ОБРАЗНОЕ СОДЕРЖАНИЕ МУЗЫКИ 3 УРОК Тема: образы музыкальных рассказов Цель урока: познакомить з произведением, которое принадлежит к стилю музыкального лирико-повествовательному стилю -новелла «Закарпатская новелла» Б. Фильц; закрепить определение понятие «новелла»; развивать умение характеризовать особенности музыкальных образов и их интонационное становление и развитие как отображение жизненных явлений; развивать навыки эмоционально-образного содержания музыкального произведения в процессе его исполнения; формировать вдумчивое отношение к музыкальному искусству; воспитывать эстетический вкус. . Ход урока Вступление. Образы музыкальных рассказов Эпоха музыкального романтизма обратилась не только к литературных баллад, но и заимствовала из литературы такой жанр, как новелета. Новелета в переводе означает «небольшой рассказ». Немецкий композитор Роберт Шуман, позаимствовав из художественной литературы жанр новелеты, создал под этим названием фортепианную пьесу лирико-повествовательного характера (рассказ для фортепиано). Сегодня мы познакомимся с современными новелетамы и определим их образы. Новелла - лирико-повествовательная жанровая) инструментальная пьеса (реже драматическая или Сведения о Б. Фильц Творчество нашей современницы Богданы Фильц является многообразной и яркой. Именно в этой украинских композитора можно найти множество музыкальных рассказов. Одни восторженно описывают красоту Карпат, красочный быт их жителей, другие рассказывают о знаменательном событии, пропущенную сквозь эмоциональную призму, либо делятся со слушателем определенным состоянием или настроением. По жанрам музыкальные рассказы Богданы Фильц самые симфонические, инструментальные, вокальные и хоровые. Излюбленным жанром композитора имеются фортепьянные миниатюры, объединенные в циклы: "Музыкальные посвящения", "Шесть узоров", "Калейдоскоп настроений", "Закарпатская новелла", "Киевский триптих". "Закарпатская новелла" - это фортепианный цикл из десяти пьес. Название довольно красноречива: живописная природа и оригинальный быт Закарпатье вдохновили композитора на создание музыкальных рассказов. Чтобы передать музыкой природу и быт Закарпатье, Богдана Фильц обратилась к фольклорным источникам - использовала мелодии закарпатских народных песен, а также создала мелодии в народном стиле. Слушания. Б. Фильц. Закарпатская новелла № 5 Анализ прослушанного произведения Легкая веселая мелодия на фоне стремительного аккомпанемента создает шутливый образ. В средней части, как только появляются аккордовая фактура и резкие звучания гармонии, образ меняется; в воображении возникают фантастические образы. Радостно-скерцозное настроение возвращается в третьей части. Именно мелодия первой и третьей частей является заимствованной, но творчески переосмысленной. Прослушивание. Б. Фильц. Закарпатская новелла № 7 http://muzofon.com/search/закарпатська%20новелета – ссылка на песню Анализ прослушанного произведения Эта новелла имеет совсем другой характер, но тоже написана в трехчастной репризний форме. Мелодия основной части - изысканнонапевная. Она изложена единогласно на фоне разложенных аккордов. Фразировки мелодии имитирует пение; кажется, что между фразами певец берет дыхание. И он рассказывает лирическую историю с волнующими событиями в средней части. "Закарпатская новелла" - это романтично окрыленные рассказы, оригинально передают национальный колорит. На примере «Закарпатских новелет» мы увидели, как в творчестве Богданы Фильц соединились любовь к украинскому фольклору и романтическая окрыленность, мелодичность и изящество. Демонстрация песни "На горной долине, на верхушке" http://plus-music.org/на+полонині+на+верхівці - ссылка на песню "На горной долине, на верхушке" Сл. В. Ладижця, муз. Б. Фильц Разучивание песни "На горной долине, на верхушке" Обратите внимание на интонирования целых длительностей, цепное дыхание, прием marcato, соблюдение залигованих длительностей и выразительное исполнение подголосков. Добивайтесь интонационно и динамично выразительного звучания, готовясь к выполнению песни в темпе аллегро. Караоке. Песня "Баллада о мальвы" Сл. Б. Гуры, муз. В. Ивасюка Итоги урока Сегодня на уроке мы узнали музыкальный жанр новелеты, а также познакомились с творчеством композитора Богданы Фильц и ее "Закарпатской новеллой", воплощающие образы украинской природы и чувство любви к ней. Домашнее задание: попробуйте создать собственное произведение на лирическую тему в любом жанре любимого вида искусства.