Образовательный проект «Детский сад и спорт» Физическое воспитание детей — один из вопросов, которые призваны решать как родители, так и воспитатели детских садов, в нашем детском саду реализуется Проект «Детский сад и спорт» Обоснование образовательного проекта Перед детским садом в настоящее время остро стоит вопрос о путях совершенствования работы по укреплению здоровья, развитию движений и в целом физическому развитию детей, как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры. Как показывает анализ, история культуры присутствует в традиционной и практике физического воспитания лишь номинально. Эталоном создателей традиционных методик физического воспитания был и остается спорт и нормативные способы организации двигательной активности. Мы не хотим сказать, что сложившаяся практика физического воспитания в ДОУ, полностью воспроизводит дух спорта высоких достижений, по своему учитывая возрастные особенности дошкольников, однако традиционные методики избирают в качестве приоритетного направления работы “натаскивания” детей в сфере выполнения обыденных движений. Особое место в практике физического воспитания отводится работе по улучшению показателей основных видов движений бег, ходьба, прыжки и т.д., несмотря на то, что собственно в этом нет ничего плохого. Сомнение вызывает другое: то, как двигательные навыки оформляются в традиционном содержании, какой ценой достигается их прочное усвоение. Фактически развивающая педагогическая работа подменяется “тренерской”, которую осуществляет воспитатель по физической культуре. С учетом этого возникает необходимость фундаментального статуса физической культуры, имеющего значение в психофизическом развитии ребенка-дошкольника. Не снимая задачи формирования основных двигательных умений и навыков, мы включаем эту задачу в более широкий контекст детского развития. Физическая культура - потому и культура, что призвана вывести ребенка за рамки повседневно накапливаемого им (культурно не оформленного) двигательного опыта. РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА «ДЕТСКИЙ САД И СПОРТ» Концепция: организация и проведение в ДОУ спортивных мероприятий между детьми разных групп, соревнования с родителями, спортивные встречи между воспитанниками соседнего ДОУ и учениками первого класса. Живое общение между участниками соревнований создаст праздничную атмосферу, вызовет положительные эмоции у детей и надолго останется в их памяти. Цели: использование образовательных возможностей социокультурного пространства в развитии, воспитании и образовании детей дошкольного возраста; создание у детей мотивации заниматься физической культурой и спортом, ознакомление со спортивными достижениями страны, высокими личными достижениями людей, ставших славой России. Задачи: ознакомление детей с разными видами спорта; развитие положительной мотивации к занятиям спортом, здоровому образу жизни; расширение двигательных возможностей ребенка за счет освоения новых доступных движений, воспитание чувства патриотизма и интернационализма; расширение кругозора в вопросах спортивной жизни страны; обогащение знаниями в области физической культуры и спорта; формирование интереса к определенному виду спорта. Забота о здоровом образе жизни - это основа физического и нравственного здоровья, а обеспечить укрепление здоровья можно только путем комплексного решения педагогических, медицинских и социальных вопросов. Разработчик-руководитель: инструктор по физической культуре Казакова Н.А. Творческая группа: Иванова Е.А.– старший воспитатель; Бушмакина С.В. – музыкальный руководитель; воспитатели подготовительных групп: Элерс Т.Г., Семячкова А.И.– 8гр, Засыпкина А.И., Кочурина Н.И.-11 гр. Образовательная область: физическая культура Области интеграции: познание, здоровье, коммуникация, музыка, социализация, безопасность, труд, чтение художественной литературы. Вид проекта: открытый (в контакте с семьей, учреждениями соседнего ДОУ и школы), групповой, творческий, краткосрочный. Участники проекта: воспитанники, педагоги, родители; Возраст дошкольников: 5-6-7-8 лет. Продолжительность проекта: 1 месяц (февраль 2014г). Материалы и оборудование: DVD-проигрыватель, музыкальный центр, компьютер, принтер, видеокамера, телевизор, аудио системы, диски и кассеты с записью фонограмм для выполнения упражнений, фотографии и картины с изображениями различных видов спорта, портреты спортсменов, иллюстрации и репродукции, соответствующие сюжету и теме встречи, познавательная литература, художественная литература. Спортивное оборудование для проведения спортивных соревнований: санки, лыжи, клюшки, шайбы, ворота. ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по реализации образовательного проекта на февраль 2014 год «Детский сад и спорт» 3 мероприятия Ответстве нный Презентации «Олимпиада из прошлого в будущее (история)». 7 февраля 2014г. МБДОУ № 24 Линейка открытия зимней олимпиады в Сочи 2014г. Муз./спорт. зал Презентация «Зимние спорта». 10 февраля 2014г Муз./спорт. зал Познакомить детей с зимними видами спорта входящих в список олимпийских игр, история их возникновения. Рассказать о наиболее известных видах спорта Воспитанники старшей и подготовительной групп, педагоги и сотрудники ДОУ. 7-14 февраля 2014г. Расширить кругозор знаний о спортивных состязаниях, спортсменах, разных видах спорта и спортивном оборудовании. - виды Чтение художественной литературы (Рассказов, стихов, загадок о спорте) Муз./спорт. зал Познакомить талисманами олимпиады Мишка», «Леопард». детей с зимней «Белый «Зайка», Познакомить детей историей происхождения с «Олимпиады». Воспитанники старшей и подготовительной групп, педагоги и сотрудники ДОУ. Воспитанники старшей и подготовительной групп, педагоги и сотрудники ДОУ. Расширить кругозор знаний о спортивных состязаниях в древней Греции. Атрибутика, эмблемы. ФИЗО, музыкальный руководитель 3-4 февраля 2014 Инструктор ФИЗО Презентация Талисманы зимней олимпиады в Сочи 2014г. по Место проведения ФИЗО 2 Гости Инструктор по 2 Программа Инструктор по 1 Сроки проведения и п / п Название мероприятия Воспитанники старшей подготовительной групп, № Аппликация рисование 13февраля 2014 г. 6 «Лыжные гонки» 11февраля 2014 Участие детей в лыжных соревнованиях одним из зимних видом спорта. Привлечь детей активному отдыху в зимний период. Воспитанники , инструктор ФИЗО, воспитатели, сотрудники ДОУ. 7 Спортивное шоу для пап. «Вести с олимпиады» 20 – 21 февраля 2014г. Привлечение детей и родителей к участию и занятиям в различных видах спорта, Воспитанники , инструктор ФИЗО, воспитатели, сотрудники ДОУ, родители. 8 «Малые олимпийские игры» 26 февраля 2014г. МБДОУ №24 Спортивный зал . Привлечение к участию в соревнованиях воспитанников МБДОУ № 26 и учеников 1класса МО СОШ № 24 Воспитанники ДОУ, их родители, учителя, сотрудники. Инструктор по ФИЗО Инструктор по ФИЗО, музыкальный руководитель соревнованиях Инструктор по ФИЗО, музыкальный руководитель и Воспитан ники старшей и подготови тельной 5