идем! Шагаем мы на месте. И песенку поем. Шаги на месте Ля-ля-ля-ля, 4 хлопка. В театр мы идем. Шаги на месте. Ля-ля-ля-ля, 4 хлопка. Мы песенку поем. Шаги на месте. Давайте продолжим наше путешествие по волшебному миру театра. ( Показ слайдов 10 – 14 с комментариями) Ребята, говорят, что «любой театр начинается с вешалки» - это значит, что в любом театре есть гардероб, куда вы сдаете свою одежду, а вам дают номерок. Смотрите сказочные герои тоже ходили в театр , но пока смотрели спектакль потеряли свои номерки. Давайте поможем им найти свои вещи. (Проводится дидактическая игра «Гардероб») Молодцы ребята, помогли всем посетителям театра! Мы, с вами сегодня познакомили с театрами, которые есть в нашем городе, Москве. Попросите родителей сводить вас в театр, а потом все расскажите, в какой театр вы ходили и что там видели.