Аннотация к проекту 3 «Д» класса «Московский зоопарк» Руководители: Богацкая Наталья Евгеньевна Маркова Татьяна Григорьевна 1. Актуальность выбранной темы. С каждым годом на нашей планете становится все меньше и меньше диких животных. И это понять нетрудно: увеличивается количество населения в мире, а чем больше людей, тем меньше места для обитания животных. Фауна нашей планеты – это не случайное скопление различных видов животных, а единая, согласно функционирующая система и выпадение любого, самого незначительного на первый взгляд звена ведет к серьезным изменениям. Вот почему важно сохранить каждый вид животных. Каждый вид неповторим, интересен и нужен природе и человеку. В современном мире каждые 20 минут безвозвратно исчезает один из видов животных или растений, поэтому все более значимую роль для спасения флоры и фауны приобретают зоопарки. В зоопарках не только разводят молодняк для последующего его возвращения в мир дикой природы, но и делают возможным изучение редких видов. 2. Проблема Как сохранить животных от вымирания? Чем мы можем в этом помочь? 3. Гипотеза. Проект не предусматривает наличия гипотезы. 4. Цель работы: Цели проекта: 1) Познакомиться с животным миром разных континентов. 2) Узнать, кто из них есть в Московском зоопарке. 3) Определить, какие условия необходимы для комфортного проживания в зоопарке. 4) Разработать макет зоопарка будущего. 5. Задачи: Собрать теоретический и видео материал о животных. Узнать историю создания московского зоопарка. Выяснить, в каких условиях чаще всего находятся животные в зоопарке (питание, территория, сообщество). Узнать, что меняется в жизни животного, если оно попадает в зоопарк. Попытаться создать макеты для более комфортных условий жизни животных московского зоопарка. 6. Методы, используемые при проведении работы. Основной метод нашего исследования – изучение научной, популярной и художественной литературы, обзор Интернет-ресурсов. Мы изучали животных в виде путешествия по материкам, провели экскурсии в Московский зоопарк, Зоологический музей при МГУ. 7. План выполнения работы. 1 этап – подготовительный (сентябрь – октябрь 2011 г.). Выбор темы. Постановка цели и задач. Сбор материала. Обзор Интернет-ресурсов, подбор научной и художественной литературы Обработка и систематизация материала. Собственные выводы. 2 этап - исследовательский (ноябрь – декабрь2011 г.). Анкетирование. Изучение животных в виде путешествия по материкам, чтение и анализ научной и художественной литературы. Проведение экскурсий в Московский зоопарк, Зоологический музей при МГУ. Написание докладов о животных. 3 этап – экспериментальный (январь – февраль 2012 г.). Составление кроссвордов, ребусов, загадок, задач о животных, изготовление каталога животных московского зоопарка и макета вольеров для животных. 4 этап – проверочно – контрольный этап (март2012 г.) Промежуточная презентация макетов в классе. Проведение викторин. 5 этап – презентационный (апрель - май) Школьные презентации, окружные конкурсы. 6 этап – перспективный (2012-2013 учебный год.). Проведение презентации нашего проекта в Московском зоопарке Описание результатов. Работая над проектом, мы узнали, какие животные населяют нашу планету. Для этого мы провели несколько игр – путешествий по континентам с изучением животных. Мы создали папку «Животные Московского зоопарка», провели конкурс рисунков и написали сочинение на тему «Моё любимое животное», составили кроссворды, загадки о животных. Мы ездили на экскурсии в Зоологический музей при МГУ и Московский зоопарк. Мы провели большую исследовательскую работу, которая помогла нам сформулировать вопросы для анкеты. Провели анкетирование в других классах нашей школы, обработали информацию и сделали выводы. Проект помог нам сплотить коллектив. Мы научились замечать особенности животных, узнали о проблемах зоопарка. В процессе работы мы решили создать макет нового зоопарка, в котором животным было бы комфортно. 8. Список литературы. Цеханская А.Ф., Стрелков Д.Г. Полная энциклопедия животных. Мертини, Андреа/Пер. с нем. Е.А. Толмачевой. Звери в зоопарке. Даррелл Джеральд: Ай-ай и я. Юбилей ковчега. Гончие Бафута. Земля шорохов. Зоопарк в моем багаже. Моя семья и другие звери. Натуралист на мушке. Пикник и прочие безобразия. Птица-пересмешник. Поймайте мне колобуса. Только звери. Ковчег на острове. Три билета до Эдвенчер. Чаплина. Питомцы зоопарка. Станислав Востоков. Не кормить и не дразнить! Рассказы о Московском зоопарке. Маршак. Детки в клетке. Е.С. Лысов. Наш зоопарк.