Рекомендации к "Своей игре"

Автор: Михеева Марина Александровна
Полное название образовательного учреждения: ОГКОУ КШИ «Колпашевский кадетский
корпус»
Название игры: «Своя игра»
Предмет: литература
Номинация: дидактические игры для учащихся 8 – 11 классов
Возрастная группа: 9 класс
Цель создания: проверить с помощью игры знание текста, который к данному уроку
должен быть прочитан полностью.
Оборудование: класс, оборудованный медиапроектором, задания к игре в электронном
виде
Содержание игры (краткая аннотация):
Дидактическая игра составлена по теме «Роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин»». Игра
даёт возможность ещё раз прочитать удивительные пушкинские строки, вспомнить
героев, события, незнакомые слова, проверить знания текста романа учащимися
(домашнее задание к уроку: прочитать роман полностью).
Игра состоит из двух раундов, где задания распределены по темам и располагаются по
уровню сложности. Класс делится на три команды по 6-8 человек. Жеребьёвкойвопросом выбирается, какая команда выбирает первый вопрос. Затем по очереди.
Команда называет тему и стоимость вопроса. Если нужно обсудить ответ, даём минуту.
Если нет, принимаем ответ сразу. За правильный ответ команда получает купон
соответствующей стоимости.
Игра рассчитана на два урока. Поэтому можно вначале первого урока повторить
основные сведения о романе, уже известные: историю создания, даты, высказывания о
романе критиков, писателей. Между раундами можно провести театральную паузу, где
учащиеся разыграют сцены из романа, которые заранее приготовили к уроку. После
подведения итогов игры можно акцентировать внимание на том, как много сумел
А.С.Пушкин изобразить в своём произведении, обсудив тематику и проблематику романа.
Игра будет более активной, азартной, если мотивировать детей перед игрой. Командапобедитель получают за урок «5». Работу остальных ребят можно оценить по активности,
которая будет видна в ходе обсуждения ответов на вопросы.
Методические рекомендации по реализации игры:
Выбранная форма дидактической игры наиболее удобна для проведения уроков, когда
нужно проверить знание текста. Данный вид игры использовался неоднократно в
учебном процессе и во внеурочной деятельности и каждый раз вызывал
заинтересованность ребят. Также, на мой взгляд, игра является хорошей мотивацией для
более внимательного прочтения текста в следующий раз.
Список источников:
А.С.Пушкин «Евгений Онегин»
Иллюстрации из Интернета