dosug

Всероссийский фестиваль педагогического
творчества
(2014-2015 учебный год)
Номинация: педагогические идеи и технологии:
дошкольное образование
Название работы: музыкально-познавательный
досуг в подготовительной группе «Сказки
А.С.Пушкина в живописи, в музыке и в театре»
Автор: Левкина Ольга Владимировна
Место выполнения работы: ГБОУ школа №534
дошкольное подразделение №4
Цель. Приобщение детей к искусству через поэзию А.С.Пушкина, которая
нашла свое отражение в живописи, музыке и театре.
Задачи. Формировать элементарные представления о мире искусства.
Развивать предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания
произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного).
Подготовка к мероприятию. Чтение сказок А.С.Пушкина («Сказка о
рыбаке и рыбке», «Сказка о золотом петушке", "Сказка о царе Салтане»),
подборка книг с иллюстрациями к сказкам А.С.Пушкина, просмотр
мультфильмов по сказкам А.С.Пушкина («Сказка о мертвой царевне»,
«Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «У Лукоморья дуб
зеленый..»), знакомство с биографией поэта; рисование по впечатлениям от
сказок Пушкина.
Ход мероприятия.
Ведущий. Дорогие друзья! Я точно знаю, что все вы любите сказки. А уж
сказки А.С.Пушкина всем вам давно известны. Ведь даже когда вы были
совсем маленькие, вам уже мамы или бабушки читали эти замечательные
сказки. Помните?
« У Лукоморья дуб зеленый,
Златая цепь на дубе том,
И днем и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом…»
А теперь вы уже совсем большие. В этом году пойдете в 1 класс. И поэтому
многое знаете и понимаете. Поэтому я хочу пригласить вас … для начала в
музей. Понимаю, вы хотели сказки, а тут музей. Но дело в том, что и в музее
живут сказки! Вы не верите?
Слайд 1.Тогда закройте все глаза, я досчитаю до 3, и мы с вами окажемся в
музее…
1,2,3… открывайте глаза. (Загорается экран проектора, на нем портрет
А.С.Пушкина).
В нашем музее все посвящено А.С.Пушкину и его сказкам.
Слайд 2.Вот перед вами портрет А.С.Пушкина. Его написал художник
Василий Андреевич Тропинин. Это, наверное, самый известный портрет
Пушкина. Вы тоже его уже встречали?
Слайд 3.Вот еще один портрет. Его написал художник Петр Федорович
Соколов. Эти художники жили в то же время, когда был жив Пушкин. Они
были знакомы с ним, и Пушкин приходил к ним в гости, а они рисовали его.
Слайд 5.Идем дальше и видим картину Михаила Шанькова. Вы знаете, какая
из сказок Пушкина здесь изображена? Что изображено на картине?
(Обсуждение с детьми картины. Приходим к выводу, что на картине
художник представил, как сам Пушкин, еще мальчиком, слушал сказки своей
няни). Картина называется «Бабушкины сказки. Юный Пушкин и Арина
Родионовна».
Какие же сказки услышал Пушкин от своей няни? Какие сказки он рассказал
нам? Пройдем дальше и узнаем. Александр Пушкин услышал сказку,
сочинил стихи на эту сказку и записал, чтобы мы через много лет могли
прочитать. А что сделал художник? Он прочитал сказку, представил себе, как
это было, и нарисовал, чтобы мы с вами увидели героев сказки, события,
вещи.
Слайд 5. Вот рисунок художника Зворыкина Бориса Васильевича.
Догадайтесь сами, к какой сказке он нарисован («Золотой петушок»).
Слайд 6. Это рисунок Зворыкина, а какая сказка? (Сказка о царе Салтане).
Предлагаю вам такую игру: отгадай сказку по картине. Здесь еще несколько
картин Зворыкина. Попробуете?
Слайд 7 - «Сказка о мертвой царевне»
Слайд 8 – «Сказка о рыбаке и рыбке»
Слайд 9 - «Сказка о мертвой царевне»
Слайд 10 – «Сказка о царе Салтане».
Мы с вами тоже нарисовали рисунки к сказкам Пушкина. Пройдем на
экспозицию с нашими работами (проходим на выставку детских рисунков по
сказкам Пушкина, обсуждаем с детьми рисунки).
А теперь мы отправляемся в музыкальный театр.
Опера.
Наступает день чудесный,
мы увиделись опять,
Сказка – это интересно,
будем сказку начинать!
Ждет нас опера в театре,
купим мы входной билет,
нам в театре так приятно,
словно в комнате конфет!
На свое садимся место,
Тише, тише, детвора!
Увертюру стал оркестр
в зале зрителям играть.
Все известно дирижеру,
Музыке какой звучать,
Опера, встречай актеров,
Будем вместе их встречать!
В музыкальном театре нас ждет встреча с музыкой.
Слайд 11.
(Немного о симфоническом оркестре и опере).
Волшебная музыка приглашает нас к себе! Волшебная она потому, что
придумана композитором Николаем Андреевичем Римским-Корсаковым
(слайд 12) к одной из самых удивительных сказок, которую вы хорошо
знаете. Послушайте ее начало:
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком…
Вы, конечно, знаете, как называется эта сказка Александра Сергеевича
Пушкина? У этой сказки длинное название – «Сказка о царе Салтане, о сыне
его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и прекрасной
царевне Лебеди». На сюжет этой сказки Римский-Корсаков написал музыку
для оперы. Мы услышим сегодня музыку трех чудес, которые описаны в
сказке Пушкина и положены на музыку композитором. Все три чуда –
волшебная белочка, 33 богатыря, выходящие из моря, превращение лебедяптицы в прекрасную царевну – предстают перед нами в полном блеске.
Оркестр подробно рисует каждое из чудес.
Есть замечательные лакированные шкатулки, расписанные художниками
Палеха. Представьте себе, что перед вами три таких шкатулки. Свои
шкатулки художники обычно расписывают картинками, на которых
изображены сцены из разных народных сказок. Краски в этих картинках
яркие, так и горят, переливаются.
Слайд 13. Мы открываем первую шкатулку. На ней изображена белка в
хрустальном дворце…
И слышим музыку Римского-Корсакова – первое чудо.
Ель растет перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живет ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поет,
Да орешки все грызет.
А орешки не простые,
Скорлупы-то золотые.
Ядра чистый изумруд;
Белку холят, берегут.
Кучки ровные кладет
И с присвисточкой поет
При честном, при всем народе:
«Во саду ли, в огороде».
Сейчас вы услышите, как музыка рисует белочку. Ее главную партию
исполняет флейта. А еще вы услышите напев русской народной песенки «Во
саду ли, в огороде», о которой упоминает Пушкин.
Звучит фрагмент музыкальной партии белки.
Слайд 14 Второе чудо.
Мы открываем вторую шкатулку:
Море вздуется бурливо,
Закипит, подымет вой,
Хлынет на берег пустой,
Разольется в шумном беге,
И очутятся на бреге,
В чешуе, как жар горя,
Тридцать три богатыря,
Все красавцы удалые,
Великаны молодые,
Все равны, как на подбор,
С ними дядька Черномор.
В музыке слышится поступь витязей-богатырей и шум бурливого моря.
Приглашаем наших мальчиков представить, что это они великаны-богатыри.
Пусть музыка подскажет вам ваши движения и эмоции. (Мальчики
маршируют под музыку).
Третье чудо. Открываем третью шкатулку Слайд 15.
За морем царевна есть,
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает,
Месяц под косой блестит,
А во лбу звезда горит.
А сама-то величава,
Выступает, будто пава;
А как речь-то говорит,
Словно реченька журчит.
Молвить можно справедливо,
Это диво, так уж диво!
Композитор рисует образ птицы, плывущей по волнам, звуки напоминают
всплески воды, которую стряхивает с себя лебедь. В оркестре расцветает
тема прекрасно царевны. Вольно, широко разливается музыка, как чудесная
русская песня.
Приглашаем наших девочек пофантазировать музыкальными движениями по
музыку Римского-Корсакова.
(Танец девочек с шарфами).
Наше путешествие по сказкам Пушкина продолжается в драматическом
театре. Вы уже были в драматическом театре? Там актеры играют роли.
Слайд 17. В Малом драматическом театре в Москве есть спектакль по сказке
Пушкина. Называется он тоже «Сказка о царе Салтане».
Приглашаем вас в театр! А у вас есть билеты? Нет? Тогда пусть кто-нибудь,
по желанию прочитает любое стихотворение Пушкина. Это будет пропуск
для всех в театр.
(Дети по желанию читают стихотворение Пушкина).
Прошу в театр!
(На экране фрагмент спектакля «Сказка о царе Салтане»).
Сегодня вы узнали, как сказка может «жить» в картинах, музыке, театре.
Сказки А.С.Пушкина можно встретить в разнообразных видах искусства. Вы
скоро пойдете в школу и там обязательно встретитесь со сказками Пушкина.
Желаю вам самим прочитать все сказки, не только Пушкина, но и других
писателей.
Используемые материалы:
http://nsportal.ru/detskiy-sad/muzykalno-ritmicheskoezanyatie/2013/10/20/rimskiy-korsakov-tri-chuda
Визуальный ряд
http://www.art-catalog.ru/