Игровая программа «Джунгли зовут».

Игровая программа «Джунгли зовут».
Цели.
1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
3. Воспитание чувства коллективизма, взаимовыручки, товарищества.
4. Закрепление физических умений и навыков.
Оформление зала: у всех участников эмблемы с изображением хищных и травоядных
животных,
обручи, мячи, цветные мячики, ленточки, корзины, мягкие игрушки, призы для всех
участников.
Ход мероприятия.
(Дети сидят на скамеечках.)
Ведущая. Доброе утро, дорогие ребята, зрители и болельщики, наше строгое и
справедливое жюри! Доброе утро всем!
Доносятся звуки джунглей.
Ведущая. Давайте представим, что мы с вами находимся в тропическом лесу. Сегодня
здесь на поляне собрались хищники и травоядные, чтобы выяснить, кто из них самый
сильный, смелый и ловкий. Но пока наше соревнование не началось, и команды не заняли
свои места, я объявляю звериное перемирие. По закону джунглей такое перемирие
соблюдают звери обычно у реки в период засухи. Хищники, помните, что для вас сейчас
не время для охоты, а вы – травоядные ничего не бойтесь.
Звучит песня дружбы зверей.
Встаньте, звери, встаньте в круг
Встаньте в круг, встаньте в круг.
Ты мой друг, и я твой друг,
Старый верный друг!
Царь зверей нам улыбнись.
Не рычи, не сердись.
С нами вместе веселись
В круг скорее становись.
Обезьянка стань скромней, стань скромней, стань скромней.
Крокодил не ешь зверей, ты не ешь зверей.
Панда будь повеселей, веселей, веселей.
Кенгуру скачи быстрей, ты скачи быстрей.
Чтоб команду нам набрать, нам набрать, нам набрать.
Нужно всех зверей собрать, всех зверей собрать.
Вместе будем мы играть, мы играть, мы играть,
Песни петь и танцевать, петь и танцевать.
Ведущая. Но мне очень хочется узнать, кто же из обитателей джунглей пожаловал на эту
поляну? Я приглашаю вас, зверюшки, рассказать нам немного о себе.
1
Дети читают стихотворения.
Тигренок:
Эй, не стойте слишком близко,
Я – Тигренок, а не киска…
Крокодил:
Я, зубастый крокодил,
Шоколадку проглотил.
Вот еще конфету съем
И задам сегодня всем.
Обезьяна:
Я – шалунья Обезьяна,
Уцепилась за лианы,
Раскачалась, полетела,
До луны достать хотела,
Но бананов мало съела,
Лишь до тучки долетела.
Коала:
Я – Коала, а не Мишка.
Про меня почтете в книжках.
В бадминтон люблю играть.
Летом плавать, загорать.
Неуклюжий я на вид,
Меня никто не победит
Лев:
Никогда среди снегов
Не увидишь грозных львов.
Только в жарких странах,
В джунглях и саваннах,
Там, где лето круглый год,
Львиный селится народ.
Жираф:
Узнать жирафа просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко.
Зебра:
У этой лошадки
Одёжка в полоску.
2
Похожа одёжка её
На матроску.
Носорог:
Носорог без лишних слов
В драку броситься готов.
Он не даст себя в обиду,
Неуклюж он только с виду.
Кенгуру:
Лишь в Австралии зелёной
Кенгуру живёт смышлёный.
Он своих детей не бросит,
Он с собой их в сумке носит.
Слон:
Всех огромней в джунглях слон.
Напролом шагает он.
Грозно бивнями блестит,
Вкусно листьями хрустит.
Бегемот:
Бегемоту в грязной луже
Никакой курорт не нужен.
Он в грязи купаться может
Грязь ему смягчает кожу.
Заменяет крем и мазь
Замечательная грязь!
Ведущая. Как же вас много! А кто же из вас хищники, а кто – травоядные, вы знаете,
ребята? … Это мы сейчас проверим. Хищники любят мясо, часто обгладывают кости.
(Ведущая берёт в руку кость.)
Соведущая. Травоядные едят всё, что растёт. (Берёт в руки банан.)
Ведущая. Как только заиграет музыка, игроки должны встать к своему знаку.
Ведущий проверяет правильность выполнения задания.
Выстроить детей в две колонны.
Соведущая. Самые сильные!
Самые смелые!
Вас приключения ждут!
Начинаем игру
Джунгли зовут!
Ведущая. Итак, все гости собрались,
3
Спортсмены заждались.
Наш праздник начинается,
Команды представляются.
Приветствие команды «Хищники»:
Хоть с виду мы и грозные,
В душе мы очень добрые.
Травоядным всем привет,
Не уйти нам без побед!
Приветствие команды «Травоядные»:
Мы – команда травоядных,
Все красивы и стройны.
Ну а шансы на победу
У нас очень велики!
Ведущая. Первый наш конкурс называется «В поисках пищи». Так как у нас перемирие,
пища у нас будет несколько необычная. Травоядные будут собирать зелёные мячики,
хищники – красные. Выиграет та команда, которая быстрее и точнее соберёт свои шарики.
Подвести итоги игры.
Ведущая. Зверюшки набегались и захотели пить, пора отправляться к ручью. Второй
конкурс так и называется «Ручеёк».
Подвести итоги игры.
Ведущая. Третий конкурс – «В нашем полку прибыло». (На столе лежат мягкие игрушки
– хищники и травоядные. Команда травоядных отбирает своих представителей, а команда
хищников – своих.)
Подвести итоги игры.
(Детей посадить на лавочки.)
Доносится плач. Появляются Львёнок и Обезьянка. Львёнок плачет, а Обезьянка его
успокаивает.
Обезьянка. Перестань реветь. Возьми себя в лапы. Сейчас попросим помощи у ребят.
Львёнок. А они точно помогут?
Обезьянка. Конечно, помогут! Они мне уже не раз помогали.
Ведущая. Что у вас случилось?
Львёнок показывает сломанную картинку (пазлы). Вот посмотрите, что я натворил…
Ведущая. Не беда. Твоему горю, ребята сейчас быстро помогут. Следующий наш конкурс
называется «Собери фотографию соперника».
4
Правила игры. Каждая команда получает несколько картинок для сбора. Разрезанные
картинки положить в обручи на пол.
Подвести итоги игры.
Ведущая. Львёнок, Обезьянка, как же хорошо, что вы пришли к нам! Сегодня на этой
поляне хищники соревнуются с травоядными. Вы не хотите составить ребятам компанию?
Обезьянка. С удовольствием! Я даже знаю, во что можно с ребятами поиграть. Львёнок,
помнишь, мы с тобой играли в игру «Ловишка, отбери мой хвостик»?
Львёнок. Конечно, помню. Это очень весёлая игра.
Обезьянка. А давай научим ребят в неё играть!
Правила игры. Детям команды «травоядных» прикрепляют «хвостики» - ленточки. Дети
из команды «хищников» по сигналу начинают догонять их и отнимать «хвостики» ленточки.
Ведущая. Какие же у нас шустрые игроки!
(Посадить детей на скамеечки.)
Обезьянка. Да, но вот только, чтобы выжить в джунглях, мало просто быстро бегать,
нужно быть очень внимательным. А вот я сейчас и проверю, внимательные вы или нет.
Игра называется «Похлопаем, потопаем».
Правила игры. Обезьянка задаёт детям разные вопросы. На те из них, на которые даётся
ответ «Да» - дети хлопают в ладоши, а на которые даётся ответ «Нет» - топают ногами.
- Можно ли пить сырую воду?
- Нужно ли чистить зубы?
- Нужно ли мыть руки перед едой?
-Можно ли есть грязные овощи и фрукты?
- Полезны ли витамины?
- А полезны ли чипсы?
- Нужно ли пить сок?
Обезьянка. Ну, что же, молодцы! А за это вам Львёнок покажет свой задорный танец.
Танец Львёнка.
Заключительная эстафета: 1) Перейти через ущелье. 2) Перебраться через болото.
Подведение итогов соревнования.
Награждение участников соревнования.
Обезьянка. Мы желаем вам, ребята,
Быть здоровыми всегда,
Но добиться результата
Невозможно без труда.
5
Львёнок. Постарайтесь не лениться:
Каждый раз перед едой,
Прежде чем за стол садиться,
Руки вымойте водой.
Ведущая. И зарядкой занимайтесь
Ежедневно по утрам,
Постоянно закаляйтесь –
Это так поможет вам!
Соведущая. Свежим воздухом дышите
По возможности всегда,
На прогулки в лес ходите,
Он вам силы даст, друзья!
Львёнок и Обезьянка фотографируются на память и прощаются с ребятами.
6