Аннотация к рабочей программе по биологии 5 класс.

Аннотация к рабочей программе по биологии 5 класс.
Рабочая программа по биологии для 5 класса составлена:



на основе федерального государственного образовательного стандарта;
учебного плана;
примерной программы основного общего образования по биологии с
учетом авторской программы по биологии С.Н. Новиковой, Н.И.
Романовой «Биология. Введение в биологию. 5класс. Линия «Ракурс»,
М.: «Русское слово», 2012».
Рабочая программа ориентирована на использование
учебника: Введение в биологию. Линия «Ракурс». 5 класс. Введенский
Э.Л., Плешаков А.А. - М.:«Русское слово», 2013.
Структуризация представленной программы и учебника осуществлена в
соответствии с Базисным учебным планом, согласно которому на изучение
биологии в 5 классе отводится 35 часов (1 ч в неделю).
Содержание программы:
Введение (4 ч)
Глава 1. Мир биологии (18 ч)
Глава 2. Организм и среда обитания (12 ч)
Повторение (1ч)
Цели:
• развитие познавательных мотивов, направленных на получение нового
знания о живой природе; познавательных качеств личности, связанных с
усвоением основ научных знаний, овладением методами
исследования природы, формированием интеллектуальных умений;
• овладение ключевыми компетентностями: учебно-познавательными,
информационными, ценностно-смысловыми, коммуникативными;
• формирование у учащихся познавательной культуры, осваиваемой в
процессе познавательной деятельности, и эстетической культуры как
способности к эмоционально-ценностному отношению к объектам живой
природы.
• социализация обучаемых как вхождение в мир культуры и социальных
отношений, обеспечивающее включение учащихся в ту или иную группу или
общность — носителя ее норм, ценностей, ориентаций, осваиваемых в
процессе знакомства с миром живой природы;
• приобщение к познавательной культуре как системе познавательных
(научных) ценностей, накопленных обществом в сфере биологической науки.
Помимо этого, биологическое образование призвано обеспечить:
• ориентацию в системе моральных норм и ценностей: признание высокой
ценности жизни во всех ее проявлениях, здоровья своего и других людей;
экологическое сознание; воспитание любви к природе;
Аннотация к рабочей программе по биологии 6 класс.
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного
стандарта, Программы для общеобразовательных учреждений.
Биология 5-11 классы. Автор: Морзунова И. Б. Москва. Дрофа. 2008г.
Учебник: «Живой организм» Н.И. Сонин.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом в рамках
основного общего образования изучение биологии в 6 классе складывается
следующим образом: 34 часа из федерального компонента.
Изучение биологии в 6 классе направлено на достижение следующих целей и
задач:
Цель: Дать представление о структуре живой материи, наиболее общих ее
законах, познакомить с многообразием жизни. Уделить внимание анализу
взаимоотношений между организмами и условиями устойчивости
экологических систем.
Задачи:
1. Знакомить учащихся с общебиологическими проблемами, которые
раскрываются в содержании данного учебного предмета.
2. Показать особенность общебиологических знаний, имеющих обобщенный
характер.
3. Выработать навыки четкого изложения знаний, а также умение
анализировать и обобщать явления и факты.
4. Продолжить формирование естественнонаучного мировоззрения,
экологического мышления и здорового образа жизни.
5. Продолжить воспитание бережного отношения к окружающей среде.
Содержание учебного предмета
Раздел 1 - Строение и свойства живых организмов 10 часов
Раздел 1 - Жизнедеятельность организма 23 часа
Раздел 1 - Организм и среда 2 часа
Аннотация к рабочей программе по биологии 7 класс.
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного
стандарта, Программы для общеобразовательных учреждений.
Биология 5-11 классы. Автор: Морзунова И. Б. Москва. Дрофа. 2008г.
Учебник: Биология «Многообразие живых организмов» В. Б. Захаров. Н.И.
Сонин.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом для
образовательных учреждений РФ на изучение биологии в 7 классе отводится
70 часов. Рабочая программа предусматривает обучение биологии в объёме 2
часов в неделю.
В связи с этим рабочая программа направлена на реализацию основных
целей:
- формирование целостного представления о мире, основанного на
приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
- приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и
коллективной), опыта познания и самопознания;
- подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной
образовательной или профессиональной траектории.
Изучение биологии в 7 классе на ступени основного общего образования
направлено на достижение следующих задач:
- освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях;
строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых
организмов; человеке как биосоциальном существе; о роли биологической
науки в практической деятельности людей; методах познания живой
природы;
- овладение умениями применять биологические знания для объяснения
процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного
организма; использовать информацию о современных достижениях в
области биологии и экологии, о факторах здоровья и риска; работать с
биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить
наблюдения за биологическими объектами и состоянием собственного
организма, биологические эксперименты;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих
способностей в процессе проведения наблюдений за живыми
организмами, биологических экспериментов, работы с различными
источниками информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе,
собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в
природе;
- иcпользование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни
для ухода за домашними животными, заботы о собственном здоровье,
оказания первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей
деятельности по отношению к природной среде, собственному организму,
здоровью других людей; для соблюдения правил поведения в
окружающей среде, норм здорового образа жизни, профилактики
заболеваний.
Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся
общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности
и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетными для учебного
предмета «Биология» на ступени основного общего образования являются:
распознавание объектов, сравнение, классификация, анализ, оценка.
Содержание курса
Введение (3 часа).
Раздел 1. Царство Прокариоты (3 часа).
Раздел 2. Царство Грибы (4 часа).
Раздел 3. Царство Растения (16 часов).
Раздел 4. Царство Животные (37 часов).
Раздел 5. Царство Вирусы (2 часа).
Заключение (1 час).
Резервное время — 4 часа.
Аннотация к рабочей программе по биологии 8 класса.
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного
стандарта, Программы для общеобразовательных учреждений.
Биология 5-11 классы. Автор: Морзунова И. Б. Москва. Дрофа. 2008г.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом для
основного общего образования программа рассчитана на преподавание
курса биологии в 8 классе в объеме 70 часов, 2 часа в неделю.
Учебник: Биология «Человек» Н.И. Сонин, М. Р. Сапин.
В связи с этим рабочая программа направлена на реализацию основных
целей:
- формирование целостного представления о мире, основанного на
приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах деятельности;
- приобретение опыта разнообразной деятельности (индивидуальной и
коллективной), опыта познания и самопознания;
- подготовка к осуществлению осознанного выбора индивидуальной
образовательной или профессиональной траектории.
Изучение биологии в 8 классе на ступени основного общего образования
направлено на достижение следующих задач:
- освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях;
строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых
организмов; человеке как биосоциальном существе; о роли биологической
науки в практической деятельности людей; методах познания живой
природы;
- овладение умениями применять биологические знания для объяснения
процессов и явлений живой природы, жизнедеятельности собственного
организма; использовать информацию о современных достижениях в
области биологии и экологии, о факторах здоровья и риска; работать с
биологическими приборами, инструментами, справочниками; проводить
наблюдения за биологическими объектами и состоянием собственного
организма, биологические эксперименты;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих
способностей в процессе проведения наблюдений за живыми
организмами, биологических экспериментов, работы с различными
источниками информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе,
собственному здоровью и здоровью других людей; культуры поведения в
природе;
- иcпользование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни
для ухода за домашними животными, заботы о собственном здоровье,
оказания первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей
деятельности по отношению к природной среде, собственному организму,
здоровью других людей; для соблюдения правил поведения в
окружающей среде, норм здорового образа жизни, профилактики
заболеваний.
Рабочая программа предусматривает формирование у учащихся
общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности
и ключевых компетенций. В этом направлении приоритетными для учебного
предмета «Биология» на ступени основного общего образования являются:
распознавание объектов, сравнение, классификация, анализ, оценка.
Содержание курса
Тема 1 . Человек как биологический вид (2 часа)
Тема 2. Происхождение человека (2 часа)
Тема 3. Краткая история развития знаний о строении и функциях организма
человека (1 час)
Тема 4. Общий обзор строения и функций организма человека (5 часов)
Тема 5. Координация и регуляция (11 часов)
Тема 6. Опора и движение (8 часов)
Тема 7. Внутренняя среда организма (4 часа)
Тема 8. Транспорт веществ (6 часов)
Тема 9. Дыхание (5 часов)
Тема 10. Пищеварение (6 часов)
Тема 11. Обмен веществ и энергии (2 часа)
Тема 12. Выделение (2 часа)
Тема 13. Покровы тела (3 часа)
Тема 14. Размножение и развитие (3 часа)
Тема 15. Высшая нервная деятельность (6 часов)
Тема 16. Человек и его здоровье (4 часа)