Программа по «Судебной медицине и психиатрии
реклама
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Юридический факультет Кафедра криминалистики СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И ПСИХИАТРИЯ ПРОГРАММА по направлению подготовки бакалавров 030900.62 - Юриспруденция Квалификация (степень) выпускника Юрист Форма обучения очная КРАСНОДАР– 2012 Клипко Е.П. Судебная медицина и психиатрия. Программа. Краснодар, КГАУ, 2012.– 48 с. Программа по судебной медицине и психиатрии для специалистов подготовлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 – «Юриспруденция» с присвоением квалификации (степень) «юриста», регистрационный номер 261-БАК от 27.03.2000 г., объявленного приказом Минобрнауки РФ от 2.03.2000 № 686 и утвержденного ученым советом университета (Протокол № 12 от 15.07.2009 г. и предназначен для студентов юридического факультета очного обучения Кубанского государственного аграрного университета. Программа состоит из предисловия, тематического плана, содержания тем учебного курса, списка литературы к каждой теме и перечня вопросов выносимых на зачет. Рецензент: Кандидат медицинских наук, доцент – Бондаренко С.И. (доцент кафедры судебной медицины ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный медицинский университет, судмед эксперт Краснодарское судебно- медицинского бюро); Кафедра криминалистики ФГКОУ ВПО «Краснодарский университет МВД РФ». Печатается по решению методической комиссии юридического факультета Кубанского государственного аграрного университета. © Кубанский государственный аграрный университет, 2012 2 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» УТВЕРЖДАЮ декан юридического факультета профессор ________В.Д. Зеленский 4 сентября 2012 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Судебная медицина и психиатрия для специалистов Направление 030900.62 «Юриспруденция» Факультет, на котором проводится обучение Юридический факультет Кафедра – разработчик Кафедра криминалистики Дневная форма обучения Вид учебной работы Часов / з. е. Курс, семестр 36 4 курс, 7 семестр 20 4 курс, 7 семестр 16 4 курс, 7 семестр 36 4 курс, 7 семестр Вид промежуточной аттестации экзамен Да 4 курс, 7 семестр Всего по дисциплине 72 4 курс, 7 семестр Аудиторные занятия — всего лекции консультации практические занятия (семинары) лабораторные работы Самостоятельная работа — всего курсовой проект (работа) контрольные работы реферат другие виды самостоятельной работы 3 Заочная форма обучения Рабочая программа составлена на основании: 1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 по направлению подготовки бакалавров 030900.62. «Юриспруденция», степень (квалификация) бакалавр утверждённого Приказом Минобрнауки РФ от 2.03.2000 г. № 686 (регистрационный номер 261 БАК от 27.03.2000 г.). 2. Примерной программы дисциплины «Судебная психиатрия», утверждённой Минобразования РФ 18 декабря 2001 г. 3. Рабочего учебного плана по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция», утверждённого 15.07.2009 г., протокол № 12. Преподаватели: Клипко Е.П.. Рабочую программу составила: к.м.н., старший преподаватель Клипко Е.П. Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры криминалистики 31 августа 2012 г., протокол № 1 Заведующий кафедрой, профессор Меретуков Г.М. Программа рассмотрена и одобрена методической комиссией юридического факультета КубГАУ от 3.09.2012 г. протокол № 1. Председатель методической комиссии, Доктор юридических наук, профессор А.А. Тушев 4 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целями освоения дисциплины (модуля) – программа по судебной медицине и психиатрии для бакалавров очного обучения юридического факультета Кубанского государственного аграрного университета определяет общий объем знаний, умений и навыков, которыми должен обладать выпускник, содержание и структуру данной учебной дисциплины. Судебная медицина и судебная психиатрия преподаются с целью ознакомления бедующих работников правоохранительных органов с возможностями использования в практической деятельности знаний медицинского и биологического характера. В ходе изучения дисциплины «Судебная медицина и психиатрия» ставятся задачи получения студентами знаний по: теоретическим, практическим и процессуальным основам организации судебно-медицинской судебно-психиатрической службы в Российской Федерации; процессуальным основам назначения и производства судебномедицинской и судебно-психиатрической экспертизы по уголовным, гражданским делам и делам об административных правонарушениях; правильной постановке вопросов, выносимых на экспертизы, а так же оценке результатов, полученных при проведении экспертиз; правовой регламентации деятельности органов предварительного следствия, дознания, здравоохранения, прокуратуры, суда по вопросам судебной медицины и судебной психиатрии; основным положениям судебно-медицинской танатологии, травматологии, токсикологии, судебной психиатрии. Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ООП: - Профессиональная этика - Уголовное право - Уголовный процесс - Криминалистика Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ООП: - Проблемы криминалистики 5 - Уголовно-процессуальные и криминалистические проблемы расследования преступлений - Проблемы следственной тактики - Проблемы получения и использования в расследовании материалов ОРД - Проблемы производства судебной экспертизы 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: - основные принципы организации судебно-медицинской и судебнопсихиатрической службы в Российской Федерации; - правовое положение субъектов судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертиз; - процессуальный порядок подготовки, назначения и проведения судебномедицинской живых лиц, трупов, вещественных доказательств, материалов дел по уголовным, гражданским делам и делам об административных правонарушениях и судебно-психиатрической экспертизы; - основные положения судебно-медицинской танатологии, травматологии, токсикологии, судебной психиатрии. Уметь: провести осмотр места происшествия, осмотр трупа, освидетельствование; - правильно сформулировать вопросы, выносимые на рассмотрение судебно-медицинской и судебно-психиатрическойэкспертизы; - грамотно оформить процессуальные документы. Владеть: - Владеть юридической и специальной медицинской терминологией. - Навыками работы с правовыми актами. - Навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий; реализацией норм мате6 риального и процессуального права; принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина. - Навыками применения медико-криминалистических средств и методов обнаружения, фиксации и изъятия следов и вещественных доказательств. - Навыками организации раскрытия и расследования преступлений – выдвижение версий, определения направлений расследования, планирования следственных действий и иных мероприятий. - Навыками тактики и психологии производства следственных действий. Иметь представление: об организационных основах судебномедицинской и судебно-психиатрическойэкспертизы, медицинского освидетельствования; об общих понятиях, о причинении вреда здоровью; об определении времени смерти; о методах судебно-медицинской идентификации личности; о вещественных доказательствах биологического происхождения; возможности проведения судебномедицинской и судебнопсихиатрическойэкспертизы по отдельным видам преступлений. Виды и задачи профессиональной деятельности по дисциплине: - область профессиональной деятельности бакалавров включает разработку и реализацию правовых норм; обеспечение законности и правопорядка, проведение научных исследований, образование и воспитание; - объектами профессиональной деятельности бакалавров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка. 3. Структура и содержание дисциплины Тема №1. Предмет, система, объекты и методы судебной медицины. Краткая история развития судебной медицины в России. Судебная медицина в Российской Федерации. Предмет судебной медицины, ее место в системе юридической науки. Этапы формирования судебной медицины как прикладной науки. Основные пути и направления в ее развитии. Содержание, система судебной медицины как научной отрасли знаний и как учебной дисциплины. Задачи, решаемые судебной медицины; ее роль в по7 вышении эффективности и качества труда работников правоохранительных органов, юридических служб предприятий, учреждений, адвокатуры. Судебная медицина в системе различных научных отраслей знания.Ее методологические, естественно-научные и правовые основы. Междисциплинарные связи судебной медицины с уголовным и гражданским правом и процессом, криминалистикой и криминологией, судебной психиатрией. Тема №2. Организация судебно-медицинской деятельности в российской Федерации. Судебно- медицинская экспертиза и ее процессуальные основы. Объекты судебно-медицинской экспертизы и ее виды: первичная, дополнительная, повторная, комиссионная, комплексная. Судебно-медицинская документация Тема №3. Использование судебно-медицинских познаний для раскрытия и расследования преступлений, судебно-медицинская экспертиза в уголовном судопроизводстве. Экспертиза на предварительном следствии, при дознании и в судебном заседании. Тема №4. Судебная медицина в гражданском судопроизводстве. Судебно-медицинская экспертиза в суде первой инстанции. Внепроцессуальное использование судебно-медицинских познаний в гражданском судопроизводстве. Возможности судебной медицины при реализации норм права, содержащихся в Гражданском кодексе РФ. Тема №5. Повреждение от механических факторов, повреждение от действия некоторых иных внешних факторов. Судебно-медицинская классификация повреждений и их признаки. Вопросы, разрешаемые этой экспертизой. Повреждение тупыми предметами, общая их характеристика. Падение на плоскость с высоты. Автомобильная, железнодорожная, тракторная авиационная, спортивная и другие травмы. Осмотр трупа на месте обнаружения. Изъятие вещественных доказательств. Повреждение острым орудиями - режущими, колющими, колющережущими, рубящими, пилящими. Механизм образования повреждений и морфологическая их характеристика. Установление особенностей орудий по повреждениям на теле. Лабораторные методы исследования при механических 8 повреждениях. Причины смерти при механических повреждениях. Механическая асфиксия и ее виды. Признаки задушения при наружном и внутреннем исследовании трупа. Стангуляционная борозда. Осмотр трупа на месте происшествия. Удавление петлей, особенности стангуляционной борозды. Улавливание руками. Закрытие рта и носа, дыхательных путей инородными телами, сдавливание груди и живота. Утопление в пресной и соленой воде. Смерть в воде. Расстройство здоровья и смерть от действия крайних температур. Общее и местное действие на организм высокой температуры. Тепловой и солнечный удар. Местное действия тепла. Исследование обгоревших трупов. Общее и местное действие на организм низкой температуры. Изменения при замерзании и оттаивании трупов. Осмотр трупа на месте его обнаружения. Расстройство здоровья и смерть от действия электрического тока. Поражение техническим электричеством. Признаки его действия при наружном и внутреннем исследовании трупа. Электрометра. Повреждение атмосферным электричеством (молния). Расстройство здоровья и смерть от действия лучистой энергии. Понятие о лучевой болезни и ее диагностика на трупе. Осмотр места происшествия. Расстройство здоровья и смерть от изменений барометрического давления. Причины смерти и ее особенности. Понятие о яде и отравлении. Структура смертельных отравлений. Пути поступления химических веществ в организм и их изменения. Диагностика отравлений едкими, деструктивными, кровяными, функциональными ядами, ядохимикатами. Пищевые отравления. Обстоятельства происшествия. Изъятие, упаковка и направление вещественных доказательств на судебно- химическое и другие исследования. Вопросы, разрешаемые судебномедицинской экспертизой отравлений. Тема №6. Судебно-медицинское исследование трупа. Умирание, клиническая и биологическая смерть. Судебно-медицинская классификация смерти. Ранние трупные явления: охлаждение трупа, трупные пятна, трупное окоченение, пергаментные пятна. Динамика их развития с учетом биологических особенностей организма пострадавшего, причина смерти, степень выраженности трупных явлений, условий внешней среды, состояния одежды и следственных данных. Поздние трупные явления: гниение, мумификация, жировоск, торфяное -дубление и другие виды консервации трупа. Разрушение трупа насекомыми и позвоночными животными. Установление давности смерти при осмотре трупа и судебно-медицинской экспертизе по динамике 9 развития трупных явлений, переживаемости некоторых органов и тканей с учетом биологических особенностей организма пострадавшего, причины его смерти, состояния желудочно-кишечного тракта по флоре, фауне и следственным данным. Определение давности смерти по костным останкам Первоначальный осмотр трупа на месте его обнаружения и судебно-медицинское исследование трупа. Особенности исследования трупов неизвестных лиц, обгоревших, замерзших, гнилостно-измененных, расчлененных, скелетированных (костных останков), трупов новорожденных детей. Эксгумация трупа. Судебномедицинская экспертиза скоропостижной смерти. Отождествление личности неизвестного человека. Судебно-медицинская идентификация трупа неизвестного человека по костным останкам и др. Тема №7. Возможности судебной медицины при исследовании живых лиц. Судебно-медицинская экспертиза живых лиц. Судебно-медицинская экспертиза определения степени вреда здоровью. Экспертиза утраты трудоспособности. Экспертиза состояния здоровья, симуляции, диссимуляции, аггравации, самоповреждения. Судебно-медицинская экспертиза при спорных половых состояниях и половых преступлениях. Экспертиза истинного пола. Определение половой зрелости, половой неприкосновенности. Экспертиза беременности, бывших родов и аборта. Криминальный аборт. Экспертиза при половых преступлениях: насильственном половом сношении, развратных действиях с малолетними. Мужеложство. Экспертиза при подозрении на заражение венерическими болезнями. Определение возраста. Идентификация личности. Тема №8. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств. Объекты биологического происхождения как вещественные доказательства. Обнаружение, изъятие и направление в судебно-медицинскую лабораторию. Исследование крови. Определение видовой, групповой, половой и индивидуальной (генная диагностика) принадлежности крови в пятнах. Установление беременности и бывшего аборта, родов по пятнам крови. Исследование спермы, слюны, мочи, пота и потовых выделений. Определение видовой, групповой и половой принадлежности волос. Исследование костей, зубов, 10 мекония и секрета молочной железы. Идентификация орудий преступления по их следам Тема №9. Идентификация личности человека. Идентификация путем исследования признаков внешности человека. Дактилоскопическая идентификация человека. Генотипоскопический метод идентификации. Лабораторный анализ запахов, изъятых с мест происшествия. Идентификационное исследование зубов. Тема №10. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела Организация судебно-медицинской экспертизы по материалам следственных и судебных дел. Первичная, дополнительная, повторная экспертиза. Комиссионная, комплексная экспертиза по сложным делам. Тема № 11. Предмет и задачи судебной психиатрии, история ее развития. Судебная психиатрия и ее основные направления. Понятие психического расстройства Правовое положение и организационные формы судебнопсихиатрической экспертизы. Основания и порядок назначения судебнопсихиатрической экспертизы. Круг вопросов, составляющих компетенцию судебно-психиатрической экспертизы. Права и обязанности судебнопсихиатрического эксперта. Виды судебно-психиатрической и комплексной экспертиз. Тема № 12. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе Понятие вменяемости и невменяемости. Уголовная ответственность лиц с психическими расстройствами, не исключающими вменяемость (статья 22 УК РФ). Способность обвиняемого с психическим расстройством участвовать в судебно-следственных действиях. Судебно-психиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших. Посмертная судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе. Тема № 13. Судебно-психиатрическая процессе. 11 экспертиза в гражданском Меры медицинского характера. Понятие о недееспособности. Понятие о гражданской процессуальной дееспособности. Виды судебно-психиатрической экспертизы в гражданском процессе и вопросы, подлежащие разрешению при производстве экспертизы в гражданском процессе. Посмертные судебнопсихиатрические экспертизы в гражданском процесс. Тема № 14. Общие понятия о психическом расстройстве в со- временной психиатрии. Понятие об отдельных симптомах и синдромах психических расстройств. Соматические и неврологические симптомы. Клинический и лабораторный методы исследования. Причины психических заболеваний, классификация психических заболеваний и варианты их течения. Тема № 15. Симптоматика психических расстройств. Расстройства восприятия, памяти, мышления, эмоций, волевой деятельности. Основные синдромы психических заболеваний. Тема № 16. Шизофрения. Шизотипические и бредовые расстройства. Клиника шизофрении, формы и течение шизофрении. Понятие о дефекте и ремиссии при шизофрении. Судебно-психиатрическая оценка шизофрении. Тема № 17. Эпилепсия и органическое поражение головного мозга. Психозы позднего возраста. Эпилепсия как самостоятельное психическое расстройство. Пароксизмальные (эпилептиформные) расстройства. Основные признаки эпилепсии. Сумеречные расстройства сознания.Дисфориии. Изменения личности при эпилепсии. Судебно-психиатрическая оценка эпилепсии. Травмы мозга. Психические расстройства в остром и отдаленном периодах травм мозга. Органический психосиндром. Судебно-психиатрическая оценка травматических поражений головного мозга. Сифилис головного мозга. Прогрессивный паралич. Клинические проявления, течение сифилиса мозга и прогрессивного паралича. Судебнопсихиатрическая оценка психических расстройств. Психические расстройства при сосудистых поражениях головногомозга.Судебно-психиатрическая оцен12 ка начальных явлений атеросклероза мозга и сосудистого слабоумия. Психические расстройства при предстарческих психозах и старческом слабоумии, судебно-психиатрическая оценка. Тема № 18. Алкоголизм, наркомания и токсикомания. Понятие психической и физической зависимости от психоактивных веществ. Алкоголизм. Изменения личности при алкоголизме Простое алкогольное и патологическое опьянение, их судебно-психиатрическая оценка. Алкогольные психозы. Наркомания. Токсикомания. Судебно-психиатрические экспертизы больных наркоманией. Принципы применения ст. 97 и 99 УК РФ в отношении больных алкоголизмом и наркоманией. Тема № 19. Расстройства личности (психопатии), реактивные состояния, симуляция. Сущность и причины расстройств личности. Структурно - динамические характеристики расстройств личности. Типология расстройств личности. Патологические развития личности. Мотивация противоправных действий психопатических личностей. Судебно-психиатрическая оценка расстройств личностей. Реактивные состояния в судебно-психиатрической клинике. Формы реактивных состояний, их течение. Патоморфоз (изменение современной клинической картины) реактивных состояний. Судебно-сихиатрическая оценка реактивных состояний. Симуляция в судебно -психиатрической клинике, своеобразие повеления лиц, симулирующих психические расстройства. Формы симуляции. Диссимуляция лиц с психическими расстройствами. Распознавание симуляции. Тема № 20. Умственная отсталость Распространенность умственной отсталости. Причины умственной отсталости. Структурно-динамические характеристики умственной отсталости. Степени умственной отсталости. Возрастная динамика умственной отсталости.Общественно опасные действия лиц с умственной отсталостью влияние повышенной внушаемости и подчиняемое на противоправное поведение умственно отсталых лиц. Судебно-психиатрическая оценка умственной отсталости. 13 Тема № 21. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних Правовое положение несовершеннолетних. Относительная уголовная ответственность, ограниченная дееспособность. Особенности психических расстройств у несовершеннолетних. Судебно-психиатрические и комплексные психолого-психиатрические экспертизы обвиняемых, свидетелей и потерпевших несовершеннолетних. 14 4. Практические занятия. № п/п 1 Темы занятий Тема №1. Предмет, система, объекты и методы судебной медицины. Краткая история развития судебной медицины в России. Судебная медицина в Российской Федерации. Предмет судебной медицины, ее место в системе юридической науки. Этапы формирования судебной медицины как прикладной науки. Основные пути и направления в ее развитии. Содержание, система судебной медицины как научной отрасли знаний и как учебной дисциплины. Задачи, решаемые судебной медицины; ее роль в повышении эффективности и качества труда работников правоохранительных органов, юридических служб предприятий, учреждений, адвокатуры. Судебная медицина в системе различных научных отраслей знания.Ее методологические, естественнонаучные и правовые основы. Междисциплинарные связи судебной медицины с уголовным и гражданским правом и процессом, криминалистикой и криминологией, судебной психиатрией. Тема №2. Организация судебно-медицинской деятельности в российской Федерации. Судебно- медицинская экспертиза и ее процессуальные основы. Объекты судебно-медицинской экспертизы и ее виды: первичная, дополнительная, повторная, комиссионная, комплексная. Судебно-медицинская документация. 15 Объем в часах 2 Тема №3. Использование судебно-медицинских познаний для раскрытия и расследования преступлений, судебно-медицинская экспертиза в уголовном судопроизводстве. Экспертиза на предварительном следствии, при дознании и в судебном заседании. Тема №4. Судебная медицина в гражданском судопроизводстве. Судебно-медицинская экспертиза в суде первой инстанции. Внепроцессуальное использование судебномедицинских познаний в гражданском судопроизводстве. Возможности судебной медицины при реализации норм права, содержащихся в Гражданском кодексе РФ. 2 Тема №5. Повреждение от механических факторов, повреждение от действия некоторых иных внешних факторов. Судебно-медицинская классификация повреждений и их признаки. Вопросы, разрешаемые этой экспертизой. Повреждение тупыми предметами, общая их характеристика. Падение на плоскость с высоты. Автомобильная, железнодорожная, тракторная авиационная, спортивная и другие травмы. Осмотр трупа на месте обнаружения. Изъятие вещественных доказательств. Повреждение острым орудиями - режущими, колющими, колюще-режущими, рубящими, пилящими. Механизм образования повреждений и морфологическая их характеристика. Установление особенностей орудий по повреждениям на теле. Лабораторные методы исследования при механических повреждениях. Причины смерти при механических повреждениях Механическая асфиксия и ее виды. Признаки задушения при наружном и внутреннем исследовании трупа. Стангуляционная борозда. Осмотр трупа на месте проис16 2 шествия. Удавление петлей, особенности стангуляционной борозды. Улавливание руками. Закрытие рта и носа, дыхательных путей инородными телами, сдавливание груди и живота. Утопление в пресной и соленой воде. Смерть в воде. Расстройство здоровья и смерть от действия крайних температур. Общее и местное действие на организм высокой температуры. Тепловой и солнечный удар. Местное действия тепла. Исследование обгоревших трупов. Общее и местное действие на организм низкой температуры. Изменения при замерзании и оттаивании трупов. Осмотр трупа на месте его обнаружения. Расстройство здоровья и смерть от действия электрического тока. Поражение техническим электричеством. Признаки его действия при наружном и внутреннем исследовании трупа. Электрометра. Повреждение атмосферным электричеством (молния). Расстройство здоровья и смерть от действия лучистой энергии. Понятие о лучевой болезни и ее диагностика на трупе. Осмотр места происшествия. Расстройство здоровья и смерть от изменений барометрического давления. Причины смерти и ее особенности. Понятие о яде и отравлении. Структура смертельных отравлений. Пути поступления химических веществ в организм и их изменения. Диагностика отравлений едкими, деструктивными, кровяными, функциональными ядами, ядохимикатами. Пищевые отравления. Обстоятельства происшествия. Изъятие, упаковка и направление вещественных доказательств на судебно- химическое и дру17 гие исследования. Вопросы, разрешаемые судебно- медицинской экспертизой отравлений. 3 Тема №6. Судебно-медицинское исследование трупа. Умирание, клиническая и биологическая смерть. Судебно-медицинская классификация смерти. Ранние трупные явления: охлаждение трупа, трупные пятна, трупное окоченение, пергаментные пятна. Динамика их развития с учетом биологических особенностей организма пострадавшего, причина смерти, степень выраженности трупных явлений, условий внешней среды, состояния одежды и следственных данных. Поздние трупные явления: гниение, мумификация, жировоск, торфяное -дубление и другие виды консервации трупа. Разрушение трупа насекомыми и позвоночными животными. Установление давности смерти при осмотре трупа и судебно-медицинской экспертизе по динамике развития трупных явлений, переживаемости некоторых органов и тканей с учетом биологических особенностей организма пострадавшего, причины его смерти, состояния желудочно-кишечного тракта по флоре, фауне и следственным данным. Определение давности смерти по костным останкам Первоначальный осмотр трупа на месте его обнаружения и судебно-медицинское исследование трупа. Особенности исследования трупов неизвестных лиц, обгоревших, замерзших, гнилостно-измененных, расчлененных, скелетированных (костных останков), трупов новорожденных детей. Эксгумация трупа. Судебномедицинская экспертиза скоропостижной смерти. Отождествление личности неизвестного человека. Судебно-медицинская идентификация трупа неизвестного человека по костным останкам и др. 18 2 4 Тема №7. Возможности судебной медицины при исследовании живых лиц. Судебно-медицинская экспертиза живых лиц. Судебно-медицинская экспертиза определения степени вреда здоровью. Экспертиза утраты трудоспособности. Экспертиза состояния здоровья, симуляции, диссимуляции, аггравации, самоповреждения. Судебно-медицинская экспертиза при спорных половых состояниях и половых преступлениях. Экспертиза истинного пола. Определение половой зрелости, половой неприкосновенности. Экспертиза беременности, бывших родов и аборта. Криминальный аборт. Экспертиза при половых преступлениях: насильственном половом сношении, развратных действиях с малолетними. Мужеложство. Экспертиза при подозрении на заражение венерическими болезнями. Определение возраста. Идентификация личности. Тема №8. Судебно-медицинская экспертиза вещественных доказательств. Объекты биологического происхождения как вещественные доказательства. Обнаружение, изъятие и направление в судебно-медицинскую лабораторию. Исследование крови. Определение видовой, групповой, половой и индивидуальной (генная диагностика) принадлежности крови в пятнах. Установление беременности и бывшего аборта, родов по пятнам крови. Исследование спермы, слюны, мочи, пота и потовых выделений. Определение видовой, групповой и половой принадлежности волос. Исследование костей, зубов, мекония и секрета молочной железы. Идентификация орудий преступления по их следам Тема №9. Идентификация личности человека. Идентификация путем исследования признаков внешности человека. Дактилоскопическая идентификация 19 2 человека. Генотипоскопический метод идентификации. Лабораторный анализ запахов, изъятых с мест происшествия. Идентификационное исследование зубов. Тема 10. Судебно-медицинская экспертиза по материалам дела Организация судебно-медицинской экспертизы по материалам следственных и судебных дел. Первичная, дополнительная, повторная экспертиза. Комиссионная, комплексная экспертиза по сложным делам. 5 Тема № 11. Предмет и задачи судебной психиатрии, история ее развития. Судебная психиатрия и ее основные направления. Понятие психического расстройства Правовое положение и организационные формы судебно-психиатрической экспертизы. Основания и порядок назначения судебнопсихиатрической экспертизы. Круг вопросов, составляющих компетенцию судебно-психиатрической экспертизы. Права и обязанности судебно-психиатрического эксперта. Виды судебно-психиатрической и комплексной экспертиз. Тема № 12. Судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе Понятие вменяемости и невменяемости. Уголовная ответственность лиц с психическими расстройствами, не исключающими вменяемость (статья 22 УК РФ). Способность обвиняемого с психическим расстройством участвовать в судебно-следственных действиях. Судебнопсихиатрическая экспертиза свидетелей и потерпевших. Посмертная судебно-психиатрическая экспертиза в уголовном процессе. Тема № 13. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе. Меры медицинского характера. Понятие о недееспособности. Понятие о гражданской процессуальной де20 2 еспособности. Виды судебно-психиатрической экспертизы в гражданском процессе и вопросы, подлежащие разрешению при производстве экспертизы в гражданском процессе. Посмертные судебно-психиатрические экспертизы в гражданском процесс. 6 Тема № 14. Общие понятия о психическом расстройстве в современной психиатрии. Понятие об отдельных симптомах и синдромах психических расстройств. Соматические и неврологические симптомы. Клинический и лабораторный методы исследования. Причины психических заболеваний, классификация психических заболеваний и варианты их течения. Тема № 15. Симптоматика психических расстройств. Расстройства восприятия, памяти, мышления, эмоций, волевой деятельности. Основные синдромы психических заболеваний. Тема № 16. Шизофрения. Шизотипические и бредовые расстройства. Клиника шизофрении, формы и течение шизофрении. Понятие о дефекте и ремиссии при шизофрении. Судебно-психиатрическая оценка шизофрении. Тема № 17. Эпилепсия и органическое поражение головного мозга. Психозы позднего возраста. Эпилепсия как самостоятельное психическое расстройство. Пароксизмальные (эпилептиформные) расстройства. Основные признаки эпилепсии. Сумеречные расстройства сознания. Дисфориии. Изменения личности при эпилепсии. Судебно-психиатрическая оценка эпилепсии. Травмы мозга. Психические расстройства в остром и отдаленном периодах травм мозга. Органический психосиндром. Судебно-психиатрическая оценка травматических 21 2 поражений головного мозга. Сифилис головного мозга. Прогрессивный паралич. Клинические проявления, течение сифилиса мозга и прогрессивного паралича. Судебнопсихиатрическая оценка психических расстройств. Психические расстройства при сосудистых поражениях головногомозга. Судебно-психиатрическая оценка начальных явлений атеросклероза мозга и сосудистого слабоумия. Психические расстройства при предстарческих психозах и старческом слабоумии, судебно-психиатрическая оценка. 7 Тема № 18. Алкоголизм, наркомания и токсикомания. Понятие психической и физической зависимости от психоактивных веществ. Алкоголизм. Изменения личности при алкоголизме Простое алкогольное и патологическое опьянение, их судебно-психиатрическая оценка. Алкогольные психозы. Наркомания. Токсикомания. Судебно-психиатрические экспертизы больных наркоманией. Принципы применения ст. 97 и 99 УК РФ в отношении больных алкоголизмом и наркоманией. Тема № 19. Расстройства личности (психопатии), реактивные состояния, симуляция. Сущность и причины расстройств личности. Структурно - динамические характеристики расстройств личности. Типология расстройств личности. Патологические развития личности. Мотивация противоправных действий психопатических личностей. Судебнопсихиатрическая оценка расстройств личностей. Реактивные состояния в судебно-психиатрической клинике. Формы реактивных состояний, их течение. Патоморфоз (изменение современной клинической картины) реактивных состояний. Судебно-сихиатрическая оценка реактивных состояний. Симуляция в судебно психиатрической клинике, своеобразие повеления лиц, 22 2 симулирующих психические расстройства. Формы симуляции. Диссимуляция лиц с психическими расстройствами. Распознавание симуляции. 8 Тема № 20. Умственная отсталость Распространенность умственной отсталости. Причины умственной отсталости. Структурно-динамические характеристики умственной отсталости. Степени умственной отсталости. Возрастная динамика умственной отсталости.Общественно опасные действия лиц с умственной отсталостью влияние повышенной внушаемости и подчиняемое на противоправное поведение умственно отсталых лиц. Судебно-психиатрическая оценка умственной отсталости. 2 Тема № 21. Судебно-психиатрическая экспертиза несовершеннолетних Правовое положение несовершеннолетних. Относительная уголовная ответственность, ограниченная дееспособность. Особенности психических расстройств у несовершеннолетних. Судебно-психиатрические и комплексные психолого-психиатрические экспертизы обвиняемых, свидетелей и потерпевших несовершеннолетних. Зачет 16 Всего 23 Программа самостоятельной работы студентов № темы лекции 1 2 Форма самостоятельной работы Форма контроля Тема №1. Предмет, система, объекты и методы судебной медицины. Краткая история развития судебной медицины в России. Судебная медицина в Российской Федерации. Тема №2. Организация судебно-медицинской деятельности в российской Федерации. Тема №3. Использование судебно-медицинских познаний для раскрытия и расследования преступлений, судебно-медицинская экспертиза в уголовном судопроизводстве. Тема №4. Судебная медицина в гражданском судопроизводстве. - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Составление психологического портрета преступника по анализу материалов макетов уголовных дел. 4) Разработка плана оперативно-розыскных мероприятий по предложенной фабуле. 5) Решение задач. Тема №5. Повреждение от механических факторов, повреждение от действия некоторых иных внешних факторов. - проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Разработка плана оперативно-розыскных мероприятий по предложенной фабуле. 24 № темы лекции Форма самостоятельной работы Форма контроля - изучение основной и дополнитель- 4) Решение задач. ной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 3 4 Тема №6. Судебномедицинское исследование трупа. - проработка конспектов лекций и вопросов, вынесенных на самостоятельное изучение - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС Тема №7. Возможности судебной медицины при исследовании живых лиц. Тема № 9. Идентификация личности человека. - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 25 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Разработка плана оперативно-розыскных мероприятий по предложенной фабуле. 4) Решение задач. 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Составление психологического портрета преступника по анализу материалов макетов уголовных дел. 4) Решение задач. № темы лекции Форма самостоятельной работы Форма контроля 5 Тема № 8. Судебномедицинская экспертиза вещественных доказательств. Тема №10. Судебномедицинская экспертиза по материалам дела - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Решение задач. 6 Тема № 11. Предмет и задачи судебной психиатрии, история ее развития. Тема № 12. Судебнопсихиатрическая экспертиза в уголовном процессе Тема № 13. Судебнопсихиатрическая экспертиза в гражданском процессе. - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 26 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Составление психологической характеристики на студента по структуре личности А.А. Платонова. № темы лекции 7 Форма самостоятельной работы Форма контроля Тема № 14. Общие понятия о 1) Устный опрос. докладов, психическом расстройстве в со- 2) Подготовка рефератов. временной психиатрии. Тема № 15. Симптоматика 3) Составление психологического портрета преступпсихических расстройств. Тема № 16. Шизофрения. Ши- ника по анализу протоколов зотипические и бредовые расстрой- ОМП. 4) Решение задач. ства. Тема № 17. Эпилепсия и органическое поражение головного мозга. Психозы позднего возраста. - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 8 Тема № 18. Алкоголизм, наркомания и токсикомания. - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Анализ следственных ситуаций и составление планов допросов. 4) Решение задач. 9 Тема № 19. Расстройства личности (психопатии), реактивные состояния, симуляция. Тема № 20. Умственная отсталость - изучение основной и дополнитель- 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Анализ следственных ситуаций и установление факторов определивших 27 № темы лекции 10 Форма самостоятельной работы Форма контроля ной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС способ сокрытия искомого. 4) Решение задач. Тема № 21. Судебнопсихиатрическая экспертиза несовершеннолетних - изучение основной и дополнительной литературы - подготовка к опросу - подготовка к тестированию - подготовка рефератов, докладов, эссе - участие в НИРС 1) Устный опрос. 2) Подготовка докладов, рефератов. 3) Анализ следственных ситуаций и установление факторов определивших способ сокрытия искомого. 4) Решение задач. Перечень литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы: 1. Крюков В.Н., БедринЛ.М.ссоавт. Судебная медицина. Учебник для студентов медицинских институтов. М.: Медицина, 1990. 2. Щадрин С.Ф. с соавт. судебная медицина. М.: Эксмо, 2006. Аверьянова Г.Ф. Судебная экспертиза. Курс общей теории. М., НОРМА, 2008. 3. Датий А.В. Судебная медицина и психиатрия: Учебник, М, ОИОР, 2010. 4. Датий А.В. Судебная психиатрия. Учебное пособие для студентов ВУЗов, обучающихся по специальности «юриспруденция». М., ЮНИТИ, 2010. 5. Жариков Н.М., Котов В.П., Морозов Г.В., Хритинин Д.Ф. Судебная психиатрия: Учебник. М., НОРМА, 2009. 6. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. М., 2008. 28 № темы лекции Форма и тема самостоятельной работы студентов Темы рефератов, докладов и пр. 1 1. Предмет, система, объекты и методы судебной медицины и психиатрии. 2. Краткая история развития судебной медицины и психиатрии в России. 3. Судебная медицина и психиатрия в Российской Федерации. 2 1. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая экспертизы и их процессуальные основы. 2. Объекты судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы и ее виды: первичная, дополнительная, повторная, комиссионная, комплексная. 3. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая документация. 3 1. Экспертиза на предварительном следствии, при дознании и всудебном заседании. 4 1. Судебно-медицинская и судебно-психиатрическая экспертиза в суде первой инстанции. 2. Внепроцессуальное использование судебно-медицинских и судебно-психиатрических познаний в гражданском судопроизводстве. 3. Возможности судебной медицины и судебной психиатриипри реализации норм права, содержащихся в Гражданском кодексе РФ. 5 1. Ранние трупные явления и их судебно-медицинское и криминалистическое значение. 2. Поздние трупные явления и их судебно-медицинское и крими29 № темы лекции Форма и тема самостоятельной работы студентов 3. 4. 5. 6. налистическое значение. Диагностика наступления смерти. Значение протокола осмотра трупа на месте обнаружения или месте происшествия для судебно-медицинского исследования мертвого тела в морге. Обязательные правила, соблюдаемые при судебномедицинском исследовании (вскрытии) трупа. Эксгумация и судебно-медицинская экспертиза эксгумированного трупа 6 1. Судебно-медицинское доказательство повреждающего орудия по свойствам травмы. 2. Диагностика входных и выходных огнестрельных повреждений. 3. Асфиксия от закрытия дыхательных отверстий (обтурационная асфиксия) 4. Смерть от сдавления грудной клетки и живота. Диагностические признаки при наружном и внутреннем исследовании. 5. Экспертиза трупов, извлеченных из воды. 7 1. Поводы для судебно-медицинского и судебнопсихиатрического освидетельствования живых лиц. 2. Венерологическая экспертиза. 3. Признаки легкого вреда здоровью. 4. Способы причинения вреда здоровью по УК РФ - истязания, мучения, побои 8 1. Психологические аспекты осмотра трупа. 2. Психологические аспекта фиксации результатов следственного осмотра. 9 1. Социальные роли и статус партнеров по общению. 2. Средства невербального общения, их роль в установлении и поддержании продуктивного диалога. 3. Пространственная организация общения. 30 № темы лекции Форма и тема самостоятельной работы студентов 4. Психологические закономерности получения, накопления и обработки информации. 5. Закономерности приема, переработки и процессуального закрепления информации следователем. 6. Приемы нейтрализации агрессивного поведения допрашиваемых лиц. 10 1. Идентификация личности при исследовании трупа и освидетельствовании 2. Определение возраста. Темы контрольных работ 1-4 По материалам архивного уголовного дела в соответствии с приведенной ниже схемой изучения психологии обвиняемого составить характеристику на обвиняемого. 4 По материалам архивного уголовного дела составьте план оперативно-розыскных мероприятий, направленных на установление численности и структуры преступной группы, лидера и его окружения, особенностей групповых и межгрупповых межличностных отношений. 5-7 Проводится тестирование студентов. Затем студенты, используя результаты тестирования, проводят идентификацию своей личности. 6-14 Самостоятельное решение задач содержащихся в перечне литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы Формы инновационных технологий Дискуссия - форма учебной работы, в рамках которой студенты высказывают свое мнение по проблеме, заданной преподавателем. Проведение дискуссий по проблемным вопросам подразумевает написание студентами эссе, тезисов или рефератов по предложенной тематике. 31 Дискуссия групповая - метод организации совместной коллективной деятельности, позволяющий в процессе непосредственного общения путем логических доводов воздействовать на мнения, позиции и установки участников дискуссии. Целью дискуссии является интенсивное и продуктивное решение групповой задачи. Метод групповой дискуссии обеспечивает глубокую проработку имеющейся информации, возможность высказывания студентами разных точек зрения по заданной преподавателем проблеме, тем самым, способствуя выработке адекватного в данной ситуации решения. Метод групповой дискуссии увеличивает вовлеченность участников в процесс этого решения, что повышает вероятность его реализации. Доклад (презентация) - публичное сообщение, представляющие собой развернутое изложение определенной темы, вопроса программы. Доклад может быть представлен различными участниками процесса обучения: преподавателем, приглашенным экспертом, студентом, группой студентов. Доклады направлены на более глубокое изучение студентами лекционного материала или рассмотрения вопросов для дополнительного изучения. Интерактивные методы обучения - методы обучения, при которых сам процесс передачи информации построен на принципе активного двухстороннего взаимодействия преподавателя и студента. Он предполагает большую активность студента, его творческое переосмысление полученных сведений. Основные критерии интерактивной модели обучения: возможность неформальной дискуссии, свободного изложения материала, наличие групповых заданий, которые требуют коллективных усилий, инициативность студента, постоянный контроль во время семестра, выполнение письменных работ. Интерактивные методы включают: метод презентации, дискуссии, метод текущего контроля, метод тестирования и др. Данный комплекс методов обучения активно используется в учебном процессе при проведении практических (семинарских) занятий. В настоящее время кафедра располагает программными продуктами автоматизированной системы информационного обеспечения (АСИО) и автоматизированной информационной поисковой системой (АИПС). Таковыми являются: Система «Маньяк» - для консультационной поддержке расследования серийных убийств; Система «Блок» - для улучшения качества работы в рассле32 довании экономических преступлений; Система «Спрут» - для установления связи преступников; Система «Хищения оружия из хранилища», «Сейф», «Квадрат», «Расследование изнасилований», «Рэкет» - для построения следственных ситуаций и версий, планирования расследования преступлений и т.д.; Система «Опознание», «Портрет» - содержат данные о внешности преступников, розыск лиц, пропавших без вести и неопознанных трупов; Система «Лица», «Доставленные», «Кличка», «Разрешение на оружие», «Преступление», «Розыск номерных вещей», «Розыск автотранспорта», «Дактилоскопическая система», «Марка», «Патрон», «Обувь», «Оружие», «Фоноскопия», «Автоэкс», ( всего на кафедре более 28 программных продуктов, которые позволяют вести криминалистические учеты и их использование в проведении криминалистических и судебных экспертиз; Система «Фоторобот»; Система «Гарант»; Компьютерная система по судебной фотографии; Компьютерная система «Папилон» по дактилоскопии; Дистанционно-обучающая компьютерная мультимедийная программа «Судебная баллистика; «Техникокриминалистическое исследование денежных знаков банка России»; «Дактилоскопия»; «Технико-криминалистическое исследование паспорта гражданина России»; «Осмотр места происшествия». Исследовательский метод обучения - организация обучения на основе поисковой, познавательной деятельности студентов путем постановки преподавателем познавательных и практических задач, требующих самостоятельного творческого решения. Сущность исследовательского метода обучения обусловлена его функциями. Метод организует творческий поиск и применение знаний, является условием формирования интереса, потребности в творческой деятельности, в самообразовании. Основная идея исследовательского метода обучения заключается в использовании научного подхода к решению той или иной учебной задачи. Работа студентов в этом случае строится по логике проведения классического научного исследования с использованием всех научно-исследовательских методов и приемов, характерных для деятельности ученых. Основные этапы организации учебной деятельности при использовании исследовательского метода: 1.Определение общей темы исследования, предмета и объекта исследования. 2.Выявление и формулирование общей проблемы. 3.Формулировка гипотез. 33 4.Определение методов сбора и обработки данных в подтверждение вы двинутых гипотез. 5.Сбор данных. 6.Обсуждение полученных данных. 7.Проверка гипотез. 8.Формулировка понятий, обобщений, выводов. 9.Применение заключений, выводов. Данный комплекс методов обучения используется в учебном процессе при выполнении студентами практических занятий с использованием специально разработанного практикума. Пост-тест - тест на оценку, позволяющий проверить знания студентов по всем темам имеются тесты в компьютерном классе. Данный метод обучения используется в учебном процессе при проведении тестирования с использованием аттестационного педагогического измерительного материала для оценки качества знаний студентов по дисциплине. Круглый стол - один из наиболее эффективных способов для обсуждения острых, сложных и актуальных на текущий момент вопросов в любой профессиональной сфере, обмена опытом и творческих инициатив. Мультемидийные средства - используются для чтения лекций. 6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) обеспечение дисциплины Основная: 1. Аверьянова Г.Ф. Судебная экспертиза. Курс общей теории. М., 2008. 2. Датий А.В. Судебная медицина и психиатрия: Учебник, М., 2010. 3. Томилин В.В. Судебная медицина. М., 2010. 4. Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. М., 2008. 5. Щадрин С.Ф., Гирько с соавт. Судебная медицина. М., 2006. 6. Аверьянова Г.Ф. Судебная экспертиза. Курс общей теории. М., НОРМА, 2008. 7. Датий А.В. Судебная медицина и психиатрия: Учебник, М, ОИОР, 2010. 34 8. Датий А.В. Судебная психиатрия. Учебное пособие для студентов ВУЗов, обучающихся по специальности «юриспруденция». М., ЮНИТИ, 2010. 9. Жариков Н.М., Котов В.П., Морозов Г.В., Хритинин Д.Ф. Судебная психиатрия: Учебник. М., НОРМА, 2009. 10.Россинская Е.Р. Судебная экспертиза в гражданском, арбитражном, административном и уголовном процессе. М., 2008. Нормативная: 11.ФЗ от 31.05.2001 № 73-ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации». 12.ФЗ от 08.01.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах». 13.Закон РФ от 22.12.1992 № 4180-1 «О трансплантации органов и (или) тканей человека». 14.Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан от 22.07.1993 № 5487-1. 15.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001. 16.Уголовный кодекс Российской Федерации от 3.06.1996. 17.Приказ МЗ РФ от 24.04.2003 № 161 «Об утверждении Инструкции по организации и производству экспертных исследований в бюро судебномедицинской экспертизы». 18.Конституция Российской Федерации. 19.Федеральный закон от 31.05.2001 № 73-ФЗ «О государственной судебноэкспертной деятельности в Российской Федерации». 20.Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан от 22.07.1993 № 5487-1. 21.Закон Российской Федерации от 2.07.1992 № 3185-1 «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании». 22.Инструкция к приказу Минздрава России и МВД России от 30.04.1997 г. № 133/269 «Об организации взаимодействия органов здравоохранения и органов внутренних дел Российской Федерации по предупреждению общественно опасных действий лиц, страдающих психическими расстройствами». 23.Уголовный кодекс Российской Федерации (УК РФ). 24.Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации (УПК РФ). 35 25.Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ). 26.Гражданско-процессуальный кодекс Российской Федерации (ГПК РФ). 27.Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации (КоАП РФ). 28.Федеральный закон от 08.07.1998 № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах». 29.Постановление Правительства от 30 июня 1998 г. N 681 «Об утверждении перечня наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, подлежащих контролю в Российской Федерации». 30.Приказ Министерства здравоохранения РФ от 14.07.2003 № 308 «О медицинском освидетельствовании на состояние опьянения». 31.Правила медицинского освидетельствования на состояние опьянения лица, которое управляет транспортным средством, и оформления его результатов, утвержденными постановлением Правительства РФ от 26.12.2002 № 930. Дополнительная: По судебной медицине Авдеев М.И. Судебно-медицинская экспертиза живых лиц. М , 1968. Авдеев М.И. Судебно-медицинская экспертиза трупа. М., 1976. Андреев В. В. Об организации работы судебно-медицинских экспертов по осмотру места происшествия. // Судебно-медицинская экспертиза. 1987. Т. 30. № 3. Барсегянц Л.О., Левченков Б.Д. Судебно-медицинская экспертиза выделений организма. М., 1978. Бедрин Л.М. Избранные лекции по судебной медицине. Ярославль, 1989. Бедрин Л.М., Ерофеев С.В. Установление прижизненности и давности механических повреждений в судебной медицине // Судебно-медицинская экспертиза. 1986. Т. 29. № 3. Бокариус П.С. Первоначальный осмотр трупа. Харьков, 1925. Волков В.Н., ДатийА.В. Судебная медицина: Курс лекций: Учебное пособие для студентов вузов. М., 1997. Гордееня Ф.Ф. Подростку о вреде алкоголя. Минск, 1981. 36 Гречихин Е.И., Мельников В.С., Виноградов О.М. Судебно-медицинская экспертиза по медицинским документам // Судебно-медицинская экспертиза. 1983. Т. 26. № 3. Громов А.П. Курс лекций по судебной медицине. М., 1970. Гельбом Р.Г., Корнеева-Асадчих Н.П. Судебно-медицинские исследования вещественных доказательств: Учебное пособие. М., 1972. Гордон Э.С., Зинашуллин 3.3. Об усилении гарантий прав и законных интересов личности при производстве медицинских исследований по уголовным делам // Судебно-медицинская экспертиза. 1988. Т, 31. № 4. Диагностика давности смерти в судебной медицине / Отв. ред. П.И. Максимов. Кишинев, 1987. Загрядская А.П. Судебно-медицинская экспертиза отравлений. Горький, 1975. Загрядская А.П., Бедрин Л. М. Судебно-медицинская экспертиза при подозрении на членовредительство, симуляцию и аггравацию. Горький, 1978. Загрядская А.П., Бедрин Л.М, Установление прижизненности и давности механических повреждений в судебной медицине / / Судебномедицинская экспертиза. 1986. Т. 29. № 3. Зороастров О.М., Семячков А.К. О порядке назначения судебномедицинской экспертизы // Судебно-медицинская экспертиза. 1990. Т. 33. № 1. Криминалистика: Учебник / Под ред. Т.А. Седовой, А.А. Эксар-хопуло. СПб., 2001. Козлов В. В. Основы экспертной оценки тяжести телесных повреждений. Саратов, 1968. Козлов В. В. Судебно-медицинское определение тяжести телесных повреждений. Саратов, 1976. Комментарий к КоАП РФ / Под общ.ред. Е.Н. Сидоренко. М., 2002. Комментарий к УК РФ / Отв. ред. В.М. Лебедев. М., 2002. Комментарий к УПК РФ / Под ред. И.Л. Петрухина. М., 2002. Кисин М.В., Любинская С. И. Определение пола по высохшим пятнам крови // Судебно-медицинская экспертиза. 1965. Вып. 1. Левина Э.Н. Общая токсикология металлов. Л., 1972. ЛитвакА.С., Бедрин Л.М., КарагинБ.А. и др. Судебно-медицинская экспертиза тяжести телесных повреждений. Ставрополь, 1980. 37 Локтев В.Е. Права, обязанности и задачи специалиста в области судебной медицины на месте происшествия: Учебное пособие. М., 1972. Локтев В.Е., Федосюткин Б.А. Определение давности наступления смерти на месте происшествия. М., 1992. Лужников Е.А. Клиническая токсикология. М., 1982. Мельников Ю.Л., Жаров В.В. Судебно-медицинское определение времени наступления смерти. М., 1978. Молин Ю.А. Особенности развития странгуляционной асфиксии при различных способах полного повешивания // Судебно-медицинская экспертиза. 1981. Т. 24. № 3. Морозович Б.Р., Зеленгуров В.М. Примерный перечень вопросов, разрешаемых судебно-медицинской экспертизой в случаях насильственной смерти. Львов, 1977. Охват Ю.М. Признаки столкновения транспорта с пешеходом // Судебномедицинская экспертиза. 1988. Т. 31. № 4. Призов В.С., Андрейкин А.Б. Способность к активным действиям при смертельных механических повреждениях // Судебно-медицинская экспертиза. 1988. Т. 31. № 1. Пырлина Н. П. Судебно-медицинские исследования вещественных доказательств: Практикум для студентов. М., 1964. Рубежанский А. Ф. Определение по костным останкам давности захоронения трупа. М., 1978. Руководство по судебно-медицинской экспертизе отравлений / Под ред. Р.В. Бережного и др. М., 1980. Садовский В. В. Вопросы взаимодействия следователя органа внутренних дел с судебно-медицинскими экспертами // Судебно-медицинская экспертиза. 1989. Т. 32. № 3. Самойличеико А.П, Основы судебно-медицинской гинекологии. Караганда, 1994. Сапожников Ю.С. Криминалистика в судебной медицине. Киев, 1970. Светлов А. и др. Уголовная ответственность судебно-медицинских экспертов // Социалистическая законность. 1987. № 3. Солохин А.А. Диссертации по судебной медицине 1987 — 1989 гг. // Судебно-медицинская экспертиза. 1990. Т. 33. № 3. 38 Стешиц В. К. Судебно-медицинская транспортных происшествиях. Минск, 1976. экспертиза при дорожно- По судебной психиатрии Аргунова Ю. Н. Специалист-психиатр в уголовном процессе // Независимый психиатрический журнал. 2004. №1. С. 49-51. Георгадзе З.О. Судебная психиатрия: Учебное пособие для студентов вузов. М., 2003. Дерягин Г.Б. Судебная психиатрия: курс лекций. М., ЩИТ-М, 2010. Дмитриева Т. Б., Харитонова Н. К., Иммерман К. Л., Королева Е. В. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе. М., 2000. Калемина В.В. Основы судебной медицины и психиатрии: учебное пособие. М., ИТК «Дашков ИК», 2009. Назаренко Г.В. Принудительные меры медицинского характера, М., ФЛИНТА, 2008. Печерникова Т. П., Туденева Т. Н. Посмертная судебно-психиатрическая экспертиза «по факту смерти» // Российский психиатрический журнал. 2004. №2. С. 15-20. Судебная психиатрия: Учебник / Под ред. А. С. Дмитриева, Т. В. Клименко. М, 2002. Стандарты судебно-психиатрических исследований ГНЦСиСП им. В. П. Сербского. М., ДСП, 2001. Шишков С. Н. Некоторые организационные и правовые вопросы, возникающие при производстве судебно-психиатрической экспертизы по уголовным и гражданским делам: Информационное письмо. М., 2001. Перечень учебно-методической документации по дисциплине разработанной кафедрой 1. Клипко Е.П. Практикум по судебной медицине: Учебное пособие. Краснодар: КубГАУ, 2009. 2. Клипко Е.П. Практикум по судебной медицине для заочной формы обучения: Учебное пособие. Краснодар: КубГАУ, 2009. 3. Клипко Е.П. Практикум по судебной психиатрии: Учебное пособие. Краснодар: КубГАУ, 2009. 4. Учебно-методический комплекс по курсу судебная медицина. 39 5. Учебно-методический комплекс по курсу судебная психиатрия. 6. Задания для практических занятий по курсу судебная медицина. 7. Задания для практических занятий по курсу судебная психиатрия. 8. План практических занятий по курсу судебная медицина. 9. План практических занятий по курсу судебная психиатрия. в) программное обеспечение и интернет ресурсы https://mail.kubsau.ru/ - университет (сайт) Login: kubsau\criminalistics – почтакафедры Pass: ykQM42x0 criminalistics@kubsau.ru Кафедра располагает программными продуктами автоматизированной системы информационного обеспечения (АСИО) и автоматизированной информационной поисковой системой (АИПС). Таковыми являются: - Контрольный тест по курсу профессиональная этика; - Комплекс психодиагностических тестов; - Система «Маньяк» - дляконсультационной поддержке расследования серийных убийств; - Система «Блок» - для улучшения качества работы в расследовании экономических преступлений; - Система «Спрут» - для установления связи преступников; - Система «Хищения оружия из хранилища», «Сейф», «Квадрат», «Расследование изнасилований», «Рэкет» - для построения следственных ситуаций и версий, планирования расследования преступлений и т.д.; - Система «Опознание», «Портрет» - содержат данные о внешности преступников, розыск лиц, пропавших без вести и неопознанных трупов; - Система «Лица», «Доставленные», «Кличка», «Разрешение на оружие», «Преступление», «Розыск номерных вещей», «Розыск автотранспорта», «Дактилоскопическая система», «Марка», «Патрон», «Обувь», «Оружие», «Фоноскопия», «Автоэкс» (всего на кафедре более 28 программных продуктов, которые позволяют вести криминалистические учеты и их использование в проведении криминалистических и судебных экспертиз); - Дистанционно-обучающая компьютерная мультимедийная программа «Осмотр места происшествия». 40 Вопросы к зачету 1. Предмет, содержание, метод и система судебной медицины и судебной психиатрии. Судебная медицина и психиатрия в Российской Федерации. 2. Процессуальные основы судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертизы в Российской Федерации. 3. Структура судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы в РФ и организация судебно-медицинских и судебнопсихиатрическихучреждений.Объекты судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертизы. 4. Виды судебно-медицинской и судебно-психиатрической экспертизы. 5. Судебно-медицинскаяи судебно-психиатрическая документация. 6. Порядок назначения повторной судебно-медицинской и судебнопсихиатрической экспертизы и оказания к ее назначению. 7. Значение судебно-психиатрического заключения для судебноследственных органов. 8 . Судебно-медицинское доказательство повреждающего орудия по свойствам травмы. 10.Повреждения от тупых и тупогранных предметов. Механизм их образования. 11.Идентификация орудия по свойствам и особенностям колото-резаных ран. 12.Повреждения режущими и колющими орудиями. 13.Судебно-медицинская диагностика повреждения трупа животными. 14.Повреждения рельсовым и безрельсовым транспортом. 15.Ссадины и кровоподтеки в качестве объекта экспертизы. 16.Диагностика входных и выходных огнестрельных повреждений. 17.Определение расстояния выстрела. 18.Судебно-медицинская экспертиза направления и расстояния выстрела 19.Судебно-медицинская экспертиза огнестрельных повреждений костей. 20.Диагностика наступления смерти от утопления. 21.Асфиксия от закрытия дыхательных отверстий (обтурационная асфиксия) 22.Смерть от сдавления грудной клетки и живота. Диагностические признаки при наружном и внутреннем исследовании. 23.Экспертиза трупов, извлеченных из воды. 41 24.Диагностика наступления смерти при удавлении руками. 25.Диагностика наступления смерти от повешения и удавления петлей. 26.Диагностика прижизненной странгуляционной борозды. 27.Асфиксия. Прижизненное течение асфиксии. Наружные и внутренние признаки механической асфиксии на трупе. 28.Расстройство здоровья и смерть от действия лучистой энергии. 29.Повреждение и смерть от действия высокой температуры. 30.Общее и местное действие высокой температуры на организм. Признаки прижизненного действия пламени. 31.Общее и местное действие низкой температуры. Замерзание трупа. 32.Условия действия электрического тока на организм. 33.Повреждения и смерть от действия электричества. 34.Повреждения и смерть при изменении атмосферного давления. 35.Отравления ртутью. 36.Экспертиза алкогольного опьянения у живых лиц на месте происшествия. Индикаторные трубочки. 37.Отравления ядохимикатами: фосфорорганическими (ФОС) и хлороорганическими (ДЦТ) соединениями. Отравление стрихнином. 38.Диагностика отравления алкоголем убитого человека. Пищевые отравления. 39.Отравления цианистыми соединениями, снотворными, опием, морфием. 40.Отравления кровяными ядами. 41.Отравление этиловым алкоголем и его заменителями. 42.Отравление щелочами и кислотами. 42 Ранние трупные явления и их судебно-медицинское и криминалистическое значение. 43.Поздние трупные явления и их судебно-медицинское и криминалистическое значение. 44.Условие для наступления естественной консервации трупа и ее судебно-медицинское значение. Понятие об искусственной консервации трупа. 45.Диагностика наступления смерти. 46.Значение протокола осмотра трупа на месте обнаружения или месте происшествия для судебно-медицинского исследования мертвого тела в морге. 42 47.Поводы для судебно-медицинского исследования трупов. 48.Обязательные правила, соблюдаемые при судебно-медицинском исследовании (вскрытии) трупа. 49.Эксгумация и судебно-медицинская экспертиза эксгумированного трупа. 50.Понятие "скоропостижная смерть". Роль судебно-медицинской экспертизы в профилактике скоропостижной смерти, 51. Особенности экспертизы трупов новорожденных. 52. Поводы для судебно-медицинского освидетельствования живых лиц. 53. Признаки легкого вреда здоровью по ст. 115 УК РФ 57. 54. Способы причинения вреда здоровью по УК РФ - истязания, мучения, побои 55. Судебно-медицинская экспертиза самоповреждений, искусственных и притворных болезней. 56. Признаки тяжкого вреда здоровью квалифицируемого по ст. 111 УК РФ. 57. Идентификация личности при исследовании трупа и освидетельствовании 59. Определение возраста. 60. Судебно-медицинская экспертиза при расследовании медицинских ошибок и профессиональных правонарушений. 61. Роль и задачи судебно-медицинского эксперта на месте происшествия. 62. Роль эксперта при отыскании, осмотре и изъятии вещественных доказательств на месте происшествия. 63. Особенности судебно-психиатрического освидетельствования осужденных. 64. Судебно-психиатрическая оценка психических нарушений в подростковом возрасте. 65. Медицинский критерий формулы невменяемости. 66. Юридический критерий формулы невменяемости. 67. Судебно-психиатрическая экспертиза в гражданском процессе: объект и предмет исследования, цели и задачи. 68. Понятие правоспособности, дееспособности и недееспособности, медицинский и юридический критерии формулы недееспособности. 43 69. Особенности судебно-психиатрической экспертизы свидетелей и потерпевших. 70. Причины возникновения психических заболеваний. 71. Основные стадии развития психических болезней. 72. Классификация психических болезней. 73. Расстройства восприятия: иллюзии и галлюцинации, их виды. 74. Нарушения памяти. 75. Нарушения интеллекта. 76. Расстройства мышления. Бред, основные варианты бредовых расстройств по содержанию и механизму развития. 77. Расстройства эмоционально-волевой сферы. 78. Определение шизофрении. 79. Основные проявления шизофрении, понятие шизофренического дефекта личности. 80. Судебно-психиатрическая оценка больных шизофренией. 81. Основные проявления эпилепсии. Вопросы вменяемости при эпилепсии. 82. Маниакально-депрессивный психоз. Судебно-психиатрическая оценка больных данной формой заболевания. 83. Органические поражения головного мозга и судебно-психиатрическая оценка лиц с данной формой патологий. 84. Основные клинические проявления хронического алкоголизма и наркоманий. 85. Понятие наркотического и токсического вещества. 86. Судебно-психиатрическая оценка простого и патологического алкогольного опьянения. 87. Острые алкогольные психозы, их формы и судебно-психиатрическая оценка. 88. Хронические алкогольные психозы, их формы и судебнопсихиатрическая оценка. 89. Определение понятия слабоумия и разграничение его со сходными синдромами. 90. Формы олигофрении. 91. Судебно-психиатрическая оценка лиц с признаками слабоумия. 44 92. Определение понятия психопатии (патология характера) и их разграничение с акцентуациями характера. 93. Формы психопатии. 94. Судебно-психиатрическая оценка психопатий. 95. Определение и виды исключительных состояний. 96. Судебно-психиатрическая оценка исключительных состояний. 97. Психогении, вызванные хронической (неврозы) или острой психической травмой (реактивные психозы). 98. Экзогенно-органические заболевания, обусловленные экзогенными вредностями (травмы, инфекции, интоксикации). 99. Вменяемость и процессуальная дееспособность при реактивных состояниях. 100. Формы симуляции психических заболеваний. 101. Перечислите виды принудительных мер медицинского характера. Какие душевнобольные помещаются в психиатрическую больницу с обычным наблюдением? 102. Какие душевнобольные помещаются в психиатрическую больницу с усиленным наблюдением? 103. Какие душевнобольные помещаются в психиатрическую больницу со строгим наблюдением? 104. Перечислите особенности производства предварительного следствия по делам об общественно опасных деяниях невменяемых и лиц, заболевших душевной болезнью после совершения преступления. 105. К кому применяются принудительные меры медицинского характера? 106. Каковы условия применения принудительных мер медицинского характера? 107. Каковы основания применения принудительных мер медицинского характера? 108. Каков предмет доказывания при производстве по применению принудительных мер медицинского характера? 109. Каковы особенности производства процессуальных действий при производстве по применению принудительных мер медицинского характера? 45 110. Каковы условия направления лица на стационарную судебнопсихиатрическую экспертизу? 111. Каковы права лица, в отношении которого ведется дело о применении принудительных мер медицинского характера? 112. Каковы права законного представителя лица, в отношении которого ведется дело о применении принудительных мер медицинского характера? 113. Перечислите особенности применения мер пресечения в отношении невменяемых и лиц, заболевших душевной болезнью после совершения преступления. 114. Чем заканчивается предварительное расследование по делам о невменяемых, а также о преступлениях лиц, заболевших душевной болезнью после совершения преступления? 115. Каков порядок производства в суде по применению принудительных мер медицинского характера? 116. Кто вызывается в судебное заседание по применению принудительных мер медицинского характера? Кто обязательно должен принимать участие в судебном заседании по применению принудительных мер медицинского характера? 117. Какие вопросы разрешаются в определении суда по применению принудительных мер медицинского характера? 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины В настоящее время кафедра располагает программными продуктами автоматизированной системы информационного обеспечения (АСИО) и автоматизированной информационной поисковой системой (АИПС). Таковыми являются: - Контрольный тест по курсу судебной медицины; - Система «Маньяк» - дляконсультационной поддержке расследования серийных убийств; - Система «Блок» - для улучшения качества работы в расследовании экономических преступлений; - Система «Спрут» - для установления связи преступников; - Система «Хищения оружия из хранилища», «Сейф», «Квадрат», «Расследование изнасилований», «Рэкет» - для построения следственных ситуаций 46 и версий, планирования расследования преступлений и т.д.; - Система «Опознание», «Портрет» - содержат данные о внешности преступников, розыск лиц, пропавших без вести и неопознанных трупов; - Система «Лица», «Доставленные», «Кличка», «Разрешение на оружие», «Преступление», «Розыск номерных вещей», «Розыск автотранспорта», «Дактилоскопическая система», «Марка», «Патрон», «Обувь», «Оружие», «Фоноскопия», «Автоэкс» (всего на кафедре более 28 программных продуктов, которые позволяют вести криминалистические учеты и их использование в проведении криминалистических и судебных экспертиз); - Дистанционно-обучающая компьютерная мультимедийная программа «Осмотр места происшествия». 2. Технические средства обучения (видеофильмы): - Адлерское дело; - Задержание; - Оперативно-розыскная практика; - Освидетельствование; - Полиграф; - Предъявление для опознания; - Преступление и наказание. 3. Макеты уголовных дел. Практические занятия проводятся в учебных аудиториях 025, 025 (а), 026, 026 (а), 028,029. 2. Тестирование осуществляется в компьютерных классах. На кафедре имеется 4 специализированных компьютерных класса и специализированные лабораторные кабинеты. 47 к.м.н., старший преподаватель Клипко Е.П. СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА И ПСИХИАТРИЯ ПРОГРАММА Подписано в печать 4.09.2012 Формат 60х90 1/16 Усл. печ.л. – 2,1 п.л. Уч. изд.л. – 3,1 п.л. Тираж 150 Заказ № ____________________________________________________________ Отпечатано в типографии Кубанского государственного аграрного университета, 350044, г. Краснодар, ул. Калинина, 13 48
