программу «БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
«ЦЕНТР ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ»
Познавательно-развлекательная программа
«БОГАТЫРИ – ЗАЩИТНИКИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ»
Возраст участников: 10-12 лет
Составители: педагоги
дополнительного образования
Филоненко Елена Федоровна,
Гринкевич Анна Сергеевна,
Кальчева Ольга Владимировна
г. Норильск, р-н Талнах
ОГЛАВЛЕНИЕ
1
Введение
3
2
План мероприятия
4
3
Ход мероприятия
5
4
Приложение
8
2
ВВЕДЕНИЕ
Цели и задачи мероприятия:
1. Воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма.
2. Активизация познавательного интереса к истории России.
3. Формирование сознательной гражданской позиции обучающихся.
4. Воспитание у обучающихся самостоятельности, активности, умения
сотрудничать с другими при выполнении общего дела; установление
доверительных отношений между педагогами и обучающимися.
Предварительная подготовка: праздничное оформление кабинета, сценарий
мероприятия и необходимые материалы.
Материалы и оборудование: иллюстрации и литература по теме, раздаточный
материал к конкурсам, музыкальное оформление, канцелярские принадлежности,
призы.
3
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ
I. Организационный этап
1.1. Танец –приветствие от участников коллектива «Вдохновение».
1.2. Игра « Давайте познакомимся».
II. Основной этап
2.1. Вступительная беседа по теме мероприятия.
2.2. Конкурсы .
III. Заключительный этап
3.1. Подведение итогов, рефлексия.
3.2. Награждение участников.
4
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
I.Организационный этап
1.1. Танец–приветствие от участников коллектива «Вдохновение».
1.2. Все участники встают в круг и называют свои имена, повторяя
предыдущие игра « Давайте познакомимся».
II. Основной этап
2.1. Давным-давно на месте городов и деревень, стояли непроходимые леса,
полные зверей и птиц. Многие места занимали топкие болота. Жить в таких
условиях могли только очень сильные, выносливые и храбрые люди. Среди них
были и наши предки – славяне: светловолосые, голубоглазые, высокого роста,
мускулистые. Они были храбрые воины. А в те далекие годы война – обычное
дело, ведь приходилось отстаивать свои земли от врагов, много времени славяне
проводили в сражениях.
Кто ответит, как называется это произведение?
(Обзор иллюстрации «Богатыри» В. М. Васнецова).
Кто такие богатыри?
Богатырь - это человек безмерной силы, стойкости, отваги, совершающий
воинские подвиги.
С кем воевали богатыри и за что?
Кто автор картины?
В те далекие времена русичи (так называли древних славян) славились
богатырской силой, об их подвигах слагались сказки и былины.
Назовите имена изображенных богатырей?
Илья Муромец – крестьянский сын, он могуч как вековой лес, окружавший
его с детства. Родина Ильи – город Муром, село Карачарово. С удивительной
легкостью держит он в руке «палицу булатную сорока пудов (640 кг). Илья
Муромец считается самым сильным, мудрым, рассудительным.
Совсем по-другому выглядит Добрыня Никитич. Он из рода княжеского,
происхождения знатного. Художник показал его городскую стать (стройность) и
изящество воинского снаряжения (умел играть в шахматы и на гуслях, был
послом при князе Владимире).
5
А вот Алеша Попович (сын священника) врага побеждает не богатырской
силой, а смекалкой, хитростью да ухваткой. Вот такие они разные – русские
богатыри.
А теперь вспомним снаряжение русского богатыря.
1.Как называется головной убор богатыря? (шлем)
2.Как называется тяжелый панцирь, сплетенный из металлических колец?
(кольчуга)
3.Чтобы орудовать этим рубящим холодным оружием, надо иметь немалую
силу. Оно состоит из клинка и рукоятки. Часто, в древности, в рукоятку воины
засыпали горсть родной земли или клали мощи святых, отсюда и пошел обычай
целовать оружие перед боем – считалось, что прикосновение к нему дает особый
оберег его владельцу. (меч)
4.Это колющее оружие на длинном древке. Из-за длинной рукоятки обычно
поединок воинов «один на один» начинался с использования именно этого
оружия. (копье, пика)
5.Это оружие оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает
им свое тело. (щит)
6.Оружие для удара непосредственно по противнику. Оно состояло из
рукоятки и тяжелой круглой ударной части. (булава)
7.Этот боевой предмет самостоятельно изготовил герой сказки
А.С.Пушкина князь Гвидон. Для этого он отломил у дерева кривой
сучок и натянул на него шнурок. Что за оружие получилось? Благодаря ему
князь Гвидон спас царевну Лебедь. (лук)
2.2. Конкурсы
Задание 1 сканворды со снаряжением богатырей.
Задание 2 «стрелки» метание шариков.
Задание 3 «собери аптечку»
Задание 4 составить пословицы и объяснить их смысл.
Физминутка
Богатырь, он вот каков:
Он силен, он здоров,
6
Он из лука стрелял,
Метко палицу бросал,
На границе стоял,
Зорко, зорко наблюдал.
Подрастаем мы, смотри,
Станем, как богатыри!
Задание5 собери картинку – пазлы.
Задание 6 «наблюдатель» запомнить предметы.
Задание 7 «штурман» составить портрет богатыря.
III. Заключительный этап
3.1 Вот мы и перелистали страницы истории, вспомнили былинных героев,
от которых по преданиям и пошла сила русских воинов. За холмами раздольная
Русь, которая вырастила и послала богатырей на свою защиту. Но во все времена
были герои, которые сражались, защищая русскую землю. Слава героям!!! А вам
спасибо, что вы знаете и помните историю.
Рефлексия - вопросы к участникам о проведенном мероприятии.
3.2. Награждение участников.
Вручение призов и сладких медалей.
7
Приложение
Фотоотчет о проведении мероприятия
8